20xx年高中生如何提高閱讀速度優(yōu)質(zhì)(3篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 08:55本頁(yè)面
【正文】 究竟是什么原因?qū)е潞⒆訁拰W(xué)了呢?有一次，在跟同學(xué)家長(zhǎng)的聊天中，小月的媽媽無(wú)意中了解到：其它小朋友6點(diǎn)多開(kāi)始做作業(yè)，不到8點(diǎn)就可以做完，做完作業(yè)就可以做其他的活動(dòng)了。小月媽媽十分的困惑：為什么她做作業(yè)的速度會(huì)比其它小孩慢這么多呢?“她成績(jī)下降了，我們也說(shuō)她，而且說(shuō)的也挺厲害的。我們以為她貪玩耽擱時(shí)間或是其它什么原因造成的。后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，她看書(shū)比別人慢很多……交談中小月的媽媽說(shuō)：“她看書(shū)時(shí)挺仔細(xì)的，逐字逐句的讀，還發(fā)出聲兒來(lái)。我們都以為她讀的認(rèn)真，理解的更透徹呢。但是隨著年級(jí)的增高，語(yǔ)文課本逐漸多了，課文也變長(zhǎng)了。這種閱讀法是很浪費(fèi)時(shí)間的。這也是她學(xué)習(xí)效率低下成績(jī)下滑的源頭啊!”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后，家長(zhǎng)咨詢了一些這方面的專家，而他們也給出了以下幾點(diǎn)關(guān)于如何提高閱讀速度的建議。一、改掉錯(cuò)誤的閱讀習(xí)慣。，縮短注視的時(shí)間。，閱讀并非是沿直線進(jìn)行，而是一連串的少視和跳讀。二、擴(kuò)大感知范圍擴(kuò)大邊緣水平視線范圍，不能只注視中央?yún)^(qū)域。訓(xùn)練邊緣視線可以把閱讀速度提高到原來(lái)的3倍。而不是把視線從第一個(gè)字移到最后一個(gè)字。三、略讀即有選擇性的閱讀。讀者要跳過(guò)某些細(xì)節(jié)有選擇地進(jìn)行讀，抓住文章的大概，大腦要集中注意力來(lái)理解眼睛看過(guò)的內(nèi)容，從而加快閱讀速度。四、尋讀又稱查讀。先仔細(xì)研究文章的標(biāo)題，掌握內(nèi)容的中心點(diǎn)。先迅速把握文章脈絡(luò)大意，閱讀之前先整理一下思路，在對(duì)材料有所了解的情況下迅速找出某一項(xiàng)具體事物。如：人物，事件，時(shí)間，地點(diǎn)，數(shù)字等。對(duì)其它無(wú)關(guān)的部分略去不讀。以達(dá)到快速高效閱讀的目的。小月的媽媽說(shuō)，自從運(yùn)用了這些快速閱讀法。孩子的閱讀速度提高了，做學(xué)業(yè)的速度也提高了，而且準(zhǔn)確率還高。上次期中考試，她考了班級(jí)第二名，進(jìn)步了30多名呢!我們真的是太高興了!希望這種快速閱讀法，惠及到更多需要幫助的孩子。
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