【正文】 中翩翩起舞，瞧，馬上開始了!歌曲聯(lián)唱：《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。四、分發(fā)節(jié)日禮物。請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動(dòng)。歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)主題篇十二一、活動(dòng)目的為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!三、時(shí)間安排20__年_月_日至20__年_月_日。四、組織方法以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在_月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于_月__日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：__。獎(jiǎng)品：_月__日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。收尾：_月__日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：__。所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜。書畫用品：黃景寬。其他活動(dòng)用品采購(gòu)：__。當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：__。七、活動(dòng)流程本次活動(dòng)共分為兩部分：_月__日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。_月__日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)主題篇十三為豐富我校文化生活，給我校師生搭建一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感，同時(shí)讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動(dòng)安排如下：一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”。二、節(jié)目要求：“六〃一”活動(dòng)以“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”為主題，內(nèi)容健康向上，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。(合唱)、舞蹈(集體舞)為主，小品、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導(dǎo)，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。必參節(jié)目由科任老師配合班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與周國(guó)洪老師協(xié)商解決。，按節(jié)目出場(chǎng)順序編排好伴奏音樂，以方便播放。，各年級(jí)在5月20日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)陳荷老師處，以便統(tǒng)一安排，節(jié)目確定后各節(jié)目負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間排練，盡自己最大的努力讓節(jié)目盡歡慶六一兒童節(jié)活動(dòng) 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)主題篇十四一、活動(dòng)目的開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題“永不褪色的童真，你我一起守護(hù)”三、活動(dòng)時(shí)間20__年_月_日上午9:0012：00四、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)?；顒?dòng)獎(jiǎng)品/禮品（盲盒）。提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全。專人負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備、游戲材料、音樂、游園卡、活動(dòng)規(guī)則牌，安全標(biāo)識(shí)等，并且制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案?；顒?dòng)邀請(qǐng)函。五、活動(dòng)流程流程簽到：家長(zhǎng)孩子簽到，領(lǐng)取游園積分卡。流程開場(chǎng)：主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣讀部分家長(zhǎng)祝福。流程節(jié)目表演。流程游園活動(dòng)規(guī)則說明：主持人宣讀活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。流程游園活動(dòng)的開展。流程領(lǐng)禮品：教師有序發(fā)獎(jiǎng)品，宣讀部分家長(zhǎng)祝福。流程結(jié)束，整理：全園教職工有序打掃整理。六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容故事區(qū)“童年的故事”（場(chǎng)地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置2個(gè)為例）地點(diǎn)：_班教室、__班教室負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)志愿者2個(gè)+主班老師2個(gè)（共計(jì)4名家長(zhǎng)志愿者，4名主班老師）材料：故事圖片、照片、ppt等圖文材料，互動(dòng)游戲素材（故事人物卡片、游戲圖紙等）步驟：家長(zhǎng)志愿者分享童年時(shí)代聽過的故事、親身經(jīng)歷的故事，結(jié)合圖片、ppt、照片等（建議2個(gè)家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備34個(gè)故事素材）。故事互動(dòng)，比如提問，請(qǐng)小朋友找找故事里提到的人物卡片等。游戲區(qū)“童年的游戲”（家長(zhǎng)和孩子可以自由選擇，可三項(xiàng)都參與，也可只參加其中12項(xiàng)）（場(chǎng)地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置3個(gè)為例）地點(diǎn)：戶外操場(chǎng)（劃分為3個(gè)區(qū)域）負(fù)責(zé)人：每項(xiàng)游戲由家長(zhǎng)志愿者2個(gè)+主班老師1個(gè)（共計(jì)6名家長(zhǎng)志愿者，3名主班老師）步驟：把參加游戲的人按家庭進(jìn)行分組。家長(zhǎng)擺放提前準(zhǔn)備好的游戲材料找找誰(shuí)在唱歌、好吃的食物、水果蹲（參加其一即可）。每組家庭的孩子進(jìn)行游戲比賽。a、找找誰(shuí)在唱歌游戲準(zhǔn)備：許多不同的音效，各種聲音的卡片若干。游戲過程：1. 教師播放各種聲音，引導(dǎo)幼兒聽聲音找圖片，幫助幼兒熟悉各種聲音。2. 給每位幼兒分發(fā)一張圖片，教師再次播放不同的聲音，請(qǐng)幼兒根據(jù)聲音分辨是不是自己手上圖片中的物體發(fā)出的聲音，如果是，就舉起手中的卡片。3. 教師反復(fù)播放不同聲音請(qǐng)幼兒分辨。4. 可以增加游戲難度，每名幼兒手持兩張或多張卡片，并根據(jù)聲音進(jìn)行分辨。b、好吃的食物游戲準(zhǔn)備：各種水果和小零食，小布袋若干。游戲過程：1. 教師將水果和小零食在幼兒面前擺成一排，請(qǐng)幼兒說說自己喜歡吃的東西。2. 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，記住食物的擺放位置，教師將這些食物蓋住。3. 請(qǐng)幼兒輪流猜測(cè)教師指出的一種食物的名稱。4. 教師用小布袋分別將這幾種食物包起來，請(qǐng)幼兒用手摸一摸，猜猜里面是什么食物。5. 將幼兒分成兩人一組，請(qǐng)一名幼兒將一塊水果喂給另一名閉上眼的幼兒品嘗，并請(qǐng)幼兒說說自己吃到了什么水果。c、水果蹲游戲準(zhǔn)備：貼有蘋果、西瓜、草莓、桃子圖形的指示牌，場(chǎng)地上畫出蘋果、西瓜、草莓、桃子的圖形。游戲過程：1. 請(qǐng)幼兒觀察場(chǎng)地，說說都有哪些水果，請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的水果，站在相應(yīng)的圖形內(nèi)，組成一隊(duì)。2. 可以由蘋果組幼兒首先開始游戲，一邊說兒歌一邊下蹲：蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完 __ 蹲。3. 每隊(duì)可以選出一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)出示指示牌提醒幼兒下一個(gè)要蹲的水果隊(duì)。4. 被請(qǐng)到的水果必須做下蹲動(dòng)作，并說出兒歌和下一個(gè)水果，沒有蹲下或說錯(cuò)的幼兒會(huì)被淘汰。5. 期間還可變換動(dòng)作，如將“蹲”變成“跳”，最后剩下人數(shù)最多的一隊(duì)獲勝。注：活動(dòng)過程中，門衛(wèi)、后勤各司其職；保育員老師協(xié)助配班老師區(qū)域活動(dòng)，關(guān)注幼兒安全。安排3名拍照較好的老師進(jìn)行拍照視頻錄制，做后期宣傳材料。時(shí)間節(jié)點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整。七、注意事項(xiàng)指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。在游戲過程中注意幼兒的安全。注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。