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20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(九篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 01:50本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)技能。從大學(xué)生活開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)大圈子中,就只有短短幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)提高有不可抵觸重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)搭建。四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展新世紀(jì)優(yōu)秀人才重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。尤其在注重素質(zhì)教育今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展新世紀(jì)優(yōu)秀人才重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想差距,這對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大啟發(fā)。我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。以前實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在社會(huì)實(shí)踐中以及以后工作中要有自信。自信不是麻木自夸,而是對(duì)自己能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。在社會(huì)中要克服自己膽怯心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心恐懼。如有人所說(shuō)“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人態(tài)度如何惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì),小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面鍛煉。在今后學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖短,但它留給我們啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己歷史使命,激發(fā)了自己學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)目。學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九從走進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,似乎就業(yè)問(wèn)題始終圍繞在我們的身邊,就連就業(yè)招聘會(huì)上的報(bào)紙上也寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是身在校園里的我們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是大部分學(xué)生為了能夠充實(shí)自己的人生和豐富的社會(huì)實(shí)踐,不斷的競(jìng)選班干部和校團(tuán)委,也有一部分學(xué)生在自己的檔案上寫上能夠?yàn)樽约涸谠趯?lái)事業(yè)的發(fā)展留下籌碼。以便在在將來(lái)能夠提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的能力,因此,在大學(xué)里學(xué)習(xí),老師要求我們寫實(shí)踐報(bào)告的目的地就在于此吧。所謂實(shí)踐,就是要把自己在校學(xué)習(xí)期間的所知所學(xué)同理論實(shí)際結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的方法。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只學(xué)習(xí)而不實(shí)踐,那們所學(xué)的一切就等于零,什么也不知。而如果我們能在學(xué)習(xí)中不斷地充實(shí)自己,又能不斷的豐富和完善自己和挑戰(zhàn)自己,那我們?cè)趯?lái)的生活和工作中就能脫穎而出,也就更能充分的肯定自己,以使自己能夠立于不敗之地。在__年一月四日放假以來(lái),我剛開(kāi)始對(duì)于自己感到還是那么的不自在,面對(duì)別人渾身在發(fā)抖??墒沁@不能作為否定自己的作為,隨著時(shí)間的推移,我終于大膽的找到了屬于自己的第一份工作,那就是站在街道上賣礦泉水。感開(kāi)始的第一天,我站在那里,趕到的是一種膽寒的心理特征。每當(dāng)有一個(gè)顧客走到我的面前買水時(shí),我感覺(jué)就像是有一種無(wú)形的阻力在阻礙著我,使我不敢邁向自己的第一步。而每到顧客走過(guò)來(lái)時(shí),都能認(rèn)得出我是一個(gè)剛剛步入社會(huì)的一個(gè)實(shí)習(xí)者和一個(gè)在校學(xué)生。聽(tīng)到他們說(shuō)的,我的心真是有一種無(wú)可奈何的感覺(jué)。雖然對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),這給我的感覺(jué)是一種無(wú)可奈何,但這畢竟使我敢于沖破我的第一道防線,勇敢地站在行人的面前張開(kāi)自己堵塞了多年的嘴,也是我明白了人生處處是挑戰(zhàn),明白了人生的真諦,也懂得了人生活在這個(gè)社會(huì)上不是處處都順利的,而只要敢于真正的走出自己的陰影,確確實(shí)實(shí)的踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折,這樣的人生才是最有意義的。在學(xué)校里,我們面對(duì)的是有規(guī)律的學(xué)習(xí)課程表,每天在學(xué)校里有老師的輔導(dǎo)和同學(xué)的幫助,在做了錯(cuò)事以后,有老師的教誨。然而在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,往往是出人意料的,每當(dāng)我們走錯(cuò)了路或是迷失了方向,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,也沒(méi)有限制我們行事的時(shí)間,一切都是靠我們自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)和負(fù)責(zé)自己的所作所為。所以,這樣的一次雖然給了我一個(gè)無(wú)形的打擊,但他使我明白了生活中處處都是奇跡,處處都是挑戰(zhàn),只要我們能夠記住無(wú)論我們做了多少事,無(wú)論經(jīng)歷了多大的挑戰(zhàn)和折磨,我們才能明白現(xiàn)實(shí)生活不是理論的生活,只有敢于正視自己和充分的肯定自己,哪怕是一個(gè)挫折,也不過(guò)是一個(gè)微不足道的。就這樣,我在我的第一份工作中,使我明白了我們無(wú)論從事的是什么工作,就算是一個(gè)清潔工,也要敢于不怕苦,不怕累,不怕臟,要能夠把自己的精神和知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去,生命才是完美的。在這樣的一個(gè)假期里使我懂得了生活的真諦,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了父母的贊助,也失去教師的指導(dǎo),而有的是靠自己的能力,也是憑借自己在校以來(lái)的知識(shí)的培養(yǎng)和自己能力的訓(xùn)練,集中精力把不屈不撓的精神奉獻(xiàn)于社會(huì),奉獻(xiàn)于自己所從事的工作中去,生活才是完美無(wú)瑕的。在經(jīng)歷這一份工作之后,我終于明白了為什么學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是何等的吃力?而在實(shí)踐中,只要肯突破自己,挑戰(zhàn)自己,一切都是很簡(jiǎn)單的事?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。生活重要的是自己肯吃苦,肯突破自己的局限,那樣才不會(huì)被生活所折服。而且我也明白了為什么我在學(xué)校學(xué)習(xí)那么多的理論知識(shí),只要一到危急關(guān)頭,我的腦子好像是一片空白,原來(lái)我們?cè)谏鐣?huì)中經(jīng)歷的挫折還不夠多,心靈上也彼此感到很脆弱,在遇到真正的困難時(shí)只是一味的逃避,而不知怎樣去面對(duì),最終導(dǎo)致的只是心靈慌忙,手足無(wú)措。所以,在學(xué)校里,大學(xué)生活不像初高中那樣的沉浸在書本中,大學(xué)既注重知識(shí)的選拔,也注重實(shí)踐的考驗(yàn)。也只有把理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合,才能發(fā)揮更大的效能。目前,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服。因此,在這一次的賣礦泉水的經(jīng)歷中,我真正懂得了人生的真諦,那就是要終生學(xué)習(xí),終生實(shí)踐。不斷地挑戰(zhàn),不斷地豐滿,生命也才會(huì)更有意義,而我們學(xué)習(xí)的能力也才會(huì)達(dá)到極致。
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