【正文】 龍祥苑小區(qū)。小區(qū)草坪、垃圾箱。實(shí)地觀察。董鎮(zhèn)源張笑天。在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我們有許多收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：(一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋，影響了小草的正常生長(zhǎng)，原來(lái)生氣勃勃的小草現(xiàn)在變得奄奄一息，草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥(niǎo)也見(jiàn)了蹤影。(二)小區(qū)的垃圾箱旁邊可以看見(jiàn)被人們隨意丟棄的西瓜皮，快餐盒、包裝袋，這些垃圾散發(fā)的氣味非常難聞。調(diào)查后，我們提出了以下幾點(diǎn)建議：建議社區(qū)、物業(yè)等有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法，來(lái)增強(qiáng)小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。規(guī)定大家不要再往草坪中亂扔垃圾，自己家動(dòng)物的糞便要隨時(shí)清理。生活垃圾要扔在指定地點(diǎn)，并認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類(lèi)。只有這樣，我們才能找回小區(qū)曾經(jīng)的美麗，有了美好的環(huán)境，我們的生活才會(huì)更美好!環(huán)境調(diào)查報(bào)告及篇十五私營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，也是支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基石，在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，它更具有無(wú)可替代的作用。為了及時(shí)反映私營(yíng)企業(yè)發(fā)展情況，了解私營(yíng)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，為黨政領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門(mén)制定發(fā)展私營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策提供依據(jù)。威海市企業(yè)調(diào)查隊(duì)近期以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和走訪調(diào)研相結(jié)合方式，對(duì)全市40家私營(yíng)企業(yè)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。本次調(diào)查覆蓋了全市三市一區(qū)及兩個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)的私營(yíng)企業(yè)，抽中樣本基本能夠反映我市私營(yíng)企業(yè)發(fā)展情況，從調(diào)查情況看，我市私營(yíng)企業(yè)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：調(diào)查結(jié)果顯示，我市被調(diào)查的40家私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者男性35人，女性5人，是一支以中青年為主的有朝氣、有活力的隊(duì)伍。從文化程度方面看，%的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者已擁有大學(xué)及以上學(xué)歷，%，%，%。%，%，無(wú)技術(shù)職稱占一半多。任職年限最長(zhǎng)18年，%，%。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者任現(xiàn)職前所從事的工作，來(lái)自企事業(yè)單位最多，%；黨政機(jī)關(guān)占10%，%。以上數(shù)據(jù)盡管反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)在逐步提高，但與整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)要求還有較大差距，私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。調(diào)查結(jié)果顯示，我市私營(yíng)企業(yè)的起步和發(fā)展大體可劃分兩種模式：第一種模式，它是以個(gè)體、工商戶發(fā)展成私營(yíng)企業(yè)，以家庭工業(yè)為起點(diǎn)的模式。企業(yè)的起初投資大部分來(lái)源于自有資金，%私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者任現(xiàn)職前是農(nóng)民出身，這種模式特點(diǎn)是，起點(diǎn)低，自發(fā)性強(qiáng)，有活力。第二種模式，部分企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)工作人員，在政府出臺(tái)加快私營(yíng)企業(yè)發(fā)展的一系列政策措施感召下，依然決定放棄企事業(yè)、機(jī)關(guān)部門(mén)工作，邁進(jìn)了私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)之門(mén)。他們把部分國(guó)有、集體中小企業(yè)轉(zhuǎn)制為私營(yíng)企業(yè)，或者租賃、承包個(gè)人經(jīng)營(yíng)，或改為股份合作制，企業(yè)的資金主要來(lái)源于銀行貸款，合伙投資。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)作，大多數(shù)企業(yè)起死回生，企業(yè)效益轉(zhuǎn)虧為盈。%的私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)自企事業(yè)、黨政機(jī)關(guān)。這種模式特點(diǎn)是，起點(diǎn)較高，發(fā)展較快，效益較好。從本次調(diào)查反饋的情況看，我市的私營(yíng)企業(yè)組織形式由最初私營(yíng)獨(dú)資、私營(yíng)合伙，發(fā)展到如今私營(yíng)有限責(zé)任公司、私營(yíng)股份有限公司、與外商合資等多種形式，其比例分別為25%、5%、50%、%、%。有限責(zé)任公司占據(jù)半壁江山，其比重有逐年增加趨勢(shì)，組織形式日趨規(guī)范化。我市私營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高，經(jīng)營(yíng)規(guī)模迅速擴(kuò)大。對(duì)40家私營(yíng)企業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示，1999年至xx年三年間企業(yè)銷(xiāo)售收入、%，納稅總額連續(xù)三年遞增企業(yè)占30%。xx年納稅總額超百萬(wàn)元的企業(yè)就有3家。其中華夏集團(tuán)xx年上繳稅金達(dá)2300萬(wàn)元，私營(yíng)企業(yè)稅收成為我市稅收的一個(gè)新亮點(diǎn)。另一方面，私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，解決了大批剩余勞動(dòng)力問(wèn)題，在吸納城鄉(xiāng)勞動(dòng)力，安置下崗和困難職工方面都做出貢獻(xiàn)。顯而易見(jiàn)，私營(yíng)企業(yè)已成為一個(gè)新的企業(yè)群體，它回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)越來(lái)越多，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用也越來(lái)越大?！笆斑z補(bǔ)缺”，“小打小鬧”是私營(yíng)企業(yè)發(fā)展初期的真實(shí)寫(xiě)照。在調(diào)查中，百姓間流傳著私營(yíng)企業(yè)最初創(chuàng)業(yè)的模式“一個(gè)老板，一輛車(chē)，三個(gè)伙計(jì)兩間房，外加保安一條狗”。隨著社會(huì)的發(fā)展私營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)領(lǐng)域逐步延伸拓展，不少企業(yè)把目光投向區(qū)域外，去拓展更為廣闊的市場(chǎng)空間。%的企業(yè)產(chǎn)品外銷(xiāo)出口，15%的企業(yè)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)其他省市銷(xiāo)售，%的企業(yè)產(chǎn)品本省銷(xiāo)售。涌現(xiàn)出一大批出口創(chuàng)匯大戶，比如新泰格玩具、華隆食品、魯東藝品、錫祺抽紗、榮韓國(guó)際貿(mào)易等。其中新泰格玩具xx年出口額達(dá)800多萬(wàn)美元。來(lái)料加工，全部出口等各具特色的創(chuàng)匯私營(yíng)企業(yè)在我市為數(shù)不少。私營(yíng)企業(yè)在發(fā)展之初由于技術(shù)人員缺乏、資金少、裝備差，因而主要是以模仿型產(chǎn)品生產(chǎn)為主，隨著資本原始積累的形成，部分企業(yè)已注重產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品的科技含量，有的私營(yíng)企業(yè)通過(guò)招攬人才，形成技術(shù)開(kāi)發(fā)中心，自主開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。有的企業(yè)則借助科研院所的力量開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。調(diào)查結(jié)果顯示，%的企業(yè)獲取新技術(shù)主要依靠自主研究開(kāi)發(fā)或仿制。%，%，%，與企業(yè)有業(yè)務(wù)關(guān)系的大企業(yè)25%，引進(jìn)國(guó)外技術(shù)5%。在國(guó)家相關(guān)政策的扶持下，私營(yíng)企業(yè)得到快速發(fā)展。加入wto后，私營(yíng)企業(yè)與其他類(lèi)型的企業(yè)一樣，將面臨更激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。調(diào)查結(jié)果顯示，%的企業(yè)認(rèn)為由于私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制靈活，在入世后將會(huì)有更好的發(fā)展空間，企業(yè)會(huì)獲得更多的利益。15%的企業(yè)認(rèn)為私營(yíng)企業(yè)規(guī)模小，抗擊市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力差，企業(yè)經(jīng)營(yíng)更加困難，%的企業(yè)認(rèn)為入世后對(duì)企業(yè)不會(huì)產(chǎn)生影響，25%的企業(yè)對(duì)入世后是否對(duì)企業(yè)產(chǎn)生影響說(shuō)不清楚。隨著市委、市政府號(hào)召大搞民營(yíng)經(jīng)濟(jì)以及各項(xiàng)有利于私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策的實(shí)施，使私營(yíng)企業(yè)深受鼓舞，對(duì)今后的發(fā)展前途充滿信心。調(diào)查結(jié)果顯示，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景表示出比較樂(lè)觀的態(tài)度。%的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)為企業(yè)發(fā)展前景相當(dāng)樂(lè)觀，45%認(rèn)為樂(lè)觀。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善，國(guó)有集體經(jīng)濟(jì)改革的深化，私營(yíng)經(jīng)濟(jì)面臨新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的同時(shí)，也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和空間。調(diào)查結(jié)果顯示，企業(yè)投資意愿普遍較高，%企業(yè)表示繼續(xù)擴(kuò)大投資，25%的企業(yè)表示不變，只有10%的企業(yè)表示不追加投資，%的企業(yè)表示要減少投資。%的企業(yè)投資用于擴(kuò)大原有生產(chǎn)規(guī)模，%投資新項(xiàng)目，15%進(jìn)行技術(shù)改造。環(huán)境調(diào)查報(bào)告及篇十六58。56。53。55。58。58。336。四59。58。56。57。58。58。346。五60。58。62。60。60。60。360。二、調(diào)查結(jié)果與分析。大多數(shù)學(xué)生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。我校每周有一節(jié)閱覽課，每月有一節(jié)閱覽課到圖書(shū)室看書(shū)。有一次閱覽課上，在老師不提任何要求的情況下，對(duì)學(xué)生所看的書(shū)籍作了統(tǒng)計(jì)：看消遣類(lèi)的，如連環(huán)畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等的占了班級(jí)人數(shù)的75%左右，看知識(shí)性書(shū)籍的占25%。這樣有利于學(xué)生知識(shí)面的拓寬，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教育心理學(xué)認(rèn)為，要使學(xué)生自覺(jué)地、有目的地、專注地進(jìn)行課外閱讀，首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)橐粋€(gè)人的興趣往往反映了他的需要，換句話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人有某種需要時(shí)，他必然會(huì)對(duì)有關(guān)事物優(yōu)先予以注意，并且對(duì)之有向往的心情。教師除了要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利閱讀的良好境，還應(yīng)該輔以必要的閱讀指導(dǎo)和督促檢查，如果舍此兩個(gè)外部條件，而僅讓學(xué)生在課余時(shí)間或在閱讀課上走出教室，走向圖書(shū)館，任由他們東看西看，怎么能拓寬學(xué)生的知識(shí)面呢?有的學(xué)生對(duì)老師、家長(zhǎng)推薦的知識(shí)性書(shū)籍只光顧不閱讀，使課外閱讀流于形式。學(xué)生閱讀興趣的形成也不能忽視自身的主觀條件，既對(duì)知識(shí)的需求欲望、知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。為此，教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣時(shí)，就必須充分發(fā)揮學(xué)生的主觀因素，創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件及至采取必要的措施，逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)，使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西，有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。三、對(duì)策研究。培養(yǎng)興趣。從此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，因?qū)W生年齡、學(xué)段、性別、性格、心理特點(diǎn)等方面的差異，其閱讀興趣也隨之不同，一般來(lái)講，低中年級(jí)學(xué)生以童話、神話、寓言、民間故事為主，而高年級(jí)學(xué)生還對(duì)傳記、傳奇、驚險(xiǎn)小說(shuō)等感興趣，可以說(shuō)進(jìn)入了文學(xué)期。女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書(shū)，男同學(xué)則對(duì)史地、體育、科學(xué)方面感興趣。所以教師可以對(duì)學(xué)生的愛(ài)好有所了解，介紹時(shí)就有的放矢了。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。所以教師不僅要熟知圖書(shū)的內(nèi)容，更要加深自己對(duì)書(shū)的感受，這樣在推薦圖書(shū)時(shí)才能游刃有余。推薦方式也多種多樣：可以在給學(xué)生上課外閱讀課時(shí)，就給他們將《三國(guó)演義》、《水滸傳》，課后同學(xué)們自己再去看這些書(shū)。教師隨時(shí)可以與學(xué)生談心，談?wù)勛约簝簳r(shí)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。組織各種類(lèi)型的讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既要求有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑、行之有效的讀書(shū)活動(dòng)：讀書(shū)小報(bào)交流會(huì)、課本劇表演、朗誦比賽以及主題式探索性讀書(shū)活動(dòng)。一些高年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽，也可以邀請(qǐng)低年級(jí)學(xué)生參加旁聽(tīng)，這樣高年級(jí)學(xué)生起到了標(biāo)兵作用，一定會(huì)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。狠抓落實(shí)。時(shí)間落實(shí)。統(tǒng)一指導(dǎo)課外閱讀的時(shí)間要落實(shí)，保證每周一節(jié)的課外閱讀指導(dǎo)課專時(shí)專用。對(duì)學(xué)生自由閱讀的時(shí)間要落實(shí)，減少作業(yè)量，增加閱讀時(shí)間。活動(dòng)落實(shí)。進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，要開(kāi)展一些小學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)。活動(dòng)的形式要豐富多樣：故事會(huì)、辯論賽、朗誦會(huì)、讀書(shū)筆記展評(píng)等。指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起學(xué)生的興趣，提供閱讀的方法。故事性強(qiáng)的作品，可以介紹一個(gè)有趣的開(kāi)頭。語(yǔ)言優(yōu)美的作品，可以朗誦一段。知識(shí)豐富的作品，可以簡(jiǎn)要講一些學(xué)生聞所未聞的知識(shí)。閱讀方法的指導(dǎo)也要多樣化，從摘抄、批注、質(zhì)疑、欣賞、寫(xiě)讀后感等多種角度進(jìn)行指導(dǎo)。檢查落實(shí)。對(duì)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)展要經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生閱讀的篇目、字?jǐn)?shù)要經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。并且及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，擴(kuò)大影響。