活動(dòng)計(jì)劃表匯總(8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 18:49本頁(yè)面
【正文】 們還走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)敬老院，走到街頭上，用自己的實(shí)際行動(dòng)撒下文明的種子呢。（播放有關(guān)照片）主持人2a、這是我們5月12日在金典廣場(chǎng)進(jìn)行“ 母愛(ài)真?zhèn)ゴ?，情暖你我他?文明傳播活動(dòng)。b、我們走到街上去宣傳文明。c、我們?cè)谏鐓^(qū)里開(kāi)展有關(guān)“做文明公民”活動(dòng)d、我們走進(jìn)敬老院傳播文明，表達(dá)愛(ài)心。主持人3：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。主持人4：隊(duì)員們，把文明說(shuō)出口，把禮儀送出手吧主持人1：那我們還可以怎樣去傳播文明，履行一個(gè)小公民的職責(zé)呢？請(qǐng)小組里交流看法。（2）展示文明公約。主持人2：我們的隊(duì)員為了傳播文明，每個(gè)小隊(duì)還親自設(shè)計(jì)了文明公約，準(zhǔn)備在社區(qū)里粘貼呢。請(qǐng)各小隊(duì)展示。（4人出來(lái)展示）主持人3：心動(dòng)不如行動(dòng)，我有個(gè)小提議，讓我們現(xiàn)在動(dòng)手做些宣傳文明的標(biāo)語(yǔ)，把文明送出去吧。好嗎？（制作文明標(biāo)語(yǔ)）主持人4：讓我們用這些文明標(biāo)語(yǔ)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們的文明行為影響別人。主持人1：用我們文明的小手拉著爸爸媽媽，爺爺奶奶、叔叔阿姨的大手。在校園、在家庭、在社會(huì)，到處留下我們文明的足跡。主持2：隊(duì)員們，文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。主持3：：做個(gè)文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；主持4：讓我們用真心、用行動(dòng)來(lái)搭建禮儀橋。學(xué)生1：讓我們?yōu)閭鞑ノ拿鞒鲆环至?，讓大家?jiàn)證我們的決心。合：讓我們你手牽我手，讓我們拉起手，與文明一起走！主持2：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。大家歡迎?。ㄍ瑢W(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺(jué)得你們各個(gè)都是好樣的，希望你們自己努力，不僅自己做講文明，懂禮貌的好學(xué)生，同時(shí)也要做文明禮貌的宣傳員，讓我們都來(lái)講文明，樹新風(fēng)，我相信，在你們的努力下，我們的明天會(huì)更美好。）合：503中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師們的指導(dǎo)！活動(dòng)計(jì)劃表篇八這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充?；顒?dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)?；顒?dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
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