幼兒園圣誕節(jié)活動設計方案(9篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:43本頁面
【正文】 教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼，主持人拉開活動序幕。，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲?！秇appynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。xxx幼兒園20xx年xx月幼兒園圣誕節(jié)活動設計方案篇七前提：通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。步驟：晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。圣誕老人出場(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注：音樂和燈光配合)。(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有注明幾點結束。)幼兒園圣誕節(jié)活動設計方案篇八在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的`方法制作各種面具；喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維；滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂；紙碟（開眼睛）、漿糊、抹布、水粉、剪刀等；各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內，引導幼兒觀察。1。引起興趣請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友？請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎？2。幼兒觀察你們看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。你想做一個什么面具？請你先想一想，你做一個怎么的面具，想好再做。3。幼兒制作，教師指導。粘貼；水粉、蠟筆；印畫；提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。4。新年舞會請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧！幼兒園圣誕節(jié)活動設計方案篇九了解西方和中國的傳統節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學會分享。鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。ppt、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝12月24日(周四)上午9：00——11：00(主持)(配合)一、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!三、班級特色展示小三：歌表演：《蟲兒飛》。小四：古詩表演。小五：《兒歌串燒》四、游戲：猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)六、教師才藝展示：《舞動奇跡》七、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的`家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》九、游戲結束，各班回教室休息
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