中班清明節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)中班清明節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 10:02本頁(yè)面
【正文】 聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)?；顒?dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)。整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園。到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍。清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人：許亞菲)。第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。第二項(xiàng)：向革命烈士默哀。第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話。第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌。第六項(xiàng)：瞻仰周恩來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。中班清明節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十六活動(dòng)目的:。讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備:。白紙、線、彩筆?；顒?dòng)名稱(chēng):話清明?；顒?dòng)目標(biāo):。教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、中班清明節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十七有意義的清明節(jié)。20xx44。中班各班教室。全體中班幼兒和教師。清明節(jié)對(duì)孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對(duì)在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉，所以清明節(jié)活動(dòng)的`內(nèi)容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會(huì)親自敲開(kāi)生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。他們多想體驗(yàn)一下敲生雞蛋的感覺(jué)，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對(duì)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗。（2）在了解蛋的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。（3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè)趣。每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗。認(rèn)識(shí)雞蛋。孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認(rèn)識(shí)雞蛋。運(yùn)雞蛋。進(jìn)行運(yùn)蛋比賽看那對(duì)的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊(duì)獲勝。碰雞蛋。吃雞蛋。炒雞蛋。做蛋殼玩具。讓雞蛋站起來(lái)。雞蛋沉浮。拌雞蛋。中班清明節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十八設(shè)計(jì)思想：清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。活動(dòng)主題：放飛夢(mèng)想，共度清明。活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神?；顒?dòng)時(shí)間：4月1日上午?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。學(xué)習(xí)有關(guān)“清明”的古詩(shī)《清明》。給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)。二、活動(dòng)流程：集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8：00――8：30“鳴山公園”集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。集體追念革命烈士――放氫氣球（8：30―9：00）每人一只氫氣球，在氫氣球上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)。親子放風(fēng)箏（9：00―10：00）――每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，鍛煉跑的能力；體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè)。點(diǎn)心分享（10：00―10：30）要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、。集合回園。中班清明節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十九活動(dòng)目的：?！短K堤清明即事》，并知道意思。活動(dòng)準(zhǔn)備：幻燈機(jī)、幻燈片等?；顒?dòng)過(guò)程：借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：一、回憶春游的情景。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有中鳥(niǎo)。春天里，有中河流水、有中蝌蚪還有中蜜蜂采花蜜等。二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。（1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗?！保?）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。（3）現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病?！睂W(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。四、仿編兒歌?！按禾靵?lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，中河流水嘩嘩笑，中魚(yú)中蝦戲耍鬧。
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