20xx年早教親子活動方案詳細親子早教活動方案(精選8篇)-資料下載頁
2025-08-11 04:42本頁面
【正文】 游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽?；顒咏Y(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。集中點名返園。活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。余負責(zé)傳送活動相片到博客，許負責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。猜你感興趣早教親子活動方案詳細篇六二、活動地點：x幼兒園三、參加對象：0—3歲幼兒和家長四、設(shè)計思路0－3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對周圍提供的信息會全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時期應(yīng)該加強智力訓(xùn)練，無論是在家里還是在早教機構(gòu)，有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育，對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。五、活動目標：通過各項游戲活動和實踐操作活動，開發(fā)潛能，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗親子共同游戲的快樂。六、活動材料適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具；海報宣傳七、活動流程：室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座八、活動過程（一）室內(nèi)：活動室一：12~24個月集體游戲：活動一：我叫：目標：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己過程：家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應(yīng)。你真棒！”游戲繼續(xù)，直到每個寶寶都被介紹到?；顒佣和嫱嬲f說——滾珠畫目標：感知色彩的變化，體驗美術(shù)活動的樂趣。材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙；三小碗顏料（紅、黃、藍各1），碗內(nèi)放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。過程：家長帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。演示滾珠畫的操作步驟。將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進行搖晃，打開盒蓋，介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點：請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長也可以協(xié)助寶寶完成動作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動，直至紙上滾滿各色線條。家長與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機觀察指導(dǎo)。指導(dǎo)要點：不要把各色顏料混在一起；注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣；注重過程中語言的提示，提高寶寶對顏色的感知等。操作完后，引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。早教親子活動方案詳細篇七。1.、教師對家長和孩子說：“我們來做‘碰一碰’的游戲，請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒，你們就碰哪兒?！苯又?，教師可依次引導(dǎo)做如下動作：大手碰小手、大腳碰小腳，鼻子碰鼻子，頭碰頭等。2.、教師問家長和孩子：“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。教師說：“小朋友們，你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。9：45——10：00早教親子活動方案詳細篇八20__年9月__日(或9月29日)下午：6：00――8：00[活動場地]各班教室[活動形式]班級集體活動[邀約對象]幼兒園內(nèi)全體家長及孩子[活動特點]此次活動主要籍中秋團圓節(jié)，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。[物品準備]活動簽到表、筆、照相機、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎[活動流程]a、家長入園簽到b、班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。c、活動開始活動導(dǎo)入：媽媽故事會邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)游戲一《齊心協(xié)力吃水果》請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。游戲規(guī)則：參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的.，班級老師可以參與進去。爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。4個家庭為一組，進行比賽。游戲二《猜燈謎》老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片)(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀月亮(2)中秋歸來八歸(3)嫦娥下凡月季(4)中秋菊開花好月圓(5)明月照我還歸有光(6)舉杯邀明月賞光(7)舉頭望明月當歸(藥名)找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。d、游戲結(jié)束：將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。全家福合影。結(jié)束本次的活動。
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