20xx年小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育小班開(kāi)學(xué)第一課教案(模板13篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 02:37本頁(yè)面
【正文】 懂英雄精神。讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。激情導(dǎo)入，點(diǎn)明主題。師：孩子們，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié)，經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)版的、宅家假期，經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課。特殊時(shí)期，特殊學(xué)習(xí)，讓我們一起進(jìn)入今天的特殊班會(huì)課，這節(jié)班會(huì)課的主題是――《英雄,向您看齊》。認(rèn)識(shí)英雄。(1)釋義英雄。師：春天已至，希望在前，我國(guó)疫情防控形勢(shì)積極向好態(tài)勢(shì)，我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對(duì)疫情，全國(guó)動(dòng)員，全民參與，團(tuán)結(jié)一致，各省之間展現(xiàn)出非凡的團(tuán)結(jié)行動(dòng)力。中國(guó)的方法被事實(shí)證明是成功的!新冠肺炎全球多點(diǎn)暴發(fā)并擴(kuò)散蔓延，意大利徹底炸開(kāi)，疫情徹底失控。世衛(wèi)組織專家說(shuō)：“中國(guó)為世界樹(shù)立了標(biāo)準(zhǔn)。各國(guó)應(yīng)借鑒中國(guó)疫情防控經(jīng)驗(yàn)?！睅煟涸谒麄兩砩?，我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情有聲特輯《英雄》)。師：英雄是愛(ài)祖國(guó)、勇敢、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、無(wú)私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。(2)話英雄。(出示圖片：鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……)。師：在這次抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線，無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員，主動(dòng)請(qǐng)纓，晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅(jiān)守，換來(lái)我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄!(3)尋英雄。師：孩子們，在我們身邊也有默默奉獻(xiàn)的英雄，讓我們一起來(lái)尋找吧。(出示圖片：交警、工人、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、教師……)。師：他們平凡普通，卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng)。他們默默無(wú)聞，卻有著一心為民的`情懷。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個(gè)時(shí)代的英雄，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。英雄榜樣踐行方向。拓展。師：孩子們，祖國(guó)守護(hù)了我們，我們要報(bào)效祖國(guó)!希望你們向英雄學(xué)習(xí)，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入到學(xué)習(xí)中、生活中，努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會(huì)到此結(jié)束。小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十二一、：通過(guò)觀察畫(huà)面和討論活動(dòng)，知道小朋友爬高是很危險(xiǎn)的`道理。愿意用“xx幫幫我，我要xx”的簡(jiǎn)單句型請(qǐng)求別人幫助，感知得到滿足的快樂(lè)。二、：幼兒用書(shū)，糖果玩具等放在高處的柜子上。三、：（一）幼兒看圖，了解畫(huà)面上人物的行為。教師：圖上有誰(shuí)？小朋友在做什么？（二）引導(dǎo)幼兒看圖討論，知道爬高的危害。教師：小男孩想要什么？他是怎樣做的？摔倒了會(huì)怎樣？教師：小女孩想要什么？她拿不到，喊誰(shuí)幫忙？寶寶高興嗎？（三）自己的生活經(jīng)驗(yàn)，知道爬高的危害。教師：小朋友你有沒(méi)有摔交？你是怎么摔交的？感覺(jué)怎么樣？鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的想法。（四）情景表演，引導(dǎo)幼兒演示請(qǐng)求別人幫助的語(yǔ)言情景。教師：小朋友，看一看柜子上有什么？你想要嗎？請(qǐng)一個(gè)小朋友自己上來(lái)嘗試拿高處的玩具。(夠不著)。教師：拿不到怎么辦？你會(huì)請(qǐng)老師幫忙嗎？引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：老師幫幫我，我要拿玩具。然后大家一起說(shuō)一說(shuō)，將玩具拿給小朋友?？梢哉?qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)拿，嘗試夠不著，鼓勵(lì)有一起請(qǐng)求：老幫幫我，我要糖果。老師：好呀，我來(lái)幫助你們。教師將糖果拿下來(lái)一個(gè)一個(gè)發(fā)給孩子，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)謝謝。最后讓幼兒品嘗甜甜的糖果。小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全教育篇十三結(jié)合生活實(shí)際，讓幼兒了解園內(nèi)園外常見(jiàn)的安全隱患和需要注意的地方。樂(lè)于探索、交流和分享。提高幼兒的安全意識(shí)與能力。相關(guān)圖片(晨檢入園、危險(xiǎn)品、在園時(shí)間、上下樓梯、午睡、遇到危險(xiǎn)時(shí)、不吃陌生人東西、玩大型玩具、不再活動(dòng)室亂跑、離園等等)。判斷題若干個(gè)。(圖片形式)。手指游戲一個(gè)。輕音樂(lè)一個(gè)。課題導(dǎo)入。(幼兒分別回答)。出示圖片依次向幼兒講解，讓幼兒了解并培養(yǎng)初步的安全意識(shí)。討論：有了這么多的防范安全措施，是不是就一定安全了呢?為什么?游戲：判斷對(duì)錯(cuò)。游戲規(guī)則：老師依次出幾道口頭判斷題，里面的小朋友如果做對(duì)了，小朋友就雙手舉起來(lái)比劃圈圈，如果不對(duì)，則比劃叉叉。(加深小朋友印象，提高幼兒的安全意識(shí))。手指游戲：小朋友，左手預(yù)備，右手預(yù)備。左手搖搖，右手搖搖。左手拍拍，右手拍拍。左手上來(lái)，右手上來(lái)。左手開(kāi)花，右手開(kāi)花(左右手分別放在胸前做花狀)。我有一顆愛(ài)心，天天都很開(kāi)心。希望每個(gè)小朋友隨時(shí)注意身邊的安全，天天都開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，安安全全的成長(zhǎng)，這樣不僅爸爸媽媽開(kāi)心放心，同樣也是老師所希望的哦，加油!
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