【正文】 去年10月份舉行了一次“示范課”公開觀摩活動，讓全體老師參加。當(dāng)老師們看到年過五十歲的吳凱老師、姜敏老師組織學(xué)生在操場跳繩時，不由自主紛紛加入到活動的行列，與學(xué)生一起跳繩。三是通過體育活動推動群體性活動的開展。一年一度的春季田徑運(yùn)動會是我校的常規(guī)活動，每次運(yùn)動會前各班都積極準(zhǔn)備，開幕式上異彩紛呈，各種體育道具紛紛亮相，運(yùn)動場上，各班運(yùn)動員個個生龍活虎，頑強(qiáng)拼搏，對體育運(yùn)動的普及起了很好的推動作用，學(xué)生參與面達(dá)100%。四是積極推廣校園武術(shù)操和集體舞。首先是選派老師參加市教育局組織的培訓(xùn)，回校后先在一個年級進(jìn)行試教，最后再推廣到全校。最后，認(rèn)真抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，十多年我校沒有出現(xiàn)過重大安全責(zé)任事故，學(xué)校還被評為全市文明單位。要求體育教師（尤其是負(fù)責(zé)傳統(tǒng)項目的教師）必須制定好學(xué)期的工作計劃，設(shè)計出每周、每節(jié)課授課的具體內(nèi)容和要求及達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)、使用的教學(xué)手段、器材等，使教學(xué)工作能根據(jù)不同年級和不同階段的重點而有所側(cè)重。并在每次上課之前認(rèn)真檢查場地設(shè)施、器材，排除安全隱患，這樣大大降低了各類安全事故的發(fā)生。在面向全體，全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時，近十年來，學(xué)校一直將田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校的建設(shè)和訓(xùn)練做為校體育工作的重點，逐步形成了有自己特色的田徑強(qiáng)勢項目。為搞好傳項訓(xùn)練工作，學(xué)校盡力做到“四落實”：即落實人員（教練），落實經(jīng)費(fèi)、落實訓(xùn)練場地、落實訓(xùn)練時間。人員是保證。新學(xué)年初在教學(xué)工作安排時，我們優(yōu)先考慮傳項教練員。凡是傳項教練員，在任課課時上給予一定考慮，減少任課節(jié)數(shù)，如田徑隊教練一周任課不超過8節(jié)。經(jīng)費(fèi)是動力。為開展傳統(tǒng)項目訓(xùn)練，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每兩年購買教練服、運(yùn)動員服。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)校每年所用項目基本經(jīng)費(fèi)、教練員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)二萬元以上。條件是基礎(chǔ)。為完善體育設(shè)施，保證體育教學(xué)及傳項訓(xùn)練的需要，近年來，學(xué)校投資十幾萬元改造操場、運(yùn)動場，購買體育器材。20xx年，學(xué)校多方籌資10萬余元實現(xiàn)操場硬化，建立了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，改變了以往開展體育活動灰塵大，影響學(xué)生身體健康的問題，并從哈市購進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)的籃球架、排球網(wǎng)等設(shè)備。另外，還購買了四萬余元的體育健身器材及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測設(shè)備。為解決體育常規(guī)教學(xué)器材不足的問題，學(xué)校盡力擠出資金分批添置常用器材，并配備了一名專職體育器材管理員。訓(xùn)練是生命。學(xué)校每學(xué)期將體育傳統(tǒng)項目工作納入工作計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。由學(xué)校和體育組共同制訂訓(xùn)練計劃，保證訓(xùn)練時間。學(xué)校田徑隊堅持早晚訓(xùn)練，幾年如一日，贏得了師生及家長的一致好評。一份付出一份收獲，學(xué)校近年在各級體育競技比賽中碩果累累。20xx年5月，我校田徑隊參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會，獲得了團(tuán)體總分第一的好成績，8名學(xué)生還打破了市記錄。20xx年5月，我校田徑隊再次參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會，再次獲得了團(tuán)體總分第一的好成績，并又有5名學(xué)生還打破了市記錄。同年5月，我校田徑隊一并參加了哈爾濱市七區(qū)十二縣田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽，獲得團(tuán)體總分第5名，銀牌1塊，銅牌2塊。近幾年來，我校田徑隊向上級體育訓(xùn)練學(xué)校輸送隊員達(dá)百余名，向省級體育訓(xùn)練中心輸送學(xué)生10多人。一是體育教師緊缺。由于我校班級多，體育教師相對不足，所以很難做到安排專職教師從事體育傳項訓(xùn)練工作。二是教練員隊伍難以穩(wěn)定。由于體育訓(xùn)練強(qiáng)度大，時間長，教練員比較辛苦，而學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)問題，在待遇上又不能使他們得到滿足，所以一般教師帶了一段時間后，都不愿堅持帶下去，造成訓(xùn)練不連續(xù)、不系統(tǒng)。三是經(jīng)費(fèi)相對不足。由于學(xué)校現(xiàn)已全部免除學(xué)生各種費(fèi)用，國撥經(jīng)費(fèi)能維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)已是不易，所以要投入資金購買體育設(shè)施、器材及場地建設(shè)就顯得力不從心，在一定程度上影響了學(xué)校體育工作的開展?？傊倚５捏w育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和全體師生的共同努力下，取得了一定的成績，但是我們自認(rèn)為離上級體育和教育主管部門的要求還有一定的差距，但我們堅信：田徑傳統(tǒng)項目一定能在尚志小學(xué)這所經(jīng)典老校的沃土上，不斷發(fā)揚(yáng)光大，碩果累累！學(xué)校整體支出績效評價報告 整體支出績效情況篇十五近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求，以學(xué)生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評比為動力，勇于開拓、務(wù)實進(jìn)取，全面推動健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?；仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡，我們切實做好了以下各項工作。我校十分重視學(xué)生身心健康，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊伍，其中有2名校醫(yī)，有3名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求，進(jìn)行器械配備，以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)制訂工作計劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實專項資金、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。大家提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分，認(rèn)真部署，詳細(xì)分解任務(wù)，做到責(zé)任到人，工作有計劃、有落實。為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了促進(jìn)學(xué)校健康的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力。專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)，安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)；另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教職工大會、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；另一方面還要求師生充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外，還通過召開家長會、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。為了使創(chuàng)建的健康校園工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的規(guī)章制度，努力構(gòu)建工作順利開展的政策保障體系。合理安排課程表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表，確保每日在校不超過8小時。切實制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室評比制度、班級常規(guī)考核制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。xx年8月，我校正式搬入新校區(qū)。新?？偼顿Y近600萬元。相對老校來說，新校擴(kuò)大了校園面積，改善了學(xué)習(xí)條件，更新了教學(xué)設(shè)施，校容校貌煥然一新。學(xué)校占地30960平方米，建筑面積5860平方米。學(xué)校綠化面積達(dá)5935平方米，硬化面積5960平方米，建有花壇4個，百米藝術(shù)長廊一條，景點9處，空閑地帶均植上了草皮，景點、花壇做到草本、木本間植，喬木、灌木結(jié)合，做到“三季有花，四季常青”。學(xué)校本著教育裝備現(xiàn)代化、規(guī)范布局科學(xué)化的原則，建設(shè)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、社會室、少先隊活動室、家長學(xué)?；顒邮业?6個特種教室。學(xué)校圖書室現(xiàn)存圖書33686冊，生均28余冊，各類教學(xué)儀器26454件，均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。為更好地推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，xx年，學(xué)校投入資金30余萬元，新建音樂大廳一個，使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)水平得到了有效的提高。學(xué)校有300米跑道的田徑運(yùn)動場和5片籃球場，保證了體育教學(xué)和課外活動的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全，能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。學(xué)校積極開展心理咨詢活動。由專人負(fù)責(zé)心理咨詢工作，設(shè)立心理咨詢信箱，開通心理咨詢網(wǎng)站，開辦心理咨詢講座，熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生，盡可能地幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而使學(xué)生健康、愉快地成長。學(xué)校切實開展控?zé)熁顒?，制訂了控?zé)熤贫?、獎罰方案，發(fā)放了“請遠(yuǎn)離香煙”的控?zé)煶h書（全體教工和家長），簽定了禁煙協(xié)議書（全體男教工）。學(xué)校培育、弘揚(yáng)積極向上的校園文化，把校園環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領(lǐng)有機(jī)地整合起來，努力創(chuàng)建適合每一個學(xué)生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。我校在校園布置及景點建設(shè)中，十分注意自身資源的開發(fā)。學(xué)校文化底蘊(yùn)的挖掘給人以新的啟示。在墻壁上懸掛了名人畫像、格言警句、師生的書畫，在畫廊里布置了介紹學(xué)校、優(yōu)秀師生先進(jìn)事跡的圖文資料，定期布置健康教育的宣傳畫等，從而使每一位教師和學(xué)生在校園里感受到一種積極向上的校園氛圍，進(jìn)而潛移默化地內(nèi)化為師生的行為指向。學(xué)校突破了狹小的校本主義“象牙塔”，多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了軍民共建單位，簽定了共建協(xié)議，聘請了法制副校長，并定期開展共建活動。另外，學(xué)校也定期組織學(xué)生到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。學(xué)校與家庭。學(xué)校通過定期召開學(xué)生家長會、不定期組織“家校活動日”、發(fā)放家長信、寒暑假教師進(jìn)行家庭普訪等形式，與家長交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息，邀請家長參與學(xué)校的管理，家校一體，主動、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。健康問題廣泛地存在于發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家，因此，從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，知曉符合年齡特點的健康知識，掌握相應(yīng)的健康技能，對其將來一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。開設(shè)健康教育課程。學(xué)校通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價），努力提高健康教育課的課堂效率。拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過開展健康教育專項活動、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識測試等活動，進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。重視衛(wèi)生檢查評比。學(xué)校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。目前我校學(xué)生健康知識的知曉率達(dá)95%以上，眼保健操的正確率達(dá)90％以上。在傳授健康知識，培養(yǎng)健康行為的基礎(chǔ)上，學(xué)校還會同各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有目的、有重點地為師生提供基本的健康服務(wù)，保障并促進(jìn)師生的身心健康。學(xué)校對每個教職工定期進(jìn)行健康體檢。全體教職工的常規(guī)體檢二年一次，女教職工的婦科檢查一年一次；學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行一年一次的全套體檢。一輪體檢結(jié)束，校醫(yī)還對師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。學(xué)校遵循“預(yù)防為主，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則，每年制訂常見病的防治計劃和措施，每年度確立重點監(jiān)測的項目，家校聯(lián)手，切實有效地開展常見病的防治工作。近幾年，學(xué)生“六病”的發(fā)病率和因病缺課率等比較正常。學(xué)校遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，重點抓了晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學(xué)校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中，我們進(jìn)行了艱苦的跋涉，付出了辛勞的汗水，也取得了一定的成效，在以后的工作中，我們將以優(yōu)秀的學(xué)校為榜樣，振奮精神，銳意進(jìn)取，使我們的工作做得更實、更好、更精彩。