幼兒園感恩節(jié)教案小班(六篇)-資料下載頁
2025-08-11 17:06本頁面
【正文】 人，講文明禮貌。理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛小動物頭飾、音樂cd。（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》有感情的復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。啟發(fā)提問提問：故事里面都有誰？幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了？幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？幼兒：不懶。提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個(gè)好孩子嗎？幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛媽媽。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象?！业膵寢尅⒆觽兪菋寢寣⑽覀儙У竭@個(gè)美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、幫媽媽爸爸捶背。幼兒園感恩節(jié)教案小班篇六讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。通過活動，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系。通過活動，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。環(huán)境準(zhǔn)備：與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。材料準(zhǔn)備：感恩卡片，許愿箱，音響，話筒，投影、絲帶等。在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加（略）小班活動時(shí)間：11月日下午4：30開始中班活動時(shí)間：11月日下午4：30開始大班活動時(shí)間：11月日下午4：30開始父母與孩子回家后一起探望老人，說出對父母感恩的話。幼兒園展開為期一月的感恩活動，每天家長來接送孩子時(shí)，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你！鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩，大膽說出“謝謝”！
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