【正文】 定下階段綜合實踐活動思路。根據(jù)學?，F(xiàn)有條件，合理安排綜合實踐活動課程的時間。其中，初一年級每周安排2課時信息技術課，初二安排1課時，在完成信息技術基礎知識的基礎上，根據(jù)綜合實踐活動情景，調(diào)配使用信息技術學科，重視信息技術的應用，重點體驗多學科相結合的方法，把信息技術融入到各學科的學習研究中去。初一年級每周單獨安排1課時勞技課，初二、初三每周在校本課程課中安排0、5課時，主要學習中國結的編織、折紙等技能，配以布藝、陶藝、雕刻等制作，學生人人動手參與，不斷提高發(fā)展?；顒诱n安排與公益活動、社會服務、勞動課相結合，由學校德育處、班團隊組織根據(jù)德育工作安排，從小事出發(fā)，以低起點為要求讓學生體驗為主體的公益活動、社會服務活動，每月安排1次。在綜合實踐活動的思想框架內(nèi)，有分有合安排社會綜合實踐活動課，由學校德育處、教務處、班團隊組織、思想品德教師負責，明確活動主題，利用節(jié)假日、寒、暑假安排社會綜合實踐活動。團結協(xié)作，分塊到位，職責明確。我校的綜合實踐活動的總體目標是“探索與學校特色、校本課程相結合的綜合實踐活動”，在這基礎上分塊到各處室，并各負其責。1組織保障：由教務處、德育處、教科室、教研組長、骨干教師組成綜合實踐活動管理小組，指導并督促每個教師、每個班級學生，積極參與并完成活動任務。從下學期起，在初一年級各學科組先挑選一名教師開出綜合實踐活動指導課，以利于綜合實踐活動的全面開展。2資源保障：學校建立綜合實踐活動素材信息庫，并經(jīng)常性地、有意識地補充資料，以確保開展綜合實踐活動所需的信息來源，定期開放綜合實踐成果展覽室和信息中心資料室及實驗室。校電視臺及時報道綜合實踐活動的熱點、亮點課題，以進一步調(diào)動學生參與綜合實踐活動的進取性。3安全保障：開展綜合實踐活動原則上由學生自行組織，獨立研究，針對學生身邊、學校周邊的有關事項進行調(diào)查研究，部分課題組如需要利用節(jié)假日外出活動的，必須征得各自家長同意，并盡可能由家長陪同進行，由家長負責監(jiān)護，以確保學生人身安全。4后勤保障：總務處為綜合實踐活動的開展供給后勤保障。健全組織領導。成立綜合實踐活動課程領導小組，校長室負責對課程的開展進行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)。教務處負責培訓、鑒定教師的工作、課程的組織與落實。信息中心負責信息技術教育。德育處負責開辟社區(qū)服務和社會實踐工作，落實好活動基地。加強過程管理。加強研究、分工合作。期初，由校長室負責制定學校綜合實踐活動實施方案。教務處負責各年級組、信息組和科技教師認真制訂綜合實踐活動課程計劃以及本學期的主題活動方案，在此基礎上，各年級組應加強平時的研討，每周開展團體備課，相互了解情景、分析情景、互相學習交流經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，構思對策，并及時記錄每一次的活動情景，由教務處負責平時的監(jiān)督調(diào)控，定期召開工作例會，交流做法，解決問題，提高實效，并及時反饋給校長室。附：黎里中學綜合實踐活動領導小組名單組長：xxx副組長：xxx成員：xxxxxx堅持以“活動促發(fā)展”為指導思想，要求其教學評價也要以促進學生發(fā)展為目標，采取多樣化的評價方法，主要是構成性評價、過程評價。教師評價1每個教師都有開設綜合實踐活動指導課、方案策劃課和指導學生課題研究的義務，這作為教師職評、評先、評優(yōu)的必要條件之一。1從下一學期開始，學校在每個班(初一、初二年級)定期開設“活動”指導課、方案策劃課，同學科教師觀摩學習，觀摩課等同于校級公開課，教務處將記錄備案。學校將舉辦綜合實踐活動課開放周，對開放周的指導課、方案策劃課按市級公開課計分(有外校教師參加觀摩、學習)。2每學年學校將組織綜合實踐活動成果展覽，開展一次活動成果評比，并在每個年級中評選出一、二、三等獎，編印綜合實踐活動成果文集，從中選出成果突出課題參加上一級相關單位評比。對指導學生綜合實踐課題獲獎的，第一指導教師在評先、評優(yōu)和職評中以同級論文獲獎計分，第二指導教師減半計分。對指導多個學生課題獲獎的教師，可累計得分。學校每學年將在每個年級中取3～5名分值較高教師給予表揚、獎勵。2每個學科組都安排一位教師負責綜合實踐活動課題研究工作，時間為兩年，在初二學年末寫出結題報告，對研究成果，學校組織人員從中分選一、二檔次，按校一、二等獎計入年度考核分值。學生評價：1綜合實踐活動要求學生全員參與，對每個學生完成情景進行檢查、登記，作為初中階段學生學習任務之一，納入學生成績考核范圍。2以“重過程、輕結果”為評價原則，鼓勵學生積極參與，對學生課題研究的每個環(huán)節(jié)，進行激勵性評價，遵循發(fā)展性原則，對有小發(fā)明、小制作、小論文展示的課題小組及時給予表揚、獎勵。3綜合實踐活動成果作為學生評選三好學生、優(yōu)秀學生干部的必要條件之一。學生社會實踐活動方案 社會實踐活動方案篇七為了進一步促進同學間的了解交流，增強大學生對社會的認識，樹立夢想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備，xxx決定策劃一些相關活動給全系同學供給一個平臺。大多數(shù)大學生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學們必須收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學校的差異，同學們間必須很有多值得學習的經(jīng)驗和可貴的心得體會能夠一齊進行探討，在系領導教師的支持下，xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。期望能夠經(jīng)過這個活動，讓全系的同學在互相交流中到達思想上的提高和精神上的共識，能深入地認識到不一樣地區(qū)以及不一樣單位對工作人員的不一樣需要和特點，加強大家對社會的認識，提高服務家鄉(xiāng)支持海西建設的意識。xx學院xxx全體學生交流社會實踐心得共同提高支持海西建設從家鄉(xiāng)做起經(jīng)過交流總結實踐的感受和體會讓大家到達思想上的提高和精神上的共識。經(jīng)過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進同學之間的了解。讓大家在交流中提高對社會的認識。經(jīng)過說說海西建設中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學們感受到各個地區(qū)不一樣的發(fā)展情景，加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心經(jīng)過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學們構成正確的世界觀、人生觀鼓勵同學們在校時努力學習，明確自我的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。人力資源：xxx團總支學生。占用地區(qū)：教學樓4105教室。物品需求：多媒體設施、相機、話筒等準備工作部分：由系團總支學生會做好整體部署，由系團總支副書記負責主持整場交流會，規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內(nèi)。分配宿管部、秘書部負責現(xiàn)場秩序。記者團成員負責現(xiàn)場拍照、記錄?；顒拥攸c的申請，教室的設施檢修、現(xiàn)場的布置等由學生會派相應人員進行處理?；顒硬邉澓脤W生會派人員第一時間邀請嘉賓教師參與，通知各班級人員做好準備，通知準時參加。活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學樓4105準時開始，研究到該時間段大多數(shù)同學都沒有課，能夠程度的讓全系學生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學能夠上臺分享自我的心得，最終，有評委教師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結束?；顒有枰牟邉潟⒉糠謪⑴c者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預算大約于：100元左右?；顒咏M織者：xxx師等?；顒訉ο螅喝祵W生。團總支學生會?；顒友埖募钨e：李教師，陳老現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩。2，參與活動的同學很多，要讓活動進行地更緊湊、有條不紊活動中，應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮委派相關人員做好現(xiàn)場情景的記錄，不能有遺漏活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明活動結束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。教學樓4105教室，20xx年3月19日編策單位：xxx團總支學生會