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中班清明節(jié)活動方案及總結(jié)中班清明節(jié)活動方案(實用19篇)-資料下載頁

2025-08-11 10:02本頁面
  

【正文】 聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)。整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園。到達目的地,整理隊伍。清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。第一項:唱國歌。第二項:向革命烈士默哀。第三項:敬獻花圈。第四項:請園長講話。第五項:奏國際歌。第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花。外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。中班清明節(jié)活動方案及總結(jié)篇十六活動目的:。讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。活動準備:。白紙、線、彩筆。活動名稱:話清明。活動目標:。教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。讓幼兒通過各種活動,了解清明節(jié)的意義。了解民族的傳統(tǒng)風俗,體驗春天的美好?;顒訙蕚?錄象、圖片、紙花、中班清明節(jié)活動方案及總結(jié)篇十七有意義的清明節(jié)。20xx44。中班各班教室。全體中班幼兒和教師。清明節(jié)對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節(jié)吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節(jié)活動的`內(nèi)容我們以玩雞蛋活動為主,又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣,針對這一現(xiàn)象我設(shè)計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。(1)了解清明節(jié)吃雞蛋這一習俗。(2)在了解蛋的過程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。(3)在活動過程中,感受和雞蛋做游戲的樂趣。每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗。認識雞蛋。孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。運雞蛋。進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。碰雞蛋。吃雞蛋。炒雞蛋。做蛋殼玩具。讓雞蛋站起來。雞蛋沉浮。拌雞蛋。中班清明節(jié)活動方案及總結(jié)篇十八設(shè)計思想:清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好?;顒又黝}:放飛夢想,共度清明?;顒幽繕耍鹤層變褐啦⒘私庥嘘P(guān)清明的知識。教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神?;顒訒r間:4月1日上午?;顒訙蕚洌阂弧⑷w中班段師幼集體活動:給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習俗。學習有關(guān)“清明”的古詩《清明》。給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。發(fā)放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動。二、活動流程:集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:00――8:30“鳴山公園”集合,教師清點人數(shù)。集體追念革命烈士――放氫氣球(8:30―9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語。親子放風箏(9:00―10:00)――每個家庭準備一只特色風箏,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。點心分享(10:00―10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、。集合回園。中班清明節(jié)活動方案及總結(jié)篇十九活動目的:?!短K堤清明即事》,并知道意思?;顒訙蕚洌夯脽魴C、幻燈片等?;顒舆^程:借助幼燈,進行下列活動:一、回憶春游的情景。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有中鳥。春天里,有中河流水、有中蝌蚪還有中蜜蜂采花蜜等。二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”學習古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。四、仿編兒歌?!按禾靵怼?。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,中河流水嘩嘩笑,中魚中蝦戲耍鬧。
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