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家長會教師發(fā)言稿小學二年級小學家長會教師發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:37本頁面
  

【正文】 勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:(一)、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里,我們都要對學生進行安全教育,教育學生不玩火,電。不接觸危險品。外出要征得家長的同意。上下學及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關安全方面的教育。(二)、學習方面培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè)。對書寫質量也要嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,字體不工整,錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。習慣包括認真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉來轉去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。(三)、生活方面培養(yǎng)學習科學的時間觀念在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:(1)牢記學校作息時間。孩子的到校時間,學校規(guī)定早上8:30到教室上早讀。下午4:00放學。每一個學生都應做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長給予關注。(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!家長會教師發(fā)言稿小學二年級篇十二一、先學做人。做人是孩子的立品之本。有的同硯學習結果不敷抱負,長大后也很有大概找到得當本身的事變,憑本身的雙手獲取財產(chǎn)。但要是人字做欠好,縱然學習再好,對本身來講愧為一人,對社會來講大概是一大危害。做人起首要仁慈,富于憐憫心。小學生家長會發(fā)言稿教誨孩子要善待身邊的每一小我私家,豈論他的長相、他的家庭、他的學習結果等有何等的欠好,當他們遇到困難的時間都要伸出你暖和的小手來資助他,讓他感覺到你的體恤和敬服,感覺到各人庭的暖和。暖和是可以通報的,你的暖和大概會化為熊熊熄滅的猛火,照亮很多暗中的角落。在資助他人的同時也是在資助你本身,當你有困難的時間,他人也會樂意來資助你。每每給孩子貫注這種頭腦,潛移默化中孩子就了解到此中的真理,當遇到實際環(huán)境時他不自發(fā)地會去如許做。二、學會恭敬他人。恭敬師長,恭敬同硯,尊老愛幼。 要想他人恭敬你,你必需要恭敬他人。對付辛費力苦教誨我們的教師何止要恭敬,更應該是敬仰。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大。我們平常教誨孩子對老人要有規(guī)矩,見到老人先打招呼,脫離時說再見。如今曾經(jīng)養(yǎng)成了風俗,孩子十分恭敬他人。家長會教師發(fā)言稿小學二年級篇十三各位家長:我始終認為低年級最重要的是良好習慣的培養(yǎng),說句實在話,有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是低年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。建議家長們和我們老師一起用心用時間幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣。然后再說一下對課堂聽課要求:課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。數(shù)學較其他學科而言,更注重方法和思維的訓練,課堂上學懂了,就會一通百通,課后根本不需要花多少時間做家庭作業(yè)。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用,我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學。橡皮、直尺等工具不要買那種太花哨的,要以實用為目的。不然孩子的注意力有時會在那些好玩的學習工具上,希望家長能夠配合正面引導孩子學會聽課、學會學習。希望家長課后配合老師督促、指導孩子的學習。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內去完成,而且不能草率馬虎。作業(yè)格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)的一方面,作業(yè)做完后勤于檢查等多方面,我發(fā)現(xiàn)部分孩子的檢查只是留于形式,做樣子給我們看,我建議家長朋友采用以下辦法:等孩子做完作業(yè),我們可以坐在孩子身邊,陪著孩子讓他用手指著一題一題檢查,等他檢查完后,再麻煩您乘他不在的時候幫孩子檢查一下,可能開始會耽誤您很長時間。等一旦形成習慣后,您就可以放手讓他獨立檢查,而且認真檢查這個好習慣也會伴隨他以后的學習路程!要重視孩子計算能力的培養(yǎng)。計算能力的培養(yǎng)是本學期的重點,計算是數(shù)學的基礎,孩子必須學好,很多孩子做題時,往往都是計算出錯。僅靠每天一節(jié)數(shù)學課練習是不切實際的,我發(fā)現(xiàn)部分孩子的口算和筆算能力都不行,錯誤率高。因此還需要各位家長做有心之人,多讓孩子進行這方面的練習。乘法口訣是表內乘除法計算最重要的依據(jù),也是后續(xù)學習中,進一步學習乘除法計算最基礎的知識,一定要讓孩子背得滾瓜爛熟。請您每天督促孩子進行按口訣表橫背、豎背、斜背、打亂背、默寫、抽測。僅僅能夠按順序背是不夠的,在實際計算中不一定能快速計算,一定要打亂順序隨時抽測其中的一句兩句,讓孩子在應用中熟練掌握。注重孩子學習過程,正視孩子考試成績,分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學能力相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,還是別的原因,我們要具體分析才行。每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”對孩子,請不要吝嗇你真心的表揚。多陪陪孩子。無論你有多忙,無論你有多累,每天至少要拿出十分鐘給孩子,聽聽孩子說說班里發(fā)生的大事小事,和孩子敞開心扉的聊一聊。不要小看這個十分鐘。如果你現(xiàn)在不給他這個機會,等到他長大了,發(fā)現(xiàn)他有什么思想問題了,你再想要聽他說的時候他就不愿張口跟你說了。總之,無論是你們家長還是我們老師,我們所做的一切都是為了每個孩子都能健康快樂的成長,但這是需要我們攜起手來才能做好的。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。謝謝大家!家長會教師發(fā)言稿小學二年級篇十四尊敬的各位家長朋友們:你們好!我是六年級(1)班的班主任。首先,我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!我們學校召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切都是為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預期的效果,取得成功!下面我向各位家長簡單地介紹一下本班的基本狀況:(一)學生狀況:本班共有學生38人,其中男生20人,女生18人。(二)教師狀況:語文教學由我擔任,數(shù)學教學是黃鳳老師,還有圖音是覃英老師,體育是韋真老師。我們的任課老師都是很認真負責的,他們都積累了豐富的教學經(jīng)驗,擔任畢業(yè)班的教學是沒有問題的,這點請大家放心。各位家長朋友們,還有差不多兩個月的時間,孩子們就要畢業(yè)了。雖然,小學畢業(yè)考不像中考、高考那樣引起社會的重視。但是,我個人認為:小學畢業(yè)考也是十分重要的,我期望各位家長能夠認真的對待。為什么呢?主要有三個方面:一是小學畢業(yè)考是孩子一生當中所遇到的許許多多次考試中的第一次,俗話說,“好的開始是成功的一半。”能夠正確地對待這次考試,對他以后應對更多的考試將會是一個良好的開始。二是對學生的擇校是很有利的,此刻很多的初中學校,已經(jīng)越來越注意到小學畢業(yè)考學生的分數(shù)問題了。三是對各位家長來說,我明白,大家此刻都不缺錢了。但是,孩子取得較高的分數(shù),各個錄取學??赡軙幸恍┤雽W費用的優(yōu)惠,這對你們也是比較有利的。不管怎樣說,我們都是為了學生著想,機會一旦錯過,就再也補不回來了。所以,這天的家長會,我主要向各位提出兩點期望:一、期望你們加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫忙。期望我們經(jīng)常交流,為著孩子的學習進步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通,及時了解孩子在校的狀況與表現(xiàn)。根據(jù)我以往的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)有這樣的一些問題,有的家長把孩子送到了學校以后,基本上就完成任務了。表此刻哪里呢?主要有以下幾種狀況:自己的孩子在學校讀什么年級?在哪個班?班主任是誰等這些都不了解。很少過問孩子在校的狀況。如:有時孩子生病了,老師打電話給家長來學校,他還說:“我此刻很忙,你送去醫(yī)院吧!”有的家長從來不問學生的考試狀況,段考、期考都得多少分從來不清楚。沒有注意到孩子的安全教育。有的學生在回校的路上騎自行車時,喜歡搞一些比較危險的動作等。雖然,教書育人是我們教師義不容辭的天職,但是,我還是期望各位家長與教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!二、加強家庭教育。們給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境,讓孩子沒有太多的心理負擔。雖然不同的父母都有不同的教育孩子的方法,但是我期望在這最后的一段時間里,各位家長都能夠為自己的孩子創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境,期望孩子們能在父母的幫忙下,很好地進行總復習,在小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)良的成績,高高興興地跨入初中學校的大門!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!家長會教師發(fā)言稿小學二年級篇十五各位家長好:我是xxx班的第三任語文老師,很高興有這樣一個機會結識大家,因為如果不是這次家長會,我們彼此可能永遠都是陌路人。在此特別感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。您的到來,首先讓我感受到了您對教育的重視,同時,還讓我了解到您對子女的關注程度,這給我們今后的教育教學將會帶來動力。都說家長是學生的第一任老師,也是學生最好的老師,所以,您最早在孩子心中播下的“種子”很關鍵,您對孩子從小的教育才是真正影響他一生的教育。我們老師只是在學生后來不同的成長階段教給他文化,給他指路的人,只有家長才是陪伴他一輩子的老師。因此,對學生的教育,光靠老師來完成是很有限的,它需要各位家長密切配合老師來完成。所以,今天,您們的到來,就算得上是一次配合。在此,我代表我們xxx班的全體老師對您們表示忠心的感謝。我們xxx班是一個比較有特色的班集體,48位同學各有特點,有愛好學習的,有喜歡運動的,有特愛玩耍的,有善于表現(xiàn)的。有的天真活潑,有的個性耿直,有的文靜守紀,有的狂傲不羈。有的人目標明確,有的人丟了斗志,有的人奮起直追,有的人破罐破摔。于是在這個集體中,每天都會發(fā)生一些事,班主任每天都沉浸在事無巨細的學生管理中,從未放棄過對任何學生的教育。我們科任老師也都本著“一切為了學生”的原則,盡量去配合班主任做每一個學生的思想工作,力爭讓他們能熱愛學習,并學有所獲。所以通過幾個月的努力,從第一次月考到期中考試,絕大多數(shù)學生的成績都在逐步上升,并且有了一種臨近中考的緊迫感?;蛟S有些學生的成績與他們初一初二時的學習成績相比,分數(shù)并不高,甚至有的還有所下降,但我要告訴您們的是,我們現(xiàn)在是完全模擬中考的考試題型進行訓練,有一定的難度,學生還處在適應期,所以這幾次的分數(shù)不能說明什么,你要看的是學生一直以來在班級中的等級變化,您要關注和引導的是學生的學習興趣和態(tài)度。當然,我們家長對學生的要求也很重要。每一位家長都希望自己的子女成才,所以經(jīng)常掛在嘴邊的話是:你在學校要努力學習,要聽老師的話,要考高中上大學,不要這樣,不要那樣??家長永遠都是說話的巨人!可好多時候,學生的家庭作業(yè)究竟有沒有完成?學生在學校的表現(xiàn)究竟怎樣?家長卻從不知道。好多時候,家長讓學生感受到的就是錢的重要性,為了掙錢,忽略了孩子,當孩子的成績不理想時,就用粗暴的態(tài)度打罵一頓,然后繼續(xù)放任自流,如此惡性循環(huán)下去,最后只得甩下一句話:讀不好就不讀了,或者是讀不好就用錢買高中。可以想像:長期在這種熏陶下的學生成績自然好不了。所以,我希望有這種思想的家長要改變你的觀念,不要讓這種思想繼續(xù)漫延下去,要爭取在初三剩下的時間點燃學生的斗志,哪怕最后失敗,至少也讓學生明白:人生如果沒了斗志,那今后做其它任何事也不會有多大成功。我說了這么多,其實歸納起來也就三句話:一是重視孩子的教育應從平常小事做起,盡量做好表率。二是應多關注孩子各方面的變化,并密切配合老師進行有效的教育。三是教育孩子是一門藝術,對孩子的要求不能松懈。再次對大家的到來表示感謝,謝謝大家!家長會教師發(fā)言稿小學二年級篇十六各位家長:大家晚上好!歡迎各位光臨我們某中(?。W某班,我是某班的班主任,見到你們非常高興!對各位家長自開學以來對我工作的支持與配合,我由衷地表示感謝!首先,我對我們班做個簡單的介紹:某班共有32人,其實男同學12人,女同學20人,學生成績都很優(yōu)秀,在今年的校運會上也獲得很好的成績,學習成績在整個年級上也是排名靠前xx,省略xxx。借此家長會的機會,就孩子學習和家庭教育,依我個人理解,給諸位家長幾條建議,不當之處,敬請批評指正。最后,就家庭教育和學校教育的關系,我想打個比方來說明:家庭教育就是人的左手,學校教育就是人的右手。左手發(fā)揮好輔助作用,右手才能更好地發(fā)揮主導作用。套用一句話,叫“兩手抓,兩手都要硬”。大家知道,一個巴掌拍不響。請諸位家長和我們老師一道,充分發(fā)揮兩只手的合力,為孩子們喝彩,為孩子們加油,幫助他們在人生的征途中,贏得更多的掌聲!謝謝大家!小學家長會教師發(fā)言稿范文教師家長會發(fā)言稿范文精選關于教師家長會發(fā)言稿范文小學英語教師家長會發(fā)言稿小學語文老師家長會發(fā)言稿范文幼兒園家長會教師發(fā)言稿范文家長會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