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20xx年少先隊輔導(dǎo)員事跡材料和事跡簡介少先隊輔導(dǎo)員事跡材料(匯總16篇)-資料下載頁

2025-08-11 02:31本頁面
  

【正文】 “中國夢我的夢”“小小科學(xué)家”。秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,各大隊里設(shè)置了“奇思妙想信箱”。活動開展以來,已收到了許多學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件。如有一個學(xué)生寫道:“我想設(shè)計一種空調(diào)房,可根據(jù)氣候變化自動調(diào)節(jié)溫度……”奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長們的歡迎。各大隊成立了科技興趣小組,強(qiáng)調(diào)四個注重:注重全員參與,把科技活動納入日常的教育教學(xué)活動中,做到人人有機(jī)會參加,個個有所進(jìn)步。注重自主參與,勇于認(rèn)識事物,創(chuàng)造新方法,新作品,使科技活動成為隊員們的智力策源地。注重主動參與,“趣中求實,動中求樂”,開發(fā)隊員潛能。注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,堅持因材施教,分層要求,分類指導(dǎo),注重個性發(fā)展。在這些科技活動中,少先隊員們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“科學(xué)家”。一年來,我努力按照黨的教育方針辦事,能在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),帶領(lǐng)和引導(dǎo)全鎮(zhèn)少先隊員們開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,拓展了少先隊工作的領(lǐng)域、全面促進(jìn)了少先隊員們的素質(zhì)發(fā)展。少先隊輔導(dǎo)員事跡材料和事跡簡介篇十三我是xx鄉(xiāng)xx中心小學(xué)教師,79年出生,本科學(xué)歷,小學(xué)高級職稱。99年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任和中隊輔導(dǎo)員工作,20xx年9月任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。回顧這十幾年的工作生涯,我實感做得不夠但也問心無愧。說一千道一萬,對于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次市級的優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選,我感到萬分高興和激動,不管結(jié)果怎樣,學(xué)??隙宋业墓ぷ鳎蠋焸兛隙宋业墓ぷ?,學(xué)生們肯定了我的工作,我心滿意足了。以往成績已成過眼云煙,大話套話也不再贅述,現(xiàn)將我近兩年來在少先隊輔導(dǎo)員工作中取得的成績匯報如下:20xx年少先隊論文《xx》在安徽省教育學(xué)會組織的論文評選中榮獲省級三等獎。20xx年少先隊論文《xx》在xx市文化育人,特色立校專項課題階段性研究成果評比中榮獲市級三等獎。少先隊論文《》在全市家庭教育論文評選中榮獲市級三等獎。20xx年參加xx市紀(jì)念新中國成立60周年理論研討會征文評比,所寫少先隊理論文章《以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)專業(yè)成長》榮獲市委宣傳部優(yōu)秀獎。由我執(zhí)筆的少先隊課題《xx》在團(tuán)市委立項(由于學(xué)校安排我到外校交流學(xué)習(xí),耽誤該課題結(jié)題工作)。由我執(zhí)筆的少先隊相關(guān)課題《xx》在市教育局立項并結(jié)題。20xx年積極組織學(xué)生訓(xùn)練參加了xx市第六屆家興隆杯小學(xué)生象棋比賽,榮獲優(yōu)秀組織獎,同時獲象棋女子甲組團(tuán)體第五名。20xx年積極組織學(xué)生參加團(tuán)市委主辦的第十屆陽光體育冬季長跑活動,榮獲市級優(yōu)秀組織獎。20xx年積極組織學(xué)生參加團(tuán)市委主辦的第四屆青少年體育節(jié)登山比賽,榮獲小學(xué)男子組二等獎和女子組三等獎。20xx年積極組織全校學(xué)生參加xx市少年兒童科學(xué)幻想畫比賽并取得優(yōu)異成績,同時自己指導(dǎo)的學(xué)生作品獲得二等獎和三等獎。120xx年積極組織學(xué)生參加xx縣第十五屆愛國主義讀書教育活動,被授予縣級先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。120xx年在全縣少先隊大隊輔導(dǎo)員隊報設(shè)計比賽獲得一等獎第一名。120xx年論文《xx》在全縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上進(jìn)行了交流。120xx年參加了xx縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。120xx年積極組織學(xué)生參加抗旱(震)救災(zāi)活動受到團(tuán)縣委下發(fā)文件通報表揚(yáng)。120xx2009年度,在兼任學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室主任期間,學(xué)校被授予縣級文明單位。120xx年在第四屆青少年體育節(jié)春季遠(yuǎn)足陽光體育健身游活動中組織策劃指導(dǎo)開展我校的活動,學(xué)校榮獲縣級先進(jìn)學(xué)校,自己榮獲指導(dǎo)一等獎。120xx年積極組織學(xué)生參加首屆xx縣中華經(jīng)典誦讀展演比賽,獲得小學(xué)組一等獎和三等獎。120xx年在xx縣第四屆中小學(xué)生才藝展示評比中,組織學(xué)生參加并指導(dǎo)合唱隊榮獲縣級二等獎。20xx年積極組織全校學(xué)生在xx縣青少年科技創(chuàng)新比賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,同時自己指導(dǎo)的學(xué)生科技小論文獲得一等獎和三等獎。220xx年積極組織全校學(xué)生參加團(tuán)縣委主辦的生態(tài)xx青少年環(huán)保手工制作大賽,在活動中取得優(yōu)異成績,被團(tuán)縣委評為優(yōu)秀教師,同時自己指導(dǎo)的學(xué)生作品獲得縣級二等獎。220xx年六一兒童節(jié),組織策劃了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(教體局吳局長作序的教師散文詩歌集、班級文化評比、講故事比賽、繪畫比賽、文藝匯演)。這一活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評,活動在xx市青少年網(wǎng)、xx縣教體局網(wǎng)、xx縣共青團(tuán)網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳,樹立了我校良好的外部形象。2由于少先隊工作、班級管理工作、教育教學(xué)工作成績突出,多次被中心校評為優(yōu)秀教師,多次被縣人事局考核為優(yōu)秀等次。220xx年受學(xué)校點名參加xx縣紀(jì)念建國60周年發(fā)展杯文學(xué)征文評比活動,所寫作品入編縣委宣傳部、縣發(fā)改委、縣文聯(lián)主編的《大江作證》一書。20xx年在教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的課改十年——講述我的教育故事班主任征文活動中榮獲國家級三等獎。作為班級輔導(dǎo)員我撰寫的《xx》一文發(fā)表在吉林省教育廳主管的《吉林教育》20xx年2月中旬刊上。作為班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《xx》發(fā)表在河北省教育廳主管的《xx》小學(xué)生版20xx年3月12日上。作為班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《xx》發(fā)表在省級刊物《少年素質(zhì)教育報》20xx年10月4日上。作為班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《xx》發(fā)表在省級刊物《xx》20xx年1月3日上。在慶祝建國60周年安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫文學(xué)作品大賽中,自己榮獲書法類一等獎、二等獎,指導(dǎo)班級學(xué)生獲得文學(xué)征文二等獎和優(yōu)秀獎。作為班級輔導(dǎo)員,我的教育隨筆《xx》發(fā)表在《銅都晨刊》校園內(nèi)外版20xx年4月21日上。作文班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《春風(fēng)里的感動》發(fā)表在xx市《xx晨刊》校園內(nèi)外版20xx年8月7日上。20xx年在第十五屆青少年愛國主義讀書教育活動中指導(dǎo)學(xué)生征文獲得市級二等獎。20xx年在第十六屆青少年愛國主義讀書教育活動中指導(dǎo)一學(xué)生征文獲得省級二等獎、一學(xué)生縣級一等獎和三等獎。120xx年被學(xué)校推薦參加xx縣小學(xué)品德與生活學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動榮獲二等獎。1作為班級輔導(dǎo)員積極組織學(xué)生參加xx縣20xx年黨是陽光我是苗少幼兒書畫作品大賽,多名學(xué)生獲獎,自己獲得輔導(dǎo)一等獎。1積極組織學(xué)生觀看愛國主義影片觀后感寫征文比賽中多名學(xué)生獲獎。本人在少先隊工作和班級管理工作中取得的點滴成績,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理,也離不開老師們的支持和幫助。今后,我將在本職工作中一如既往,銳意進(jìn)取。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們農(nóng)村老師提供的機(jī)會。少先隊輔導(dǎo)員事跡材料和事跡簡介篇十四xx教師自參加教育工作以來,一向擔(dān)任少先隊工作,她忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少年兒童,熱愛少先隊工作,為繁榮少先隊事業(yè),促進(jìn)少年兒童健康成長做出進(jìn)取奉獻(xiàn),具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,處處嚴(yán)格要求自我,年年出色完成各項教學(xué)任務(wù),進(jìn)取投身于小學(xué)教育改革的實踐,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在2003年擔(dān)任縣少先隊總輔導(dǎo)員一職以后,她更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實踐著,并且成績顯著,為我校少先隊工作的不斷提高作出了重要的奉獻(xiàn)。主要事跡如下:xx教師認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個效勞者、一個保護(hù)者、一個營造者。為了讓工作能順利開展,在努力工作的同時,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情景,開展動向;主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情景,配合各中隊開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自我永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的進(jìn)取性。每一次的少先隊活動她都注意充分發(fā)揮隊員的小主人精神,由隊干組織,全體隊員共同參與,開掘了一大批有潛能、善思考的隊員。她熱愛每一個學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自我,要把自我擺在兒童的立場上,要允許學(xué)生犯錯,要從學(xué)生的角度給予學(xué)生具體的幫助和指導(dǎo)。她組織學(xué)生開展科技活動、體育比賽,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)了體質(zhì),同時在活動中,培養(yǎng)了學(xué)生健全的人生觀、價值理念。活動是少先隊的生命線。僅有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。近年來,學(xué)校少先隊在......教師的帶著下,她根據(jù)學(xué)生的不一樣年齡特點,利用環(huán)境日、勞動節(jié)、教師節(jié)、六一兒童節(jié)、建隊日等有利契機(jī),舉行大隊活動、活動形式多樣,比方邀請老干部來學(xué)校講課開展了;回憶滄桑歷史珍惜大好形式展望完美未來;聽英雄故事看新舊變化展愛國情懷的愛國主義主題教育活動,開展了一系列的感恩愛國主題活動,如:康巴藏區(qū)團(tuán)旗紅,禮貌牧童故事會;感恩奮進(jìn)各人唱歌詠比賽;紀(jì)念汶川地震三周年,學(xué)會感恩與愛同行;伸出援助之手奉獻(xiàn)一片愛心;緬懷先烈感恩思源;紅歌最嘹亮放飛新期望等主題隊會活動,進(jìn)取響應(yīng)上級團(tuán)隊組織的安排,每年的六一兒童節(jié)舉行大型的隊會活動,開展了;紅領(lǐng)巾心向黨;爭當(dāng)四好少年,爭做家鄉(xiāng)建設(shè)小主人;紅領(lǐng)巾相約中國夢等主題活動,培養(yǎng)了隊員們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛勞動,熱愛大自然、熱愛生活等情感,樹立起努力學(xué)習(xí),感恩奮進(jìn)的遠(yuǎn)大志向。一份耕耘,一份收獲,......教師的辛苦付出得到了家長、學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,異常是2021年9月,時任團(tuán)省委副書記羅振華書記來我校調(diào)研少先隊工作,聽取匯報和實地考察后,對我校的少先隊工作給予了高度評價,并立即邀請楊教師作為特邀代表參加四川省第六次少代會,這不僅僅是對我校少先隊工作的肯定,更是于楊教師最大的認(rèn)同與鼓舞。少先隊輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄予著家庭和社會的重望,承載著完美而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員,她自豪;獻(xiàn)身少先隊輔導(dǎo)員工作,她無怨無悔。在今后的工作中我們相信......教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,以更科學(xué)有效的方法,去制造性地開展工作,為少先隊事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。少先隊輔導(dǎo)員事跡材料和事跡簡介篇十五參加工作以來,我一直工作在少先隊中隊輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),讓我全身心地投入?,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下:一、“愛”是我工作的源動力。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。工作中我用情感去打開孩子的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生,無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問題,他們總是第一個找我尋求解決辦法,我總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助,因為我知道,“教育無小事。”同時我也總是提醒自己,允許孩子犯錯誤,要及時給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長好評。二、在少先隊開展豐富多樣的少先隊活動。我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因為每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會,歌詠比賽、班級文化評比、運(yùn)動會等無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。三、培養(yǎng)“小干部”,讓少先隊工作如虎添翼。要建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我,要想使中隊像一臺機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度———班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊的活力和凝聚力。五、創(chuàng)設(shè)多姿多彩的中隊生活,為孩子搭建自主成長的平臺。如今的隊員們生活在高速發(fā)展的信息社會,時代要求他們具有獨(dú)創(chuàng)的本領(lǐng),生活需要他們具有克服困難的勇氣和能力。針對部分學(xué)生以自我為中心,生活能力差,合作意識弱的一些問題,我發(fā)現(xiàn)只有將教育充分溶入到少先隊工作中,方能發(fā)揮孩子們的主動性和能動性。在班級中隊集體活動方面,我班充分利用有利條件開展豐富多彩的中隊活動。如:主題班會“安全教育小知識”、“動物是我們的朋友”“爭做小雷鋒”、“文明禮貌小主人”等系列活動。積極參加學(xué)校舉行的慶“六一”、“國慶”、“19”、詩歌朗誦、鋼筆字比賽等系列活動,讓每位學(xué)生在活動中鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步。其中我班參加學(xué)校舉行的各種活動均取得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)異成績,在5月慶祝建國70周年“我為祖國點贊”演講比賽系列中,王芳田同學(xué)代表我班榮獲校級“一等獎”,代表我校榮獲鎮(zhèn)級“一等獎”,代表我鎮(zhèn)獲得縣級“優(yōu)秀獎”。六、班級榮譽(yù)。我班參加的活動的過程中,相互團(tuán)結(jié),互相幫助,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,使我們工作、學(xué)習(xí)配合得更加默契,通過我們的努力,我班取得了以下成績:5月榮獲縣級先進(jìn)班集體。5月榮獲鎮(zhèn)級先進(jìn)班集體。20各類歌詠比賽中均獲得校級評比第一名。年、年六一文藝匯演校級評比中均獲得第一名。年秋季、2018年春季、2019年秋季運(yùn)動會比賽中我班運(yùn)動員發(fā)揮出色,取得集體總分第一名。在2019年5月慶祝建國70周年“我為祖國點贊”演講比賽系列中,王芳田同學(xué)代表我班榮獲校級“一等獎”,代表我校榮獲鎮(zhèn)級“一等獎”,代表我鎮(zhèn)獲得縣級“優(yōu)秀獎”少先隊
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