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最新轉工作崗位心得體會(精選52篇)-資料下載頁

2025-08-10 17:53本頁面
  

【正文】 模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將近一年的工作做個總結。20xx年19月份,我也和大家一樣只是一名普通的征信員,工作的重點在于一些比較細節(jié)的具體審核,每天完成自己的工作就行了。由于下半年卡中心的發(fā)卡目標一下子變成500萬張信用卡,信審部門招了許多新同事,我在9月份開始支援復核,幫忙高端室三個組的組長復核看件,剛開始看件還是有點不適應的,每個人的做件思維也不一樣,每個組的規(guī)定也有可能有所不同,經過一段時間的摸索開始漸漸適應。復核和自己做征信還是有很大不同的,做征信是要對自己審核的申請件負責,而作為復核需要對同事所做的申請件負責,責任心也更加大了。在看件的過程中還需要總結每個人經常會犯的錯誤,怎么提高他們的作業(yè)質量,讓他們的回退率低,提升他們的kpi。在20xx年12月份部門經歷了重新分組,我又進入了一個完全嶄新而又陌生的小組。組員都是重新分配的,有些是相對熟悉的老征信員,還有一些都是20xx年新進的同事。首先需要把他們的名字都熟記,剛開始還會出現名字與臉無法相匹配的情況,經過一段時間的磨合與交流,終于記住了大家。之后又需要再一次熟悉他們的做件方式和習慣,對于這個全新的小組來說,剛開始的一個月不知道他們的排名如何還有做件中會存在什么問題,改怎么去輔導他們,經過兩個月的時間,對他們漸漸有了了解,對每個人的優(yōu)缺點也有了一定的了解,知道他們哪些環(huán)節(jié)還比較薄落,之后可以有針對性的輔導。我們組相對于其他組來說會有一點比較特殊,那就是由于組長還在休產假,組內的各種事宜基本是由王俊偉來負責,我除了平時看件也會幫俊偉分擔一點事務,這對自己的能力也是一種鍛煉。由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,復核崗對于我來說是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作做的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面,努力學習,第二,本著實事求是的原則,嚴格要求自己真正做好合格的復核人員,第三,注重本部門的工作作風建設,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。希望自己在今后的工作中積極提出自己的意見和建議,優(yōu)化工作流程,加強信用管理,降低風險及損失,爭取為公司創(chuàng)造更大的利益。轉工作崗位心得體會篇十七為期15天的小學英語轉崗教師培訓已結束,在這緊張、充實而又快樂的半個月里,我感受了很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺。雖然我不是專業(yè)的英語教師,但是培訓的內容給了我很大的幫助。聽了游海燕老師和其他一些名師的理論指導,也觀看了一些優(yōu)秀教師的教學實例,親身體驗了一些活動,讓理論聯系了實際,使得我更深刻更透徹的領會了老師所講的內容,為今后的英語教學奠定了基礎,下面我就談談本次小學英語轉崗教師培訓心得體會。一、 重新認識了自我通過本次培訓學習使我的思想有了一個新的轉變,作為一個英語教師,必須具備有淵博的知識,熟練的操作技能。在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。即便我現在是一個非專業(yè)的英語教師,但是我也懂得,教師在教學中不是簡單地知識灌輸或是知識移植的過程。二、 對英語課堂教學有了新的認識通過聽王老師講的詞匯教學之三元變序的一些教學技能及課堂教學的一些經驗和感悟,我對英語課堂教學也有了一個新的認識。讓我知道上好英語課的前提首先要去領會英語課程標準,上課的第一天就得到了游老師的指導,讓我們認識到英語教學的基本理念,游老師還展示了新課標下的小學英語課堂教學,這樣我們對英語教學有了一定的模式輪廓,找到感覺。田老師那甜美的歌聲及古靈精怪的游戲也受到我們全部學員的熱烈歡迎,因為想把課上的生動,我們太需要這些教學技能了??傊兄x這些老師們的細心精心的指點。三、 如何去上好一堂英語課四、 觀看優(yōu)質課和學習優(yōu)秀教師的教學經驗觀摩課是學習別人的可取之處,這次培訓也安排了許多優(yōu)秀教師的教學模擬課,讓我看到了這些優(yōu)秀教師單詞呈現的新形式,使我知道,在單詞教學中,要求教師以游戲、猜謎語、簡筆畫、實物等方式引出單詞,這樣既給學生帶來新鮮感,又使學生在新奇的同時無意識的集中了注意力,自然而然的進入到學習狀態(tài)中。后來就是進入了實際操練,就是看看自己如何去組織英語教學,這樣能更好地認識自己,哪方面還需不斷加強的,我感到自己有很多的不足,但也看到了自己在一步一步提高??傊?,在英語教學活動中必須有明確的目的和可操作性,以學生的生活經驗和興趣為出發(fā)點,以提高學生語言知識水平,發(fā)展學生實際運用英語解決問題的能力。以上是我經過15天的培訓學習后的心得體會。今后,我會多結合教授講的理論,多用在實際教學中去,努力上好一節(jié)高效的英語課。最后也希望我們這個培訓班的同學相互之間常聯系,并且能夠學以致用,學有所成。轉工作崗位心得體會篇十八伴隨著新年鐘聲的敲響,又迎來了嶄新的、布滿期盼的xx年?;乜磝x年度的工作生活,感遭到公司及身邊的人這一年來發(fā)生的巨大變化,我們的品牌在快速提升著,身邊的同事也都在不斷進步著,朝著同一個目標奮斗著。新的一年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn),在我們預備以全新的面貌來迎接新年的到來時,也不忘往返顧和總結過往一年來所做的努力。招聘工作。a、結合xx年各部門人員需求計劃,并根據各部門人員的實際需求,透過各種招聘渠道有針對性、合理性招聘各類優(yōu)秀員工以配備各崗位。b、xx年行政人事部共參加了x次招聘會(其中x次畢業(yè)院校雙選會),吸引了超多人才前來應聘,并最終滿足了相關崗位的人員需求。建立、健全、規(guī)范人事檔案管理。a、為新員工辦理入職手續(xù),建立并完善其電子檔和紙質檔案(含身份證、學位證、職稱資格證書、體檢報告、照片等信息),并為其發(fā)放《員工手冊》,xx年公司新入職職工人數為:x人。b、協助部門主管及時為貼合轉正條件的員工辦理轉正手續(xù)。c、為離職員工辦理離職手續(xù),督促其物品/工作交接的順利完成,xx年公司離職員工人數為:x人。e、每月底對新進、轉正、調薪、離職人員進行統計核對并發(fā)至相關領導。員工培訓工作。協助部門主管對新入職員工開展入職培訓,xx年行政人事部共組織開展了x次針對入職xx以內職工的培訓課,培訓資料主要包括公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化、公司各種規(guī)章制度。勞動合同及社保保險的綜合管理。a、社會保險是指基本養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、基本醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險。b、及時與貼合條件(透過公司考核)的員工簽訂勞動合同,并及時為其辦理社保保險的增加,xx年與公司簽訂勞動合同并增加社保的職工人數為:x人。c、及時辦理離職員工的勞動合同的解除工作,并及時辦理其社保的減少工作,xx年與公司解除勞動合同并減少社保的職工人數為:x人。值日及值班工作的綜合管理。a、及時更新、完成公司日常及周末值日(值日人員)的安排檢查評比。b、完成法定節(jié)假日的放假通知及值班安排工作,從我進入公司以來,在部門主管的指導下順利完成了x個節(jié)假日的放假通知及值班安排工作。管理公司工會,定期或不定期配合協調組織員工開展各種形式的活動,并做好與上級工會組織的對接、溝通工作。學習是做好工作的重中之重。我認為工作價值的是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到進步。個性是從事一份跨專業(yè)且從未接觸過的工作,在這個相對陌生的領域,更就應透過學習加強各個方面知識才能更好的進行工作。之前的從業(yè)經驗對目前工作的幫忙。畢業(yè)之后我在x公司從事了x年x的工作,其業(yè)務范圍與“xxxx公司”大致相同,相同的行業(yè)背景,使我能更快的了解公司的各種狀況及行業(yè)狀況;同時xxxx工作使我熟練于數據的整理、管理及報表的制作整理工作,我在開始從事這份新工作時也使我能更快、更好的掌握員工信息表的更新管理工作及檔案的整理、歸類、建檔工作。虛心請教,融入群眾。進入了行政人事部,我會找準自我的工作定位,做到踏實肯干,用心和同事討論在工作過程中的問題,有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向領導及其他有經驗的同事請教,聽從領導的指揮,快速的融入這個新的環(huán)境。認真負責的做好工作。手中的每一份工作,不僅僅是為了部門和公司,同樣也是為自我而做,在工作過程中,所得到的并不僅僅僅是工作的報酬,還有技術的鍛煉,品質的提升,我努力培養(yǎng)自我盡職盡責的工作精神。工作中存在的不足。a、由于今年才入職,當工作中應對一些突發(fā)狀況時,應變潛力不夠快,還有待提高;b、有時會因工作雜、事情多而暫時忽略掉個別工作任務,說明我在工作過程中還不夠細心,以后應加強做事情的條理性,能夠用備忘錄的形式規(guī)劃好工作的步驟,保證工作的順利完成。c、處理一些復雜的工作時不夠認真,導致工作的完成狀況不夠理想,在xx年里,我將以的工作態(tài)度來迎接這份工作,應對挑戰(zhàn)絕不退縮。在xx年的工作基礎上,在xx年里,我除了要做好基本的日常工作外,xx年將重點做好、完善以下工作:將人事資料與勞動合同整理完善,做到無漏洞。將公司的文件、檔案整理完善,建立完整的檔案目錄表。將公司人員社保購買到位。協助領導做好對公司員工的人文關懷,增強員工的歸屬感,減少員工的離職率。轉工作崗位心得體會篇十九三個月的試用期轉瞬即逝,似乎收到姚總轉崗通知的郵件還在昨天。我一直自嘲是“最不務正業(yè)的復核”,因為即使到現在也沒有到組里做一名正式的復核,但這段時間做的每一份工作都讓我有不一樣的體驗和收獲。16年的前十個月,作為一個征信員我變得更加成熟,業(yè)務更加熟練,也是在這段時間里,很幸運,獲得了所有征信員可以獲得的榮譽,征信明星、信審達人、征信能手等,也算是為自己從20xx開始的征信員工作畫上了一個圓滿的句號。從11月初開始,有幸參與了新tsm項目組從事新系統的測試工作。四個月的項目工作,讓我除了對本身的業(yè)務有了更深入的了解之外,更學會了合作、溝通和堅持。一個系統涉及到的內容很多,包括頁面流程、政策策略、進件報表等,那我們必然就要進行良好的分工合作,在測試期間我主要擔任頁面流程組的組長職務,除了跟組內成員進行合作之外,更要和另外兩組的同事進行良好的分工,以保證整個系統能夠完整的測試運行。整個項目讓我學到最多的是和開發(fā)同事溝通的過程,項目的難點在于開發(fā)同事對我們的業(yè)務并不十分了解,我們需要將我們的流程策略等轉換成系統語言,這對于自己的業(yè)務知識儲備以及溝通表達能力是很大的挑戰(zhàn),所幸,最終在和開發(fā)團隊地交流溝通討論中,我們不斷地攻克系統中存在的問題。“996”的工作模式對于之前甚少加班的我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),有時候到家的時候甚至已經十一點多了,但為了項目的準時完工,項目組的每一個同事都克服種種困難,堅守在自己的崗位上,以保證項目的順利進行。能夠有幸參與這個項目,讓我各方面的能力有了質的飛躍,也讓我對管理崗的職位有了進一步的認識,除了要更加成熟全面的思考問題,更重要的是要學會奉獻,學會犧牲。從2月底開始,我正式開始了自己的帶教工作。其實開始帶教內心的壓力非常大,因為新人之后的成長和帶教的影響密不可分。我的理解是作為一個帶教首先要有扎實的業(yè)務水平,因為你必須在業(yè)務層面有足夠的權威,新人才會信服你,對于你的建議意見才會認真聽取。其次我覺得方法很重要,比如時間管理、因材施教等,如果說只是一味地看件退件并不能起到很好的作用。最后就是和新人的相處模式,我一直想和新人營造的是一種亦師亦友的關系,剛剛離開學校踏入社會的新人,有許多自己的想法,所以和他們成為朋友才能進行更好的管理和溝通。其實我覺得歸根到底就是一個詞:信任。相互之間的信任才能形成良好的成長環(huán)境。預計在今年的很長一段時間里,我將從事新人的帶教工作,也希望自己能夠幫助新人很好的適應工作環(huán)境并掌握征信技能,并且能夠幫助組長管理好新人組的各項事務。很多時候我都在想,管理崗的工作意味著什么?經過這三個月的試用期,我開始明白,這意味著一份責任,一份擔當。在項目組需有把系統做好的責任,帶新人要為新人負責,有把新人帶好的責任。都不再只是扮演那個把自己手上的件做好的角色。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。三個月的試用期即將過去,作為一名復核,不管之后再什么樣的崗位上做什么樣的工作,我都希望可以發(fā)揮自己最大的力量。在之后的工作中,自己要多思考多總結不斷學習,多學會站在別人的角度看問題,也能夠成為一個更加有責任有擔當的人。轉工作崗位心得體會篇二十光陰似箭,日月如梭。一晃十五天的培訓結束了,在這段時間里我重新體驗了以前的讀書生涯,但心境不同了,為此,我十分珍惜這次學習的機會,上課特別認真,我總是懷著感恩的心態(tài)去聆聽每個老師的講座。當開結業(yè)演出會聽到葉xx老師用“三心二意”來表達他的感受,我覺得特別好,現今我就想用一個字“值”,從三方面來詮釋我的轉崗培訓心得體會,第一個“值”就是找到自己的奮斗目標。我是個師范生,在學校就酷愛文學,也曾發(fā)表過小豆腐塊,曾夢想成為一名作家??墒浅鰜砉ぷ饕院髩粝刖突一忆螠缌耍藢W校布置的論文任務外就沒提過筆寫過屬于自己的東西。直至成家以后,就以家庭為中心,更是把夢想忘記了,論文也沒機會寫了,因為學校已經把任務交給更年輕的教師了。今天,培訓過后,重新審視自己,才發(fā)覺自己其實太蹉跎時光了,以至于感到前途的迷茫。這還是得益于游xx老師的講座《做一個幸福的人》,讓我從中走出思維的怪圈。真的,我仿佛開悟了,從
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