最新幼兒園清明節(jié)活動方案中班幼兒園清明節(jié)活動方案小班(14篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:19本頁面
【正文】 清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十一清明節(jié)掃墓活動x月x日xx讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的`尊敬與緬懷之情。4月4日――小小班、小班幼兒4月5日――中、大班以上幼兒（一）活動準備：活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；準備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；音響準備（xx文化站提供，園長聯(lián)系）；聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）；活動音響監(jiān)督、音樂準備（xx老師）。（二）活動程序：整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；到達目的地，整理隊伍；（三）注意事項：外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十二清明節(jié)來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們?nèi)嘟M織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷；通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。能初步了解清明節(jié)的來歷及風俗習慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。2。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的`品質(zhì)。觀看視頻及包餃子活動時間與地點：xx月xx日上午：各班教室。觀看放風箏的活動時間：xx月xx日上午：x班、x班。觀看放風箏的活動地點：xx小學操場。聽故事、品艾糕、觀紙鳶。全體教師和幼兒。游戲教學活動。清明節(jié)的來歷和一些習俗活動片段。聯(lián)系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖。聯(lián)系xx教師，約定放風箏的時間。觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習俗活動。教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十三清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法：萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有清明前后，點瓜種豆、植樹造林，莫過清明這樣的諺語。一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習俗傳承下去，本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風俗,同時感受春天的氣息。清明花雨 經(jīng)典隨行此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進行，也可以邀請家長參加，活動時長大約為：6090分鐘。(一)室內(nèi)活動早晨入園活動準備：生活貼士清明篇(見附件)，每位家長一份適合年齡：36歲活動過程：早晨入園的時候，教師把準備好的生活貼士清明篇發(fā)給家長，讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化?；顒用Q：小小演藝家音樂準備：《空山鳥語》適合年齡：36歲活動過程：此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動?！肚迕鳌肪幣胚^程：分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。《寒食》編排過程：全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。《寒食》(唐)韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。：《清明》活動名稱：情景劇表演《清明》音樂準備：《悲歌》人物準備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白(也可教師做旁白)道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂適合年齡：36歲活動過程：一人在舞臺側(cè)面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子。表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。旁白：清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上，路上的行人都神色凝重，表情悲傷。這時走來一個小牧童。詩人：小牧童，請問哪里有賣酒的地方呀?牧童：杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)?；顒用Q：插柳音樂準備：《翠湖春曉》適合年齡：34歲_活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本月主題墻以樹為主題?；顒舆^程：教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作。幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十四讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。白紙、線、彩筆。：話清明教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。讓幼兒通過各種活動，了解清明節(jié)的意義。了解民族的傳統(tǒng)風俗，體驗春天的美好。：錄象、圖片、紙花、
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