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少先隊輔導(dǎo)員主要事跡材料和事跡簡介少先隊輔導(dǎo)員主要事跡材料(優(yōu)秀13篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:41本頁面
  

【正文】 ,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。二、狠抓少先隊組織建設(shè)。1加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。2定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的工作水平。2抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是教師和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校教育中不可或缺的骨干力量。(1)對干部進行培訓(xùn)。講干部本身能力的培養(yǎng)對少先隊的重要性,明確少先隊干部對各自的職責(zé)與任務(wù),明白以身作則表率作用的重要性。三、豐富多樣的少先隊活動。首先是每周一次的班隊課,是開展活動的基礎(chǔ)平臺。班隊干部提掉,全體隊員參與,積極性空前高漲,可以說是隊員們每周一次的節(jié)日,共唱國歌隊歌、才藝展示、絕活比拼、課本劇排演、傳悄悄話、成語接龍、搶板凳等各種各樣的形式。主持人的穿針引線,把每周的班隊活動搞得紅紅火火。其次是積極參與學(xué)校組織的大型活動。大隊部組織的活動都是有思想教育性的活動,是對少先隊員進行一次又一次思想教育的好題材,好平臺。三月十二日植樹節(jié),樹木對環(huán)境對人類生活的重要影響將根植于學(xué)生腦中。四月五日清明節(jié)掃墓,學(xué)習(xí)烈士精神,明白紅領(lǐng)巾的含義,懂得今天幸福生活是革命前輩用生命換來的,應(yīng)倍加珍惜。五月一日勞動節(jié),勞動創(chuàng)造今天的文明繁榮,促進社會的發(fā)展將使他們樹立勞動光榮的思想。十月一日國慶節(jié),高唱國歌,歌頌偉大的祖國,激發(fā)他們的愛國熱情。各種活動不勝枚舉,每次活動都取得優(yōu)異的成績,都要求隊員們寫出活動經(jīng)過,感想,選擇優(yōu)秀的戰(zhàn)士在作文園地里。再次是根據(jù)實際情況組織讀書活動,作業(yè)書寫評比,好人好事評比,總之,讓隊員在各種活動中發(fā)展動口,動手,動腦的能力。既讓他們覺得學(xué)習(xí)是快樂3的,有讓他們成為一個個健康的孩子。四、鼓勵隊員個性化發(fā)展。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo),便會有收獲。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。五、在實踐中思考,不斷探索少先隊工作新思路任幾年輔導(dǎo)員工作,邊學(xué)習(xí)邊實踐,探索出了一條符合少先隊工作的新路子。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我繼續(xù)思考,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,不僅要做“活動型”的,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導(dǎo)員。為此,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合新時期少先隊工作的新特點,捕捉時代新信息,做到理論和實踐相結(jié)合。天道酬勤,幾年來,開展的少先隊活動既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,活動開展得有聲有色,取得了可喜的成績,在全縣少先隊工作中起一定示范和推動作用。我還十分注重少先隊陣地建設(shè),為隊員創(chuàng)設(shè)空間,充分發(fā)揮隊員們的特長,培養(yǎng)他們的個性。為了豐富隊員的校園文化生活,讓隊員們在良好的思想道德教育環(huán)境中受到熏陶、受到感染。他結(jié)合學(xué)校的實際,抓住學(xué)生的性格特點和興趣愛好,加以巧妙引導(dǎo),春風(fēng)化雨般地鼓勵學(xué)生自信。大膽創(chuàng)新,在少先隊建立了各種陣地及崗位,廣泛組織開展了紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、宣傳欄、文藝組、黑板報、校報等豐富多彩的校園文化活動,使隊員們?nèi)谌肓藵夂竦挠朔諊?,凈化了孩子們的心靈。六、取得的成績::xx年6月18日,在團縣委組織的鼓號隊檢閱比賽中,我校榮獲一等獎。:xx年6月,論文《我的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗談》榮獲臨高縣教育教學(xué)論文評選中,榮獲一等獎。多年的輔導(dǎo)員生涯我愛上了少先隊事業(yè),全身心地奉獻少先隊事業(yè)。作為一名教師、一位少先隊輔導(dǎo)員,我就是辛勤育人的園丁,所以,教師節(jié)表彰會上被評為優(yōu)秀教師。輔導(dǎo)員是牽手未來、牽手希望的愛心使者,我一直在努力,要以自己創(chuàng)造性的工作給隊員們創(chuàng)設(shè)一片天空,讓他們大膽地飛翔。要用心中的愛,擦亮隊員們的心靈,希望每一個少年都能成為祖國的棟梁!少先隊輔導(dǎo)員主要事跡材料和事跡簡介篇十一xxx,現(xiàn)任xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員。她認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊改革方案》,牢牢把握少先隊組織屬性,開展了豐富多彩的少先隊活動。一、聚焦隊伍建設(shè),夯實隊改基礎(chǔ)。聘請了老革命孫廣瑞、抗疫英雄馬雪等各級各類校外輔導(dǎo)員60余人。定期對中隊輔導(dǎo)員、大隊委干部等進行培訓(xùn),不斷完善“少先大隊、中隊、小隊”三級管理。每學(xué)期定期組織中隊輔導(dǎo)員進行《少先隊改革方案》學(xué)習(xí)和隊禮儀隊知識培訓(xùn)。注重培養(yǎng)隊員的小主人意識,組織大隊委公開選拔,少先隊小干部分工明確,人人有崗,個個有責(zé)。在做好學(xué)校少先隊工作的同時,身為xx區(qū)少先隊骨干輔導(dǎo)員,積極帶頭做好各項工作,在新學(xué)期團隊干部培訓(xùn)會上對全區(qū)團隊干部進行培訓(xùn),一起學(xué)習(xí)少先隊禮儀和知識。利用空中課堂形式,為全區(qū)少先隊員上隊課,開展勞動教育。二、聚焦陣地建設(shè),陶冶隊員情操。使用好學(xué)校少先隊活動室、紅領(lǐng)巾心靈港灣、紅領(lǐng)巾廣播站、齊魯少年小記者站,扎實開展疫情防控、法治、安全自護、傳承紅色基因等主題教育;宣傳推介英雄人物的感人事跡,激發(fā)隊員學(xué)習(xí)的熱情。完善了黨團隊一體化的走廊文化、展示隊員才藝的樓道文化、紅色文化廊架、中隊風(fēng)采宣傳欄等,激勵和熏陶隊員生長。布置了新的少先隊活動室,完善了隊員們活動的陣地。升旗儀式設(shè)置主題宣講環(huán)節(jié),組織隊員們認(rèn)真準(zhǔn)備,給了隊員們鍛煉的平臺,策劃好每次一個主題引領(lǐng)全校少先隊員做“紅孩子”,堅定大家永遠跟黨走的理念。三、聚焦思想引領(lǐng),擦亮大隊名片。精心組織每周一的升旗儀式,每學(xué)期的開學(xué)典禮,每年的建隊節(jié)活動和入隊儀式。清明祭英烈、童心向黨活動扎實開展,弘揚主旋律,引領(lǐng)隊員成長。9月30日,組織xx小學(xué)400余名少先隊員到xx市革命烈士陵園參加團市委、市少工委組織的祭掃烈士墓活動;“我與祖國共成長爭做小小追夢人”新隊員入隊儀式在xx市烈士陵園舉行,xx小學(xué)一年級新隊員、四年級老隊員和大隊委成員全部參加了xx市“我與祖國共成長爭做小小追夢人”主題隊日示范活動;邀請老革命孫廣瑞給隊員們講革命故事,邀請五老志愿者進學(xué)校為隊員們講述黑鐵山的故事;20xx年12月20日,召開了學(xué)校第一次少代會,成立了學(xué)校少工委。四年來,學(xué)校少代會每年都按時、按程序召開。四、聚焦活動推進,綻放中隊活力。全校范圍內(nèi)開展“動感中隊”創(chuàng)建活動,“五小”活動扎實落地,讓中隊煥發(fā)勃勃生機。開展“紅領(lǐng)巾尋訪活動”“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間”等系列活動,組織全體中隊舉行了“請黨放心強國有我”主題隊日活動,全部召開了“紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊員”主題中隊會。通過扎實有效的中隊活動,引領(lǐng)隊員個性生長。通過她和中隊輔導(dǎo)員的努力,xx小學(xué)向陽中隊被評為全國優(yōu)秀動感中隊。五、聚焦全域育人,培育新時代好隊員。組織少先隊員走進農(nóng)莊、警營、醫(yī)院、消防隊、檔案館……感受不同工作崗位的職責(zé)與樂趣;抓住各種機會組織少先隊員參加社會實踐活動,到xx新華書店整理圖書,到xx大街撿拾垃圾,參觀xx燒餅博物館、學(xué)做燒餅、爭當(dāng)家鄉(xiāng)代言人……拓展隊員視野,增強隊員社會擔(dān)當(dāng)意識。帶領(lǐng)隊員多次參加社會公益志愿活動,車站、公園、敬老院……志愿服務(wù)活動遍地開花。中秋節(jié)給空巢老人送去月餅,六一兒童節(jié)給困境兒童送去自己喜歡的圖書和文具,冬至前義賣的錢買了餃子餡和面去敬老院和老人一同包餃子,端午節(jié)給清潔工人送上粽子;網(wǎng)絡(luò)安全宣傳、文明城市創(chuàng)建、無煙日宣傳等,隊員們紛紛走上街頭,發(fā)放宣傳單,爭當(dāng)志愿者;新冠疫情防控期間、臺風(fēng)“利奇馬”災(zāi)后重建期間、希望小屋建設(shè)活動中,組織教工團員和少先隊員積極關(guān)注,自愿捐款、義賣捐款、爭當(dāng)志愿者結(jié)對幫扶、拍視頻倡議號召等,牽手關(guān)愛孤困境兒童,盡自己所能貢獻力量。紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮宣傳和引導(dǎo)作用。疫情防控停課不停學(xué)的日子,組織廣播站的隊員們開展云廣播活動,利用視頻、語音、文字、圖畫等通過學(xué)校微信平臺、中隊qq群等為居家的隊員們送去了疫情的準(zhǔn)確報道、防疫知識和習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo),引領(lǐng)隊員們積極面對,健康生活,熱愛祖國,永遠跟黨走。在她的不懈努力下,xx小學(xué)少先隊的工作非常出色。20xx年4月,xx小學(xué)少先隊大隊榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊集體”稱號;20xx年6月,xx區(qū)xx小學(xué)向陽中隊被全國少工委表彰為表現(xiàn)突出中隊;20xx年12月,xx小學(xué)少先隊大隊榮獲“全國優(yōu)秀少先隊集體”稱號。她努力的目標(biāo)是引導(dǎo)少先隊員大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,帶領(lǐng)他們進一步堅定聽黨話、跟黨走的信心與決心,用實際行動踐行“請黨放心強國有我”的錚錚誓言。在今后的日子里,相信xx小學(xué)少先隊在她的帶領(lǐng)下,會綻放新時代少先隊更亮更美的風(fēng)采。少先隊輔導(dǎo)員主要事跡材料和事跡簡介篇十二中隊輔導(dǎo)員工作的每個環(huán)節(jié)都滲透“沒有愛,就沒有教育”“一切為了孩子”的思想,加強和學(xué)生交流,成為學(xué)生知心的交流者,煩惱、困難的分擔(dān)者,喜悅和成績的分享者。在20xx至20xx學(xué)年度,學(xué)校安排xxx老師擔(dān)任602班數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任中隊輔導(dǎo)員,這個班級有44名學(xué)生,有13個孩子是留守兒童,接手這個班級,他發(fā)現(xiàn)班級的數(shù)學(xué)成績較差,班級學(xué)風(fēng)不太好,并且孩子們在完成家庭作業(yè)時,有20名學(xué)生都是利用手機抄襲,這讓他非常頭疼。為了讓這些孩子改掉這個壞習(xí)慣,他及時聯(lián)系家長,利用微信群,每天都在群里跟家長進行交流,并針對幾個屢教不改的學(xué)生,利用下班時間,進行了家訪,一步一步的將整個班級學(xué)風(fēng)糾正過來。留守兒童吳建豪同學(xué),在五年級數(shù)學(xué)測試中只考了63分,在六年級畢業(yè)考試中,取得了95分的優(yōu)異成績,602班的數(shù)學(xué)成績一躍成為華陽學(xué)區(qū)第一名,班級平均分達到80分,受到了學(xué)校的嘉獎。二、隊干為抓手,平臺促活動。xxx老師始終重視組織的建設(shè)工作,發(fā)揮小助手作用,形成隊友監(jiān)督、隊員自治的良好局面。學(xué)期開始在中隊舉行了隊干競聘會,每位隊員自我介紹、自我推薦,并說明自己能夠勝任的理由,然后通過其他隊員評選,選出隊干人選?;顒优囵B(yǎng)了隊干的演說能力,增強了競爭意識,也培養(yǎng)了他們責(zé)任心。平時的工作中,他會關(guān)注隊干的表現(xiàn),放手讓他們?nèi)プ?,有困難幫助克服,有不足適時指正,有成績加以表揚,引導(dǎo)他們開展好各項活動。針對部分學(xué)生以自我為中心,生活能力差,合作意識弱的一些問題,他發(fā)現(xiàn)只有將教育充分融入到中隊活動中,方能發(fā)揮孩子們的主動性和能動性。他充分利用條件開展豐富多彩的中隊活動,如:主題班會“安全教育小知識”“動物是我們的朋友”“爭做小雷鋒”“文明禮貌小主人”等。利用班隊會組織學(xué)生講故事、慶國慶等系列活動。讓每位學(xué)生在活動中鍛煉,發(fā)揮自己的才能,中隊長曾佩懿同學(xué)在他的鼓勵之下參加了一檔電視節(jié)目,并且取得優(yōu)異的成績,整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家庭中的每個人都在不斷的進步。有人說輔導(dǎo)員就像小草,雖然平凡,卻能用它的本色給大自然以無限的生機,那么,xxx老師愿意永遠做一棵不起眼的小草,為了未來的希望,為了美麗的花朵,他愿把一切愛心獻給可愛的孩子,心中始終牢記一個信念:用真心去關(guān)愛學(xué)生,用真情去溫暖學(xué)生,用真誠去感動學(xué)生。xxx老師是一名無愧于時代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,讓星星火炬在新時代有更加燦爛的火焰!少先隊輔導(dǎo)員主要事跡材料和事跡簡介篇十三xxx,遼寧省第六屆、第七屆少工委委員,錦州市第四屆少工委副主任,曾榮獲“遼寧省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、錦州市基礎(chǔ)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、錦州市“三八紅旗手”、錦州市“十大杰出青年崗位能手”、錦州市“十佳”少先隊輔導(dǎo)員等榮譽稱號。從學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員做起,歷任古塔區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員、錦州市少先隊總輔導(dǎo)員,在各級共青團和教育部門的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,不斷加強學(xué)習(xí),創(chuàng)新教育引領(lǐng)少年兒童的方式方法,鉆研適合學(xué)校實際的工作方法,全身心致力于提高本地區(qū)少先隊工作水平。在工作中,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述,帶領(lǐng)全市各級少先隊組織,深入推進少先隊改革,規(guī)范少先隊組織教育,增強少先隊組織凝聚力,活躍基層開展少先隊活動課、創(chuàng)建動感中隊、推進分批入隊、重大紀(jì)念日主題活動,引導(dǎo)孩子感受作為一名少先隊員的組織光榮感;規(guī)范全市少先隊校內(nèi)外陣地建設(shè),把愛家鄉(xiāng)教育、傳承紅色基因教育與少先隊校內(nèi)外陣地建設(shè)緊密結(jié)合,讓傳承紅色基因的信念在每名隊員的心里生根,曾在遼寧省少工委全會上做關(guān)于少先隊陣地建設(shè)方面的工作經(jīng)驗分享;加強中學(xué)少先隊組織建設(shè),帶領(lǐng)全市初中團委建立初中少先隊組織,健全了團隊銜接的各項工作,完善了小學(xué)少先隊和中學(xué)少先隊、共青團組織嚴(yán)密的組織體系和良好的工作平臺;服務(wù)基層少先隊輔導(dǎo)員,到縣里為團干部、少先隊輔導(dǎo)員上少先隊理論和實踐的課程,提高本地少先隊輔導(dǎo)員的專業(yè)化水平;開展少先隊組織教育、自主教育、實踐教育,引領(lǐng)隊員在追求一個個小目標(biāo)過程中接受政治啟蒙和價值觀塑造,其中,策劃的少先隊活動“傳承紅色基因,爭做新時代好隊員”詩詞朗誦會曾在團中央未來網(wǎng)少年之聲微信平臺進行報道。編寫的專題片《銘記光輝歷史傳承紅色基因》,曾在學(xué)習(xí)強國、錦州發(fā)布等網(wǎng)絡(luò)媒體上播放、報道?!翱挂摺逼陂g,組織隊員開展“戰(zhàn)疫”微視頻大賽、為全市少先隊員上網(wǎng)絡(luò)微隊課《雷鋒就在身邊——學(xué)習(xí)抗疫先鋒爭做新時代小雷鋒》,以抗疫典型激勵隊員從小學(xué)先鋒、長大做先鋒,此項活動在今日頭條、錦州發(fā)布、錦州廣播電視臺等媒體進行播放、報道,得到了全市廣大隊員的廣泛關(guān)注,達到了很好的教育目的;注重理論研究與實踐活動相結(jié)合,探索少先隊科研工作,在活動的實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常撰寫少先隊論文、工作心得和活動案例,曾經(jīng)設(shè)計的少先隊活動案例,在省級刊物上發(fā)表并獲獎。用激情點燃希望、用信念實現(xiàn)夢想,xxx在少先隊事業(yè)上,以積極進取的工作態(tài)度和踏實肯干的工作作風(fēng),將青春、激情、智慧和汗水播灑在了火紅的隊旗下。
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