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20xx年廣泛開展文明校園創(chuàng)建活動說明報告市級文明校園創(chuàng)建工作開展情況說明報告(十二篇)-資料下載頁

2025-08-11 02:53本頁面
  

【正文】 作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號。xx學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。教學業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?;顒又猩傧汝牨辉u為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次。05學年在縣五年級教學質(zhì)量檢測中獲得佳績,%,超過縣平均2個多百分點,%,超過縣平均13個百分點,%,超過縣平均17個百分點,比04學年有了大幅度的遞增,名列前茅。學生在全國科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會各屆的一致好評。實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數(shù)學、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學的“參與體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結(jié)聯(lián)誼學校,組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學,一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結(jié)師徒關(guān)系。榜樣示范引領,教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結(jié)合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務,還是本校自發(fā)的公益服務,我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。學校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期12次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯(lián)系,逐步形成對學生教育的共識和合力。我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學校辦學條件一流,建有教學樓三幢60個班的教室,還有藝術(shù)樓、報告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺和廣播站,各種硬件設施達到了省一類標準化學校標準,現(xiàn)有班級33個,學生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設備經(jīng)費421萬元,全部委托裝備站招標,完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作。投入經(jīng)費80萬元,配備了學校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室。投入資金85萬元基本完成學校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓,傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”,受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問,矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設工作做出了明確的要求。進一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度,主要有《學校衛(wèi)生打掃制度》、《學校禁煙措施》等。進一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。師生員工模范遵紀守法,強調(diào)安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛(wèi)管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長,并在按規(guī)定進行校務公開的基礎上,對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創(chuàng)設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進。通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育,通過向師生發(fā)放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識。通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育。開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動,進行了全校性的安全知識競賽等。文明“細胞”,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設,切實提升教師群體素質(zhì)。組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進了學生文明道德建設。陣地建設,內(nèi)外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會,我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學生德育基地,陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學?!靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地,并經(jīng)常性開展活動。以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設現(xiàn)場交流會。開展了“創(chuàng)平安、進社區(qū)”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區(qū)”等活動。建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節(jié)”活動。組建了各類學生社團,豐富了學生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓引領,以點帶面,進一步豐富了校園文化建設工作,讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。各項制度規(guī)范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實聯(lián)系人責任制,定期進行學習、談話、交流。積極鼓勵學校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏。實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系。改變“紅領巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度。改革學生德育評價形式,推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單,推出“五星少年”評價制度,努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學有效的評價和獎勵機制。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清醒地認識到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程?;仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風破浪、勇往直前,辦學效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞。回顧過去,我們問心無愧。立足現(xiàn)在,我們充滿自信。展望未來,我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務實的態(tài)度,講師德、講學習、講工作,精誠團結(jié)、艱苦奮斗,力爭使學校辦成讓社會滿意的學校,辦出讓人民滿意的教育。廣泛開展文明校園創(chuàng)建活動說明報告 市級文明校園創(chuàng)建工作開展情況說明報告篇十二根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理 平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署,我校以平安文明校園創(chuàng)建活動為契機,深入開展了法制、安全教育,并依托我校禮儀教育,進一步規(guī)范學生的行為道德規(guī)范,狠抓養(yǎng)成教育,使學校教育教學秩序正常,師生情緒穩(wěn)定,有安全感。通過創(chuàng)建活動的開展,使我校成為了家長放心,師生開心的文明平安校園。下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報告如下:我校綜合治理領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,成員由教導處,總務處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長,崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應急小組。民調(diào)小組由崔洪芬任組長,武國安、李漢金為調(diào)解小組成員。以上綜治機構(gòu)健全,職責明確,并制定了《皂甸小學突發(fā)公共事件應急預案》。為彌補教學樓內(nèi)無消防栓的不足,我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長的水管,配備了10部滅火器,應急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng)建中,經(jīng)費得到了保障。責任制的落實情況。我校在綜合治理工作中,目標明確,學校與每一位教師簽定了責任狀。在突發(fā)事件預案中,領導小組分工明確,校長負總責,副校長現(xiàn)場指揮,韓秀香組織人員,武國安物資保護、物資供應,趙永華收集證人、證物、記錄,裴秀娟救治傷員,韓學鎖組織搶險救人,史立柱負責電源管理。在日常管理中,要求門衛(wèi)24小時在崗,并有后勤人員崔文奎老師作為替補,使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實處。全校教師輪流值班,每天負責課間學生管理,中午外村學生管理直到師生全部離校方可離校。學校重要部位,微機室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室,校長室都安裝了防盜門窗,確保了微機的安全。經(jīng)常開展安全檢查,并對安全隱患及時整改。學校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進行安全檢查,如今年查出的安全隱患有:教學樓無避雷系統(tǒng)、無幼兒廁所、樓道無安全指示燈、樓門口臺階光滑,這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進行了整改,①、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。②、維修了廁所,專為幼兒修建了男女各兩個廁位。③、在樓道內(nèi)設置了4個安全指示燈。④、在樓門口臺階上鋪設了腳墊。道德和法制教育“四落實”在社會主義道德教育中,我們以禮儀教育為切入點,把禮儀教育納入了校本課程,做到了計劃、教材、課時、師資四落實,并深入開展了豐富的各項活動,如在德育展室中,把“感動中國”十大人物,展示出來讓學生參觀學習,使學生受到了教育。把古代24孝的故事,在三樓德育長廊以圖文的形式粘貼于墻面上,讓學生隨時觀看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落實。 其它活動我校法制副校長北陳派出所民警陳軍勝同志,經(jīng)常來學校為師生舉辦法制講座,檢查學校消防安全,調(diào)查學校周邊環(huán)境及學校治安情況,督導學校安全保衛(wèi)工作,在每年的“兩節(jié)”期間,還安排村治安巡邏隊巡視學校。我校后進生幫教工作,納入了學校日常教育工作之中。后進生轉(zhuǎn)化是學校德育課題之一,具體措施有:師生一對一幫教,即每學期一名教師幫教一名后進生,學校跟蹤檢查記錄,后進生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實踐證明,我校的后進生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。各班還開展了讀好書的活動。學校為各班購置了小書架,各班建起了圖書角,使讀書活動落到了實處。學校還組織開展了“走進陽光,遠離網(wǎng)吧,遠離毒品”的圖片展覽活動。我校周邊環(huán)境秩序良好,無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動攤點。在校園內(nèi)師生普遍有安全感,校園平安率99℅以上,師生對本校及周邊治安滿意率100℅。
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