感恩節(jié)活動策劃大學生大學感恩節(jié)活動策劃書范例(十三篇)-資料下載頁
2025-08-11 17:48本頁面
【正文】 章；志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧、大聲喧嘩；志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭；志愿者在活動時不得亂動老師的物品；志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持良好志愿者的風采。感恩節(jié)活動策劃大學生 大學感恩節(jié)活動策劃書范例篇十二“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。20xx年11月(感恩節(jié))各班教室及xx廣場。(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領導，準備和布置好場地。(二)正式活動：22號晚上各班開展主題班會可由團支書xx主持會議，首先由班長xx發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表xx發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽場地布置費用若干約200元晚會小獎品若干約50元征文比賽獎品約100元負責人：社會實踐部參與者：全體經(jīng)管學院學生感恩節(jié)活動策劃大學生 大學感恩節(jié)活動策劃書范例篇十三十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設立有中國特色的“感恩節(jié)”。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關系更和諧。生命因為有了恩情，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。20xx—xx—xx—20xx—xx—xxxx女生寢室樓下，活動后期在x號樓報告廳全校師生院社團聯(lián)合會愛心社活動前期宣傳做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳活動的開展項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。項目四：組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。當天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡地址?；顒雍笃诎才旁诨顒优e行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強愛心社的宣傳力度。經(jīng)費預算：xxx元注意人身安全活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。感恩節(jié)活動策劃大學生 大學感恩節(jié)活動策劃書范例篇十四培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才?；顒訒r間：xxxx年九月活動對象：工作安排總負責人：組長：***組員：以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。(1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請?zhí)诮淌依铩?2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。(3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。由年級會對上報的材料進行評獎評優(yōu)?；顒釉O一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。由年級會辦公室下發(fā)相關通知。年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員?；顒恿鞒蹋?月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關活動。9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。9月21日，各班提交申報材料。9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。9月26日，總結大會。由年級會組織股購買相關獎品并派發(fā)。后期宣傳，由宣傳股負責在各大網(wǎng)站進行投稿。
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