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20xx年幼兒戶外游戲活動方案設計幼兒戶外游戲活動方案及流程(十四篇)-資料下載頁

2025-08-11 03:13本頁面
  

【正文】 幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。7:30——8:00幼兒入園8:00——8:20幼兒活動前準備8:30準時出發(fā)9:10——9:30家長和幼兒律動活動9:30————10:30親子游戲10:30————11:00畫春天11:10——11:30午餐11:30———返園準備工作,清點物品及人數一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點名二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。四、律動完后,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲游戲:頂紙跑游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風的阻力,讓紙不掉下來。先到達為勝利游戲:齊心協(xié)力游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦拔河比賽、五、風箏比賽以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。六、畫春天尋找,觀察春天的景色摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。把春天的景色畫下來七、照全家福、八、午餐九、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。十、點名上車回園幼兒戶外游戲活動方案設計 幼兒戶外游戲活動方案及流程篇十二設計意圖:孩子們平時喜歡玩紙球,但是光玩紙球內容太單調,于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力,因此設計此活動,使幼兒不再是單純地滾紙球?;顒幽繕耍?,提高控制能力?;顒訙蕚洌豪脧U舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。活動過程:。,然后幼兒每人領一頭小豬(紙球),用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步。3. 啟發(fā)幼兒想象,例如趕著小豬去郊游或者去……,使幼兒在練習的過程中更有趣味。:送小豬回家:(1)小豬迷路了,請小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過一條彎曲的小路,還要經過一座小山。(用小椅子設置的障礙物)(2)幼兒一個跟著一個送小豬回家。(3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的`形式比一比誰在短的時間內把小豬送回家。幼兒戶外游戲活動方案設計 幼兒戶外游戲活動方案及流程篇十三為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識,大二班開展了一場熱鬧的[親子環(huán)保時裝秀。這次活動以家庭為小組,寶貝和家長們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設計成一件件靚麗的時裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。鼓勵幼兒和家長大膽創(chuàng)新,嘗試用各種材料設計、制作時裝,并扮演模特秀一場。鍛煉孩子們的膽量,使他們敢于在公開場合展示自己。增進孩子與家人之間的情感,幫助大班孩子體驗親子活動的樂趣。重點:有一定的表現欲望難點:能設計、制作出新穎、與眾不同的時裝20xx年xx月xx日xxx幼兒園大二班全體家長和幼兒事先和家長交流活動的內容。請家長準備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。室內活動(1)看時裝表演錄像,引起設計時裝的欲望。師:小朋友你們喜歡這些時裝表演嗎?今天請小朋友和爸爸媽媽一起來準備一場時裝表演,你們有信心嗎?小朋友,看看我們這里有那么多材料,請你和爸爸媽媽一起,用它來設計制作一件美麗的衣服,好不好?(2)播放音樂,幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設計、制作時裝。爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。(3)教師巡視采訪幼兒:小設計師,你設計了什么時裝?幼兒簡單介紹自己和家人設計的時裝。室外活動(1)扮演小模特,來一場時裝秀。師:首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來,我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢想。接下來我們就把舞臺交給我們的孩子。(2)幼兒在背景音樂中,進行時裝表演。(3)家長和幼兒一起進行時裝表演。請小朋友分享過程與感受。師總結:今天小朋友們里歡聲笑語;今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚著夢想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!環(huán)保時裝秀到此結束。幼兒戶外游戲活動方案設計 幼兒戶外游戲活動方案及流程篇十四設計思路:戶外活動時,孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心,象是一只只回歸到大自然的小鳥,此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!活動目標:①、通過活動,引導幼兒熱愛大自然,體驗大自然的美。②、培養(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力。③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳?;顒訙蕚洌号菖菟變阂延袪繄A圈進行游戲的經驗?;顒恿鞒蹋孩佟㈤_始部分○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規(guī)要求?!?教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動過程中注意安全。②、基礎部分○ 引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作,注意幼兒動作的準確性。○ 教幼兒游戲的`兒歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了?!?講解游戲規(guī)則。當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈。念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏。念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳。念到泡泡飛低了,幼兒蹲下。念到泡泡破了,幼兒向后跳。○ 引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。③、結束部分:引導幼兒課后放松活動,帶幼兒一起觀察地上的小草,說說小草的特征。感受一下在草地上走是什么感覺?
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