輔導工作計劃集合九篇文章(七篇)-資料下載頁
2025-08-10 20:41本頁面
【正文】 學生，進行個別輔導。實行日清，周清，月清。平時，在學困生之間開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。結(jié)對子生幫生布置適當、適量的學習內(nèi)容，讓優(yōu)等生適當給予幫扶，定期讓讓學困生總結(jié)自己的進步。為調(diào)動他們的積極性學期末頒發(fā)最佳組合將。另外，由于學困生往往有一種疑懼心理和對立情緒，對老師時時戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下，老師所有的努力都會付之東流。有言道：親其師，才能信其道。只有達到心理相容，他們那緊閉的心扉才能向老師敞開。要做到這一點，教師就要給予他們更多的溫暖，更多的愛，更多的真情，用溫暖的愛熔化他們心中的冰山，用摯城的情點燃他們自信和進取的火種，達到“精神所至，金石為開”的奇特效應?？傊?，在素質(zhì)教育的今天，差生輔導工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗，使我們的學困生的輔導工作更具成效。輔導工作計劃集合九篇文章篇七本學期我作為一年三班的輔導員，我將利用學校的有利資源，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面，少先隊輔導員工作計劃。同時結(jié)合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下：健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。開展好習慣從身邊做起主題教育活動。開展手抄報，普通話,演講比賽等活動。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。9月份：組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。健全班隊委，明確分工。提高交通安全意識，提高自我保護能力活動。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。布置寫新學期計劃10月份：開展好習慣從身邊做起主題教育活動。開展手抄報比賽等活動。做好十一小長假的安全教育工作。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。11月份：加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。班級聯(lián)歡活動。開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。12月份：抓好復習，參加期末考試。開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。做好學期末總結(jié)，寫好操行評語。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1