【正文】 理，給家長孩子們一個全新的空間。以班為單位作好參加活動的準備：(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目。(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習。洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。做游戲、借東西、過家家等等(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，方法，提前練習6)材料樣品由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。四、活動內容(一)活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間：20__年5月20日至20__年6月1日。對象：本園全體教師、幼兒和家長。辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。(3)評獎：根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個。b、最佳舞臺表現獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現獎6個。c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識。進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作。在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示。同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。五、活動時間安排5月20日6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。六一兒童節(jié)活動策劃方案小學 六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇二十二一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：一、活動目的通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。三、活動準備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。以班為單位做好參加活動的準備：(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。由幼兒園準備活動獎品。四、活動內容(一)活動倡議：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。時間：20__年__月__日__日。對象：本園全體教師、幼兒和家長。辦法：通過__向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。(二)系列活動：本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。五、活動時間安排__年__月__日分別進行兩次節(jié)目彩排。__月__日上午舉行慶”六一”活動。六、主要負責人總體策劃：__。節(jié)目編排：各班教師。后勤保障：__。場地布置：__?，F場音響、攝像：__。主持人：__。七、活動宣傳目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。時間：__月__日上午。媒介：電視、網絡報道、本園家長。方法：發(fā)電視、網絡新聞通訊。八、附：幼兒園慶”六一”活動節(jié)目單幼兒團體操表演。大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。幼兒舞蹈《兵娃娃》——__等部分幼兒。幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒。幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——__班全體幼兒。幼兒舞蹈《瘦身操》——__班全體幼兒。幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__等部分幼兒。教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。家長廣場舞。幼兒交誼舞——__。1幼兒京劇表演——__及爺爺。1各班親子繪畫——大班《__》。1各班戶外活動比賽——大班《__》等。六一兒童節(jié)活動策劃方案小學 六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇二十三一、活動主題“璀璨童心、魅力_!”——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show主要內容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。二、活動目的通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。二、活動時間x月x日——x月x日三、商品活動時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿_x送_元，滿_x送_元，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_封頂。時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿_x減_元(券進銷售)，滿_x減_元…..活動細節(jié)：x月x日—x月x日期間全場流行商品滿_x送_元，滿_x送_元，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。商品部：1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。財務部：1)審核每個柜臺的打折編碼。2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券?？头浚?)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿_x減x元(券進銷售)活動細則：商品部：1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每_x抵x元，x元進銷售。2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。財務部：1)系統做好設置。2)審核每個柜臺的打折編碼。3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。4)仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比，避免多收券。(一)兒童來店歡樂送：當日開店前_x名來店的小朋友均有開心好禮相送。(倉庫小卡通禮品為主)x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿_x元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張。(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。(三)快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。獎項設置：特等獎1名，一等獎x名，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電_電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。六一兒童節(jié)活動策劃方案小學 六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇二十四一、指導思想為活躍校園生活，體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個快樂的“六一”兒童節(jié)。現將有關事宜通知如下：二、領導機構組長：副組長：下設籌備辦公室，具體工作由辦公室統籌安排。主任：副主任：成員：各班正副班主任注：表演當天場地工作人員另行通知，具體工作有葉綠梅老師負責。三、實施辦法(一)活動主題：歡度六一、快樂成長(二)組織辦法以級為單位組隊參加，在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名，各級原則上選派2個優(yōu)秀節(jié)目參賽，并填寫好《__鎮(zhèn)中心小學慶“六一”文藝匯演節(jié)目報名表》(附件2)(三)表揚形式與要求節(jié)目內容要以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。每個節(jié)目表演時間在6分鐘內。(四)表演時間、地點時間：5月底(具體時間另行通知)。地點：學校操場(五)評獎辦法由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節(jié)目進行評比，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。(六)具體要求參賽年級級長要指派專人帶隊，嚴密組織，確保安全。參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟，并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節(jié)目內容、a面或b面，把帶倒好。表演出場次序按抽簽號排列。各年級級長要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作。各級長和正副班主任為節(jié)目組織的第一責任人，音樂老師協助指導工作。__鎮(zhèn)中心小學__年三月五日附件評分標準一、內容健康10%。二、題材新穎有創(chuàng)新10%。三、表演技能技巧(包括對作品演繹符合風格要求，完整流暢，富有表現力和感染力65%。四、服飾、化妝、臺風10%。五、進出場紀律5%。