20xx年教師演講稿一等獎教師演講稿愛與責(zé)任(3篇)-資料下載頁
2025-08-11 04:24本頁面
【正文】 以空洞的說教面對大家，因為責(zé)任感是一個實在而具體的主題。我也不想作嚴(yán)肅的理論探討，因為生命這個主題是充滿詩意的，所以，我將以對責(zé)任的赤誠之心和對生命的無限敬意，向大家作一次詩性的表達(dá)：我們教育的全部使命在于塑造生命。朋友們，當(dāng)你看到那一雙雙明亮的眼睛在閃爍著純潔之光的時候，你是否會感嘆，生命原來是這般的干凈與無邪？當(dāng)五月的土地上久旱逢甘露，滿眼的綠色一波一波漾過的時候，你肯定會被生命的本初色澤所感動；當(dāng)懸崖上的一棵樹用裸露的根須緊緊地抓住巖石，筆直的樹干直插云霄時，每一個路人都在見證著生命頑強(qiáng)的力量，當(dāng)那折斷翅膀的鳥兒撞死在屋檐下的時候，你是否和我一樣痛惜生命的脆弱短暫。當(dāng)汶川地震、玉樹地震這些毀滅性的災(zāi)難在華夏大地上種下悲痛的種子的時候，一個民族用它堅挺的脊梁，手挽著手、心連著心，共克時艱，戰(zhàn)勝災(zāi)難的時候，你的心底肯定流淌著一曲悲壯的生命之歌，堅強(qiáng)、博愛、溫暖、理解、崇高這些音符讓你一次次地向生命致敬。是啊，生命是純潔的，不信你去看看那新生的嬰兒；生命是自由的，大千世界的萬類生靈已經(jīng)作了最好的明示；生命是頑強(qiáng)的、堅韌的，同時又是短暫的、易逝的，這難以預(yù)測的偶然性又為生命增添了幾分神秘色彩，因此，我們說，生命是神奇的，自然的造化賦予了萬物的生命，萬類生靈共同彰顯了生命的傳奇。積極向上，讓他們充滿智慧、愛心和夢想。朋友們，借此機(jī)會我想把我對生命的崇敬和責(zé)任的理解化作一首小詩獻(xiàn)人大家。站在五十四朵花蕾的中央站在五十四朵花蕾的中央周圍蕩漾著純潔而鮮活的芬芳在這巨大幸福面前我正享受著職業(yè)的榮光站在五十四朵花蕾的中央心潮涌動著善良和滾燙的希望我要趕在浩浩春光之前讓每一個花蕾自由地綻放站在五十四朵花蕾的中央我播灑愛的種子，良知的雨露，智慧的肥料以及正義的陽光，我勤耕苦種，耗盡年華是為了每一個生命獨立書寫自己的輝煌站在五十四朵花蕾的中央我忘記了貧窮，卑微和恐慌因這這些花朵般的生命啊給了我無窮無盡的力量最后，請讓我再誠懇地說一次：我們教育最終目的和全部意義就是塑造生命。因為生命是高貴的、自由的、神奇的，更是充滿尊嚴(yán)的。謝謝大家！
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