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第二課堂工作計劃大學(xué)第二課堂工作計劃和安排精選(10篇)-資料下載頁

2025-08-10 19:33本頁面
  

【正文】 動總結(jié)。在活動開始時,任課教師要認(rèn)真清點人數(shù),對于缺席學(xué)生及時與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動組站好隊,由負責(zé)的小隊長帶隊進入活動組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級站好隊列隊回班級,教導(dǎo)處將在課前和課后進行檢查,課前哪個班級秩序過亂扣相對應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù),課后組織過亂則扣活動組老師的分?jǐn)?shù)。同時在課間休息時,活動組老師要組織好學(xué)生活動。教導(dǎo)處在第二課堂活動時將適當(dāng)開展第二課堂推門聽課活動,為減輕教師壓力和負擔(dān),在活動中短時間聽課,并在聽課過程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,綜合評定后納入教師個人考核中。(四)特長競賽,促進發(fā)展。本學(xué)期,將以第二課堂活動為基點,以激勵學(xué)生,發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo),在期末開展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_賽”活動,對各活動組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎,從而進一步激發(fā)學(xué)生對第二課堂的熱愛,獲得積極參與學(xué)習(xí)的動力,促進學(xué)生的長足發(fā)展。(五)作品收集,材料歸檔。在學(xué)期末時,教導(dǎo)處將對第二課堂各活動組進行成果評定,檢查驗收教師活動教案,將活動組中的學(xué)生作品分類收集,形成第二課堂資源庫??傊瑸榱俗屛覀兊膶W(xué)生學(xué)有所得,才有所長,全體教師應(yīng)通力合作,扎實開展每次活動,讓我們的第二課堂活動更具實效,彰顯學(xué)校特色。第二課堂工作計劃大學(xué) 第二課堂工作計劃和安排篇九加強管理。學(xué)校值日行政必須加強巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導(dǎo)教師要落實點名制度,每次活動要清點人數(shù),組織學(xué)生開展活動,不讓一位學(xué)生流失課堂,確保活動質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進行活動,各興趣班老師,將缺席學(xué)生名單及時上報給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。豐富內(nèi)涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛參與,樂參與,主動參與,力爭每個學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長。堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展,必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性,定時間、地點、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容,有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。成果展示。元旦前后,開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動,評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個學(xué)生都參與第二課堂活動。制定方案。第二周各活動小組(含校、班隊)擬好本學(xué)期第二課堂活動計劃,并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。第二課堂工作計劃大學(xué) 第二課堂工作計劃和安排篇十趣味數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué),體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。趣味英語:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高學(xué)生的口語、書面語表達能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文能力,教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。書畫組:書法,繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀,爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫,培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫的基本功訓(xùn)練,重點練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫,積極參加各級各類的競賽。文藝(民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂):培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣,扎實訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。鼓號隊:調(diào)整充實組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進、跳躍時的不同擊法,在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會性的活動。體育類(田徑、籃球、足球、棋類):以增強身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭取在上級組織各類賽事中出好成績。
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