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正文內(nèi)容

紅色教育活動方案的重要性通用16篇-資料下載頁

2025-08-10 19:58本頁面
  

【正文】 紅色精神代代傳——認識紅色革命。三、活動地點第一次黨代會遺址。四、活動時間。2013年10月16日下午1:00。五、參加人員。“成長足跡”社團成員、相關負責領導及教師。六、活動內(nèi)容。徒步行走4公里到達目的地;學習并了解平度市第一次黨代會的由來;參觀東石橋村的平度市第一次黨代會遺址;少先隊員在平度市第一次黨代會遺址處宣誓。七、具體要求。由相關教師研究活動路線,活動范圍要求無過多機動車輛等安全隱患。帶隊人員要有明確分工,安排專人負責看護參與活動學生有無走出規(guī)定路線,確保無一名學生脫離教師視線,以及對道路上的車輛進行指揮,以確保學生安全。制定學生外出應急預案,以備突發(fā)事件時,能妥善處理,減少不必要的損傷。嚴強紀律,一切服從指揮,禁止單獨行動?!凹t色”精神不能丟棄,它需要我們一代又一代的傳承下去。紅色精神支持著中華兒女用手中的土槍土炮將日本侵略者趕出了中國的土地,紅色精神鼓舞著中華兒女用自己的雙手在一片廢墟上建立了一個自由、民主、獨立的新中國。在今天,“紅色經(jīng)典”不應成為塵封的記憶,其中所蘊含的堅定信仰、獻身精神等高貴品質(zhì)恰恰是對當代社會種種人文精神缺失的一種珍貴補償。紅色精神是寶貴的精神財富,作為二十一世紀的學生更應充分發(fā)揚紅色精神,用自己的聰明睿智為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。我們此次社會實踐活動也有傳承紅色精神,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的任務。為此,調(diào)研團在東石橋?qū)ζ蕉仁械谝淮吸h代會遺址進行了參觀調(diào)查。調(diào)查不過短短的一小時,但卻讓我們難以忘懷,八路軍憑著他們的機智,戰(zhàn)勝了日軍,我們仿佛看到敵人被轟炸的情景,看到了革命先烈們的雙眼,在他們那一雙雙堅毅的眼晴里,我們看到了希望,看到了勝利的曙光。他們是那樣的勇敢,為了讓所有的中國人脫離苦海,他們將自己的生命置之度外,讓我們更加深刻的體會到什么是紅色精神。重溫了紅色經(jīng)典,調(diào)研團的每個成員都信心百倍,在黨旗下鄭重宣誓,讓昨日的經(jīng)典成為今天的動力,在實踐活動中,讓自己的努力結出勝利之花。紅色教育活動方案的重要性篇十三回顧紅色歷史記憶,重溫艱苦奮斗精神。豐富大學生精神生活。讓我院學生了解更多的紅色文化,弘揚和樹立同學們的愛國主義精神,響應院團委社團文化月活動號召。江西應用技術職業(yè)學院團委。贊助單位:本次活動展出內(nèi)容以辛亥革命歷史、蘇維埃共和國成立歷史、中國共產(chǎn)黨成立歷史及事件為題材。展出內(nèi)容包括:紅色歷史圖片。紅色歷史文化。紅色歷史發(fā)展介紹。紅色歷史文化介紹。紅色歷史人物介紹。重大歷史事件介紹。共六大板塊,展出時間為三天。展出對象為全院師生。尋找展覽資料,申請展覽地點。確定展覽時間。時間:4月18日~28日。開始展覽(三天)。時間:5月16日~18日?;顒涌偨Y。時間:5月23日。展出時間:5月16日~18日。展出地點:女生宿舍旁干道。海報、通知、橫幅等由宣傳部負責,展覽牌由外聯(lián)部和編輯部負責。宣傳單由秘書部和新聞部負責,負責人為各部門部長。展出場地及展牌布置主要由組織部負責。活動后及時整理用具及展牌,及時清理場地。所有準備工作必須在活動開展前一天完成,并明確各自職責。各部門分工合作,密切配合,有困難及時反映并處理。確?;顒禹樌M行?;顒又凶⒁饩S持秩序,工作人員及觀眾需文明禮貌,避免發(fā)生不必要的。意外情況。附一、展示內(nèi)容分配(共12版)。圖片展覽3版(各一版)。歷史介紹3版(各一版)。景點介紹1版。文化介紹2版(電影、書籍)。人物介紹1版。重大事件介紹2版。紅色教育活動方案的重要性篇十四黨員主題教育是對黨員教師進行思想教育的一種形式,宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。為隆重紀念黨的92華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的領導核心,結合學校黨員隊伍的實際情況,黨支部特制定此活動方案,請遵照執(zhí)行。二、活動時間。(一)全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址。在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:祭奠死難同胞,敬獻花籃(守岐玉龍)默哀鞠躬。重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領誓人:玉龍)。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。(我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)。支部書記么守岐講話。通過么書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進行宣誓儀式的意義,并對全體黨員提出希望和要求。參觀遺址、集體留影。三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長征路。(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅(qū)立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。領導講話:今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。今天我們在這里舉行“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動,是件非常有意義的活動。長征精神就是堅信正義事業(yè)必然勝利的精神,是不怕艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期,學習革命先輩的長征精神,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。下面我宣布:“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動開始!(二)、結組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一。四、活動要求。、標志統(tǒng)一,外出活動大家請帶好身份證,活動過程中應注意安全,并保持手機暢通。五、活動準備?;顒硬邉?玉龍建輝)。(四名黨小組長)。、條幅、講話稿、標志準備(建輝)。、后勤準備水和食品(建華)。、攝像(海峰春艷)。文字記錄(志敏雪靜)。六、實施預期效果。(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔共產(chǎn)黨員的政治責任,表明對黨的事業(yè)的忠誠,時刻用誓言來激勵自己,終身牢記自己的誓言,時刻銘記作為一名黨員的責任與義務,并努力付諸實踐。(二)通過參觀學習,對黨員教師進行一次生動的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者,我們更應該銘記這些先驅(qū),銘記他們的精神,銘記共產(chǎn)黨人身上的責任與義務。紅色教育活動方案的重要性篇十五(一)培養(yǎng)學生“樹立理想,堅定信念”的精神。(二)培養(yǎng)學生“吃苦耐勞,勤儉節(jié)約”的`精神。(三)培養(yǎng)學生“自強不息,樂于助人”的精神。(四)培養(yǎng)學生“謙虛謹慎,戒驕戒躁”的精神。(五)培養(yǎng)學生“勇于受挫,敢于擔當”的精神。(一)前期宣傳工作。開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的愛國精神。校園廣播臺播放紅色歌曲。學生通過書籍、網(wǎng)絡收集紅色文化故事,紅色名言。學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。(二)中期學習活動。組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關的活動。組織學生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。組織學生義務勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。(三)后期總結活動?;顒淤Y料的積累與整理工作。學生的書面心得體會。全校師生要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息”的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性?;顒又邪嘀魅我邉澓?、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。認真總結,及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。紅色教育活動方案的重要性篇十六向教育局、學校主管部門領導提出申請。準備xx個人簡介、路線選擇,午餐地點選擇。準備好相關經(jīng)費。(二)活動內(nèi)容。“看”、“學”、“感”:“看”就是參觀xx革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認識,增強黨員干部黨性觀念?!皩W”就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
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