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正文內(nèi)容

欄目策劃書文化十四篇(優(yōu)質)-資料下載頁

2025-08-10 18:37本頁面
  

【正文】 五、節(jié)目制作播出周期:播出周期定為每周一期,每期為40分鐘戶外運動項目內(nèi)容的豐富和多樣性,為戶外競賽類節(jié)目創(chuàng)造了得天獨厚的條件。以此為背景創(chuàng)辦的這樣一檔節(jié)目在以崇尚健康與運動為時尚的當今社會,有著天然的吸引力與導向力,一定會受到觀眾的強烈關注與歡迎。這類節(jié)目拍攝以紀實為主對前期設備要求不是很嚴格后期制作相對也較容易,總體上講不需要大量的資金投入,就可以做到并且在嚴密的策劃以及人員到位情況下完全有可能制作出成功的節(jié)目.為了使欄目推出后有較為理想的收視率,我們要在選手的選擇上、在主持人風格的確立、節(jié)目結構等方面也將進行探討并聽取各專家的意見。本節(jié)目作為一個教育、體育性質的欄目。要想把這個欄目打造成具有一定價值和影響的精品品牌欄目,除了節(jié)目本身所應具有的品質、質量,包裝同樣至關重要。通過包裝節(jié)目內(nèi)容將以最直接的方式將深藏于內(nèi)的品質以易于識別與記憶的方式外顯出來。欄目的包裝具體包括:片頭一個長度15′宣傳片一個長度20′版塊之間的過渡片花各一個長度10′嘉賓教練及選手介紹的模板各一個項目介紹片花一個長度15′競賽中精彩瞬間的處理模板若干片尾一個長度30′背景音樂特效音樂若干網(wǎng)絡媒體:通過搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進行宣傳,還可將視頻上傳到土豆網(wǎng)、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。平面媒體:在具有知名度的平面媒體上整版宣傳。電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,電視臺給與一定時間段宣傳。欄目策劃書文化篇十一心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈眾,會將你的快樂傳遞家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目約三十分鐘。第一季:驀然回首當我們踩過時間的車輪,是否會回頭看看,那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景。注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。第二季:隨園詩話假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)第三季:影樂激情用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節(jié)奏體驗生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。第四季:書香文苑捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內(nèi)心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)第五季:斷橋殘雪靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。第六季:節(jié)目回顧花開花落,云卷云舒,都有一個回環(huán)往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節(jié)目終結于恢必將以恢重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。注:用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節(jié)目質量的提高。1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上,可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。2,根據(jù)聽眾的饋,對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3,總結本期節(jié)目的出彩之處,對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節(jié)目。欄目策劃書文化篇十二為了貫徹西外電視臺“影像記錄生活,文字傳達信息”的宣傳服務宗旨,現(xiàn)新開一檔集人物新聞、訪談于一體的綜合節(jié)目。本節(jié)目主要采取嘉賓講述、視頻短片、外圍采訪等環(huán)節(jié)來記錄我校學子的優(yōu)秀事跡和校園生活,以供廣大學生學習自己身邊的榜樣。開場主持人介紹本期嘉賓,引出視頻短片(時間2分鐘)視頻短片此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是用視頻的方式生動再現(xiàn)嘉賓的優(yōu)秀事跡和日常生活場景。(時間3分鐘)嘉賓講述此環(huán)節(jié)主要是在演播室或室外固定地點,由主持人引導,嘉賓去講述自己的事跡和學校生活。(時間10分鐘)外圍采訪此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是記者深入到嘉賓的學習生活中去,采訪嘉賓的老師、同學等,讓他們?nèi)ブv述一些與之有關的生活細節(jié)。(時間3分鐘)收場主持人做簡單點評,嘉賓對觀眾寄語(時間2分鐘)首播:周一晚校園新聞結束后。重播:周二晚同一時間(每期節(jié)目重播一次)主持人、出鏡記者、攝像記者、演播室(或室外)、攝像機、三腳架、編輯機?!缎@訪談錄》第一期節(jié)目詳細策劃書本期嘉賓:趙xx(西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān))主持人:任曦喻婧攝像:文萬亮付強喬瑞監(jiān)制:文萬亮嘉賓背景:趙xx,男,人文學院新聞(本)a0502班學生,現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學們好評的特別活動,例如:《校運直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》,元旦互動大點播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。作為電臺的主要負責人,他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作,在課余時間,他還研究校外電臺的管理方式,和電臺的其他學生記者一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體?,F(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切,青春,活潑。節(jié)目內(nèi)容:開場畫面解說詞演播室背景為《校園訪談錄》畫面(后期做好)主持人(任曦)出鏡(同期聲)大家好,歡迎收看本期《校園訪談錄》,我是主持人任曦。今天走進我們節(jié)目的嘉賓是我校人文學院的一名大三學生。在忙碌的大學生活中,他不但認真學習著自己的專業(yè)課程,還將課余時間充分的投入到實踐中去。我們先來看一個短片,認識一下今天的嘉賓。視頻短片畫面解說詞室外電臺音柱特寫逐漸拉遠在電臺播音間,趙xx播音趙xx照片電臺集體照片(全景、中景、近景、特寫)趙xx在電臺工作的場景電臺的調音臺(特寫),節(jié)目錄制音頻畫面電臺開會場景趙xx講話(配上同期聲為襯樂)在電臺播音間,趙xx和主播一起探討節(jié)目校園內(nèi)大場景(學生匆忙走動)趙xx出鏡,背景是電臺里工作人員忙碌的場景趙xx從畫面中走過,背影逐漸模糊淡出(同期聲)西安外事學院西外知音廣播電臺,調頻fm85。0兆赫趙xx,人文學院新聞(本)a0502班學生,現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學們好評的節(jié)目和活動,例如:《校運直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》,元旦互動大點播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。作為電臺的主要負責人,趙xx兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作。在課余時間,他還研究校外電臺的管理方式,和電臺的其他學生主播一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體。現(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切,青春,活潑,新穎的節(jié)目形式深受老師同學們的贊賞和喜愛。(同期聲)(趙xx自己總結大學生活或者是電臺工作情況)嘉賓講述:主持人引導,嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。引導話題:⑴剛進學校時對自己的大學生活有什么樣的憧憬或者說有么樣的規(guī)劃?⑵你是什么時候進入西外知音的,為什么會想著進入西外知音呢?⑶可以給我們講講你在西外知音成長的一些經(jīng)歷嗎,有什么特別讓你記憶猶新的故事?讓我們觀眾朋友一起分享。⑷在電臺工作和平時學習會有沖突嗎,你怎樣去處理和協(xié)調學習和工作這兩方面的事情?⑸可以談談你在學習工作之外的生活嗎?⑹你在大學畢業(yè)之后會選擇去做一個職業(yè)dj嗎,為什么?外圍采訪畫面解說詞喻婧出鏡采訪趙xx班主任賈x老師采訪趙xx同學采訪電臺指導老師采訪電臺學生主播(同期聲)作為趙xx的班主任,您對他了解應該最全面了,可以給我們說說他在班上的表現(xiàn)情況嗎?在平時學習生活中,趙xx是什么樣子的?作為電臺的指導老師,您可以說是看著趙xx成長起來的,現(xiàn)在給他一些什么樣的評價和希望呢?在你們眼中趙xx是位什么樣的節(jié)目總監(jiān)呢?用一句話去描述收場畫面解說詞演播室背景為《校園訪談錄》(后期做好)主持人和嘉賓的近景(同期聲)聽了這么多來自你身邊最真實的聲音,有什么感受(同期聲)(趙xx……)呵呵,隨著劍客的這番感受,我們今天的《校園訪談錄》也接近尾聲了。在結束之前,也給我們電視機前的觀眾送兩句祝福吧。(趙xx……)在這里我們也祝福劍客在西外知音工作順利,在以后的學習生活中也能夠再上一個新臺階。謝謝電視機前的觀眾朋友,我們下期節(jié)目再見。欄目策劃書文化篇十三“校園之聲”廣播站是一個宣傳性的組織機構,是學校信息傳遞的窗口,也是同學們課余生活的“調味劑”。為了進一步加強校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步豐富同學們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質量,也為全體同學施展才華提供更寬更高的平臺,我校“校園之聲”廣播站現(xiàn)設置如下欄目。校園風采報道學校、班級近期開展的有意義、有影響的各項活動,校園內(nèi)外學生中的39。好人好事,以及報道國內(nèi)外的時事要聞、熱點新聞等。心情驛站本欄目是我校學生原創(chuàng)文學作品的園地,如小說、故事、散文、詩歌等。讓我們共同去發(fā)掘生活中一個個快樂、悲傷、感動、痛苦、驚險的事情,從中體味人生中一個個小小的道理;用或隨意或優(yōu)雅的文筆展現(xiàn)人間的親情、友情等,用心感受中間那份濃濃的意。在這一欄目中我們將為大家展現(xiàn)中學生真實的一面以及青春那份不易的精彩。文學樂園盡享語言魅力,體味生活百味。朗誦由同學們推薦的名家經(jīng)典詩歌、散文、小說等。心靈有約播放同學們推薦的名樂名曲,以及生日,節(jié)日祝福點歌,為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。音樂在線播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。欄目策劃書文化篇十四國學早間二 播出時間:周三早晨7:00~7:30,國學的知識只要稍作講解,.,讓同學們做一個了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現(xiàn)給廣觀眾.輕松中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默.創(chuàng)新 休閑 布局一格八 節(jié)目內(nèi)容:國學,一國所固有之學術也。國學和文學數(shù)學的意思不同,并非豎家之學或者治國之學。一般來說,國學是指以儒學為主體的39。中華傳統(tǒng)文化與學術。國學是中國傳統(tǒng)文化與學術,也包括了醫(yī)學、戲劇、書畫、星相、數(shù)術等等。國學以學科分,應分為哲學、史學、學、文學、禮俗學、考據(jù)學、倫理學、版本學等,其中以儒家哲學為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,國學以《四庫全書》分,應分為經(jīng)、史、子、集四部,以國學師章太炎《國學講演錄》所分,則分為小學、經(jīng)學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養(yǎng)性的東西?;蛘呓庾x一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發(fā)展。是我國自己的文化源遠流長。(三分鐘),播送天氣預報(一分鐘)。(一分鐘)(概十分鐘左右)。(概十四分鐘左右)。并且在播報天氣預報。(一分鐘)
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