【正文】 本園實際情況制定保健計劃。組織全園對保健工作做一次綜合評價。對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因。尋找解決問題的辦法。做好幼兒保健工作的宣傳。堅持幼兒伙食三方監(jiān)督工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。針對問題深入研究，并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)ｎ}論文。(完成關(guān)于集體兒童中39。肥胖兒39。干預(yù)試驗方案的研究)。保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，發(fā)揮我園保健示范園的作用。(五)家長工作充分發(fā)揮家長委員會的作用。每學(xué)期召開兩次家委會，向家長匯報我園工作情況，聽取家長意見。鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。出家長接待日外，隨時接待和解答家長提出的各種問題，包括向家長做耐心細致的解釋。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。一、情況分析：我班共有幼兒38人，男孩20人，女孩18人。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)及努力，我班幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、交往能力和任務(wù)意識等方面都有了很大的進步。但也存在許多不足之處，如同伴之間發(fā)生糾紛不能自己解決，個別幼兒學(xué)習(xí)主動性不夠積極，不愛惜班級上的圖書、用具。本學(xué)期，做好幼小銜接是最為重要的工作之一，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。因此，特制定以下工作計劃：二、工作重點：，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。、分析幼兒行為的能力。，規(guī)則意識的培養(yǎng)。，鍛煉幼兒的大小肌肉，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性，增強幼兒的體質(zhì)。，做好幼小銜接工作。三、具體任務(wù)及措施：(一)衛(wèi)生保健工作：，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。，學(xué)會自我保護，杜絕事故的發(fā)生。，管理好幼兒的衣物，書包等物品，以防遺失。，培養(yǎng)幼兒午睡的習(xí)慣，注意給孩子保暖。，書本和文具，整理衣物，養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣，自覺按時起床，按時睡覺，保持飽滿的精神狀態(tài)。，懂得保護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂仍垃圾，能保持自身的清潔衛(wèi)生。，向家長宣傳有關(guān)知識。，不用手指或臟物擦眼睛。不在太強或太弱的光線和陽光下繪畫、看書、寫字，保持正確坐姿。，不踩桌椅，培養(yǎng)愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣。、鞋襪，分清左右，會系鞋帶。天氣變化和動力前后能及時增減衣服自己起床，并整理床鋪，有自理生活的能力。，保護幼兒視力。(二)教育教學(xué)工作：，根據(jù)需要投放豐富的操作材料。以幼兒的作品為主，結(jié)合全語言教育引導(dǎo)幼兒共同創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境，將趣味性、教育性、美觀性溶為一體。，做到遵守課堂紀律。養(yǎng)成上課不插嘴，不開小差，認真聽講，不中途走動回答問題先舉手等學(xué)習(xí)習(xí)慣。，做到對每件事情有責(zé)任心，面對困難要勇敢，積極想辦法解決，并能大膽地告訴成人。，家庭作業(yè)和生活任務(wù)。，愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，不譏笑他人的缺點，不自滿、敢于承認并改正自己的缺點。、作業(yè)題等。：學(xué)習(xí)拼音復(fù)韻母，能讀準音，認清形,學(xué)會用拼音拼簡單的字。提高書寫能力，本學(xué)期會增加書寫作業(yè)，抄寫能力會在規(guī)定的時間抄題或是抄寫作業(yè)、聽寫能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)反義詞看圖說話、創(chuàng)編、仿編簡單的故事、詩歌等。開展寫周記的活動鼓勵幼兒堅持寫好周記，鍛煉幼兒的口述能力和寫周記的習(xí)慣，為以后小學(xué)寫作文打好基礎(chǔ)。：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，認識個位和十位，理解其意義。掌握20以內(nèi)的進位加法與退位減法，并會用橫式和豎式進行計算。學(xué)會測量，感受測量的實際意義，能運用多種自然物對同一物體進行測量。觀察各種年歷，學(xué)習(xí)查看的方法。認識人民幣元角分，并學(xué)會進行元角分的換算方法等。，培養(yǎng)幼兒喜歡觀察、喜歡提問并能嘗試解決問題的習(xí)慣，并學(xué)習(xí)記錄和書寫活動的過程和結(jié)果。、視覺能力、推理和判斷的能力。(三)家長工作：，與家長商討幼兒生活及學(xué)習(xí)情況。，向家長介紹本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容、孩子入學(xué)前應(yīng)做好哪些準備工作及本學(xué)期開展的主要活動?！凹议L園地”和班級網(wǎng)站內(nèi)容，及時給家長提供班級的教育教學(xué)內(nèi)容，達到家園同步教育的效果。，通過電訪、面談等形式與家長交流和溝通，及時將幼兒的情況告訴家長，在第一時間取得家長的協(xié)助及配合，共同教育孩子。，增進師生、家長間的感情交流。，定期召開會議，共同管理班級的一切活動。幼兒園園務(wù)計劃秋季篇八制訂本學(xué)期教學(xué)計劃，并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作?！伴_學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。教師技能技巧訓(xùn)練及考核。(簡筆畫)迎接新生，穩(wěn)定新生情緒。上好安全第一課，對幼兒進行常規(guī)教育。各班召開學(xué)期初家長會。(9月6日)各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動。(9月30日)隨堂聽課，各項教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。十月份：豐富活動室區(qū)角材料，提供幼兒主動操作的機會。組織集體備課，以年級組為單位，選擇主題，確定主備課人。(10月29日)教學(xué)常規(guī)檢查。確定秋季趣味運動會項目，各班加強運動項目的訓(xùn)練。幼兒園秋季趣味親子運動會。(10月24日——25日)健康、快樂、發(fā)展主題活動總結(jié)。十一月份：各班教學(xué)活動觀摩活動(11月5日——8日)各班社會實踐活動方案的確定。(如：參觀郵局、超市、消防隊等)開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動。家長半日開放活動(11月12日)。家長學(xué)校授課。十二月份：互聽課活動，要求教師做好聽課記錄和評課工作。教師園本培訓(xùn)。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。教師技能技巧的培訓(xùn)，韻律活動的創(chuàng)編。舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。迎接局教學(xué)常規(guī)檢查。一月份：班主任工作經(jīng)驗交流。做好期末幼兒發(fā)展評價，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。各班做好下半年班務(wù)工作總結(jié)，收集整理各項教學(xué)資料。迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評比。對幼兒進行寒假安全教育。幼兒園園務(wù)計劃秋季篇九突出以人為本的理念，管理效益明顯提高。全園士氣高漲，教師隊伍穩(wěn)定，各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。教研工作不斷有新進展，教師的教科研能力得到提高，促進了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模，基本適應(yīng)當前教育教學(xué)需要，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量不斷提高，得到家長普遍好評。二、目前需要解決的主要問題理論聯(lián)系實際不夠，在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動。教師隊伍發(fā)展不平衡，思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。由于地域改造，將引起一系列的問題。三、學(xué)期工作指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，按照三個代表的要求。發(fā)揚《規(guī)程》精神，認真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》，鞏固成績，更新觀念。做好兩個面向的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平。四、本學(xué)期工作任務(wù)與措施(一)管理工作繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴格按照國家各項政策辦事。做到工作作風(fēng)正派，思想開拓進取，行動干練果斷。成為群眾所信賴的堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子。加強兩支隊伍的思想建設(shè)，認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法，依法辦事。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展。堅持民主管理的好作風(fēng)，發(fā)揮職代會在民主管理中的作用。不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成各級各類教研工作。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。組織好六一慶?；顒印；I建親子樂園活動基地按上級部署做好各項體制改革工作。繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。(二)建立一支合格的教職工行政管理人員(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想，克服驕傲自滿情緒，提倡不斷創(chuàng)新精神。(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識和新的信息充實自己，提高專業(yè)理論水平，加強自身綜合素質(zhì)的提高。做一個正直向上的人。(3)作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較強的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。(4)提高政策水平，處理問題思路清晰。有一定的語言表達能力和寫作能力。會做群眾思想工作。(5)學(xué)會使用電腦的辦公系統(tǒng)。(6)財務(wù)人員嚴格按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定做好財務(wù)工作。教師隊伍的建設(shè)(1)政治上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。(2)再教育工作實踐中不斷更新觀念，加強教育目標意識，積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子，在實踐中逐漸形成自己的工作特色。(3)認真積極參與教學(xué)檢查活動，通過評價分析促進教育教學(xué)能力的提高。(4)鼓勵教師進修學(xué)習(xí)，要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課。(5)增強教師的保育意識，落實我國保教工作計劃。保育員隊伍的建設(shè)(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中，提倡保教一體化的教育。(3)支持和鼓勵保育員進修學(xué)習(xí)，提高保育員的文化素質(zhì)。(4)掌握幼兒常見病的保健護理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。(5)協(xié)助班長進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。后勤隊伍的建設(shè)(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者，要隨時注意自己的言行。(2)提高后勤人員的安全意識。嚴格執(zhí)行安全責(zé)任制，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。(3)繼續(xù)完善三級伙食監(jiān)督網(wǎng)制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合，保證幼兒營養(yǎng)攝入量。(三)提高保教工作質(zhì)量認真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》。按照《條例》精神繼續(xù)堅持保教結(jié)合的原則。以游戲為基本活動的原則。寓教育與生活及各項活動之中的原則。堅持全面發(fā)展的教育方針，促進我園幼兒身心和諧發(fā)展。按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作，并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實地完成分析紀錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。繼續(xù)加強青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。加強教育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。在課題組指導(dǎo)下，繼續(xù)深入開展3歲前幼兒教養(yǎng)工作研究、幼兒母語整合教育的研究，并有階段性成果。加強教研組活動質(zhì)量的管理，爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點，做好園所得保健工作保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項制度基礎(chǔ)上，結(jié)合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況，真正發(fā)揮其作用。保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。組織全園對保健工作做一次綜合評價。對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因。尋找解決問題的辦法。做好幼兒保健工作的宣傳。堅持幼兒伙食三方監(jiān)督工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。針對問題深入研究，并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)ｎ}論文。(完成關(guān)于集體兒童中39。肥胖兒39。干預(yù)試驗方案的研究)。保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，發(fā)揮我園保健示范園的作用。(五)家長工作充分發(fā)揮家長委員會的作用。每學(xué)期召開兩次家委會，向家長匯報我園工作情況，聽取家長意見。鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。出家長接待日外，隨時接待和解答家長提出的各種問題，包括向家長做耐心細致的解釋。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。