【正文】 常嫩，可塑性非常強，從幼兒時期開始訓練舞蹈，可以矯正一些不良習慣導(dǎo)致的形體毛病。如：有的孩子由于習慣于內(nèi)八字腳形走路導(dǎo)致小腿內(nèi)側(cè)彎曲或是“x形”腿形，有的孩子凹胸，有的習慣于端肩，還有的輕微駝背等不良形態(tài)。有的孩子體質(zhì)虛弱，經(jīng)常生病等。這些形體毛病在經(jīng)過一段時間的舞蹈訓練后都能得到矯正和改善。實踐證明，幼兒舞蹈訓練除了能促進孩子們的身體的健康發(fā)展，還有利于他們氣質(zhì)、風度、儀表等方面的健康發(fā)展。情感是人們行動的動力，情感的效能具有巨大的力量，藝術(shù)教育的特點是以具體形象感染為特長，通過啟發(fā)道德情感形成道德信念，使幼兒在感受藝術(shù)性象中受到潛移默化的陶冶，起到寓教于樂的效果，達到以情感人，以美育人的目的。一般教育往往帶有強制性和約束性，而審美教育中的音樂教育則是以具體的形象感染為特長，著重于通過啟發(fā)情感去形成信念，在認識和行為之間架起“橋梁”。沒有這個過渡，認識就難以落實到行為上。所以音樂教育常常收到比說教的理論性教育更佳的效果，給人以長久的深入心靈的啟示。舞蹈是一種身體隨著音樂旋律有節(jié)奏的優(yōu)美運動。舞蹈教育著眼于幼兒在舞蹈中得到愉快，享受音樂的美、動作的美，目的是寓教育于自由、活潑、歡快、幸福、高尚、純樸之中。這種特殊的學習能不斷使幼兒增長才干，促進幼兒德、智、體、美諸方面都到發(fā)展。實驗結(jié)果顯示，還有個別幼兒仍然對學習幼兒舞蹈沒有興趣。這說明，要使每一位幼兒喜愛舞蹈并不是一朝一夕的事，教師應(yīng)當有足夠的耐心。欲速而不達，不能期望一下子取利進展，但只要方法得當，持之以恒，相信一定能使幼兒真正喜愛上屬于自己的舞蹈。論文開題報告篇十題目：論——以思想道德建設(shè)為視角姓名：劉某某導(dǎo)師：李某某專業(yè)：法學年級：xx級時間：20xx年10月22日（一）研究的緣起與意義新中國成立至今，政治、經(jīng)濟、文化蓬勃發(fā)展，社會各項事業(yè)日新月異。與此同時，社會治安形勢不容樂觀，其中，未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不僅意味著個人與社會的嚴重沖突，而且更意味著社會化、文明化的挫敗；不僅危害了社會治安秩序，干擾了經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展，也嚴重影響未成年人的健康成長，關(guān)系到國家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的，品德不良是導(dǎo)致未成年人犯罪的重要原因。在構(gòu)建和諧社會的背景下，加強未成年人的思想道德建設(shè)，有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，具有重要意義。理論意義其一，刑事法學領(lǐng)域：（1）為未成年人犯罪的研究提供新的視角。以思想道德建設(shè)為視角開展未成年人犯罪的研究，可以為犯罪問題的研究拓展新的思路。我國當前對未成年人犯罪預(yù)防問題的研究，主要是從犯罪學和刑法學兩個學科內(nèi)進行探討。其中，犯罪學領(lǐng)域側(cè)重于事前的社會預(yù)防和事中的治安預(yù)防；刑法學領(lǐng)域側(cè)重于事后的刑罰預(yù)防。這些預(yù)防措施主要是通過外在的手段實現(xiàn)對未成年人越軌行為的規(guī)制，而犯罪預(yù)防內(nèi)在手段的運用，即借助思想道德意識的作用引導(dǎo)未成年人的行為，并沒有引起足夠的重視。本文以未成年人的思想道德建設(shè)為視角，對未成年人犯罪預(yù)防問題展開分析，試圖為犯罪預(yù)防問題的研究注入新的活力。（2）沖破思辨研究一統(tǒng)天下的局面?？茖W的研究方法是任何科學賴以建立和發(fā)展的工具。犯罪是一“綜合病癥”，必須采用多種研究方法對犯罪問題進行剖析。刑事法學并非書齋里的學問，其實踐性和應(yīng)用性都很強。我國的學者長期以來慣于思辨式的理論研究，缺少對犯罪問題進行實證考察。本文擬通過實證調(diào)查、個別訪談的方法，了解未成年人犯罪的實際態(tài)勢、分析犯罪發(fā)生的原因，為犯罪預(yù)防的研究提供實證資料。其二，政治學領(lǐng)域：本研究除了在刑事法學研究領(lǐng)域中具有重要意義外，還具有非常重要的政治學價值。我國未成年人有3億多，他們的思想道德狀況如何，一定程度上影響著犯罪的發(fā)生，影響國家的未來發(fā)展。在當前的社會形勢下，從思想道德建設(shè)的角度出發(fā)，結(jié)合未成年人犯罪的現(xiàn)實，有針對性地提出犯罪預(yù)防對策，對于實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會持續(xù)進步不僅是必要的而且是必需的。實踐意義未成年人是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，關(guān)注未成年人就是關(guān)心祖國的未來。從思想道德建設(shè)的視角出發(fā)，對未成年人犯罪預(yù)防問題作系統(tǒng)解讀，可以為我國和諧社會的構(gòu)建獻計獻策。當前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，構(gòu)建和諧社會是我國重要的戰(zhàn)略選擇。我們要建設(shè)的是民主法治、公平正義、安定有序、人民安居樂業(yè)的和諧社會，要堅持以人為本，實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的全面進步。犯罪破壞社會和諧，尤其是未成年人犯罪，不僅影響社會治安，更是關(guān)系到整整一代人的成長和未來國民的素質(zhì)，這對和諧社會的構(gòu)建意義非常。因此，關(guān)注未成年人犯罪問題不僅具有重要的現(xiàn)實意義，而且還具有深遠的戰(zhàn)略意義。預(yù)防和減少未成年人犯罪，有利于保障人民的安居樂業(yè)，促進社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。本文根據(jù)調(diào)查收集的資料，有針對性地從思想道德建設(shè)的角度提出未成年人個人預(yù)防措施和社會治理對策。這些建議和對策，立足于我國實際，更加突出可行性和可操作性，將為我國構(gòu)建和諧社會提供有益參考。（二）研究現(xiàn)狀未成年人犯罪是相對于成年人犯罪而言的。根據(jù)我國《未成年人保護法》、《刑法》和《刑事訴訟法》等有關(guān)法律的規(guī)定，未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。自建國以來，黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長和發(fā)展，對未成年人犯罪問題保持高度重視。1979年8月中共中央批轉(zhuǎn)了中共中央宣傳部、共青團中央等八部委所寫的《關(guān)于提請全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報告》，這為未成年人犯罪理論的研究提供了明確的指導(dǎo)思想，我國未成年人犯罪理論研究和實踐探索更為深入。尤其是近幾年，未成年人犯罪越來越嚴重，其數(shù)量遞增，而年齡遞減，這一態(tài)勢引起理論界的密切關(guān)注，未成年人犯罪問題的研究不斷升溫。經(jīng)過學者們多年的努力，未成年人犯罪研究成果顯著，相繼有多部著作出版和多篇文章發(fā)表。但同時我們也看到，研究中還存在一些問題和不足。研究視域狹窄。犯罪現(xiàn)象復(fù)雜多樣，既與社會的政治、經(jīng)濟、文化、法律、道德等方面有關(guān)又與個人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此，犯罪學研究必須運用法學、社會學、心理學、政治學等多學科知識。目前，我國未成年人犯罪問題的研究多集中于法學和社會學方面，缺乏從眾多的學科領(lǐng)域出發(fā)進行深入研究。研究內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性，研究選題過于集中。筆者對近些年出版的未成年人犯罪著述和中國學術(shù)期刊網(wǎng)收錄的相關(guān)論文進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，雖然有關(guān)未成年人犯罪問題的研究很多，但論述內(nèi)容相近，研究思路模式化。我們說，研究選題關(guān)注學術(shù)熱點無可厚非，但應(yīng)對同一問題開展多角度、多層次的分析和研究，才能不斷推動理論和實踐的發(fā)展?？偟膩砜?，目前未成年人犯罪問題的研究主要集中在犯罪學領(lǐng)域內(nèi)對未成年人犯罪預(yù)防措施進行探討，缺乏對未成年人犯罪預(yù)防問題的全面系統(tǒng)研究。雖然一些學者對未成年人思想道德建設(shè)與犯罪預(yù)防問題有所涉及，但過于分散和零碎，缺乏全面、系統(tǒng)和深入地研究。研究方法以思辨和論證為主，欠缺實證研究。我國學術(shù)界普遍認為當前我國犯罪問題的研究，重思辨和論證而輕實證。康樹華、周路、戴宜生等多位專家學者曾多次提出這個問題。理論研究的對象——犯罪現(xiàn)象是真實的客觀存在，脫離了實踐的研究無異于空中樓閣。雖然也有一些學者對未成年人犯罪問題進行實證研究，但畢竟是鳳毛麟角，而非主流。（三）研究目的通過實證研究和理論探討等多種研究方法，從思想道德建設(shè)的視角對未成年人犯罪問題進行全面解讀，為犯罪問題的研究提供一個新的思維方式。通過對未成年人犯罪的現(xiàn)狀、原因、預(yù)防等問題的系統(tǒng)梳理，彌補犯罪學理論研究上的不足。通過對未成年犯罪預(yù)防問題進行全面考察，激發(fā)社會各界對這一問題的重視，進而更好地做好未成年人工作。通過對未成年人思想道德現(xiàn)狀的剖析，設(shè)計未成年人犯罪預(yù)防和社會治理的方案，為我國和諧社會的構(gòu)建獻計獻策。（四）本人學術(shù)準備情況通過中國國家圖書館、河北省圖書館、中國期刊網(wǎng)查閱文獻資料和購買圖書資料等多種途徑，為開題報告的撰寫和論文的正式寫作做了較為充分的準備。其中，主要著作包括：陸志謙、胡家福主編：《當代中國未成年人違法犯罪問題研究》，中國人民公安大學出版社20xx年版；馮云翔、婁鴻雁著：《未成年人犯罪及預(yù)防》，哈爾濱工業(yè)大學出版社20xx年版；許邦銀、張晶主編：《預(yù)防未成年人犯罪的理論與實踐》，安徽大學出版社20xx年版；姬素蘭等著：《預(yù)防未成年人犯罪對策研究》，中國人民公安大學出版社20xx年版；董新臣主編：《未成年人犯罪的懲治與防范》，西苑出版社20xx年版；袁作喜、馮銳著：《未成年人的違法犯罪與防治》，福建人民出版社1984年版；王亞東、鮑遂獻主編：《中國現(xiàn)階段未成年人違法犯罪問題研究》，中國檢察出版社1997年版；康樹華著：《全面建設(shè)小康社會進程中犯罪研究》，北京大學出版社20xx年版；張利兆主編：《未成年人犯罪刑事政策研究》，中國檢察出版社20xx年版；張小虎主編：《犯罪學研究》，中國人民大學出版社20xx年版；1李春雷、靳高風著：《犯罪預(yù)防理論與實務(wù)》，北京大學出版社20xx年版；1馮樹梁著：《中外預(yù)防犯罪比較研究》，中國人民公安大學出版社20xx年版；1鞠青著：《中國城市社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作模式研究報告》，法律出版社20xx年版；1黃教珍、張停云著：《社會轉(zhuǎn)型期青少年犯罪的心理預(yù)防和教育對策》，法律出版社20xx年版；1莫洪憲主編：《中國青少年犯罪問題及對策研究》，湖南人民出版社20xx年版；1[美]路易絲？謝利著：《犯罪與現(xiàn)代化》，何秉松譯，群眾出版社1986年版；1[意]龍勃羅梭著：《犯罪人論》，黃風譯，中國法制出版社20xx年版；1沈壯海著：《新時期未成年人思想道德建設(shè)概論》，湖北科學技術(shù)出版社20xx年版；1《未成年人思想道德建設(shè)導(dǎo)讀》編委會編：《未成年人思想道德建設(shè)導(dǎo)讀》，社會科學文獻出版社20xx年版；蘇寧著：《關(guān)注成長：未成年人思想道德建設(shè)前沿問題研究》，人民出版社20xx年版；2鞠文燦主編：《未成年人思想道德建設(shè)新問題與對策》，東北師范大學出版社20xx年版；2陳永弟：《借鑒與參考——部分國家和地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)掠影》，上海三聯(lián)書店20xx年版。主要期刊文章參考資料：周運清、王培剛：《未成年人違法犯罪的個性結(jié)構(gòu)與特征分析》，載《青少年犯罪問題》20xx年第1期；張旭：《轉(zhuǎn)型中的中國社會與未成年人犯罪預(yù)防——種整合性教育預(yù)防體系的建構(gòu)理路》，載《吉林大學社會科學學報》20xx年第6期；劉遠山：《略論我國未成年人犯罪預(yù)防的重點及對策》，載《河北法學》20xx年第4期；席小華、秦衛(wèi)平：《學校法制教育與預(yù)防未成年人犯罪》，載《北京人民警察學院學報》20xx年第5期；錢暉元：《未成年人犯罪主要原因及對策》，載《江淮法治》20xx年第10期；王宇：《未成年人的違法犯罪與預(yù)防》，載《公安研究》20xx年第9期；狄小華：《社會轉(zhuǎn)型期的未成年人犯罪與防控》，載《江蘇社會科學》20xx年第3期；全哲洙：《切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》，載《理論前沿》20xx年第14期；任月勤：《試論加強未成年人思想道德建設(shè)的三個重要環(huán)節(jié)》，載《北京青年政治學院學報》20xx年第2期；王珊：《未成年人思想道德建設(shè)研討會綜述》，載《道德與文明》20xx年第4期；1羅志丹：《創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作》，載《思想政治工作研究》20xx年第4期；1賈懷忠：《學校、家庭、社會在未成年人思想道德建設(shè)中的作用》，載《教育革新》20xx年第5期；1黃志堅：《未成年人思想道德建設(shè)重在實施》，載《北京青年政治學院學報》20xx年第2期。論文包括導(dǎo)言、正文和結(jié)語三部分。導(dǎo)言部分主要是介紹未成年人犯罪預(yù)防問題的研究意義、研究情況、本文的研究目標、主要內(nèi)容、研究方法以及文章的創(chuàng)新之處等。正文部分共四章：第一章未成年人犯罪現(xiàn)狀第一節(jié)未成年人犯罪概念第二節(jié)國內(nèi)外未成年人犯罪現(xiàn)狀第三節(jié)當前我國未成年人犯罪的特點與趨勢第二章未成年人犯罪原因解析第一節(jié)犯罪原因概述第二節(jié)我國未成年人犯罪原因析評第三節(jié)思想道德建設(shè)與未成年人犯罪第三章當前我國影響未成年人犯罪的思想道德因素分析第一節(jié)社會第二節(jié)學校第三節(jié)家庭第四節(jié)個體第四章加強思想道德建設(shè)預(yù)防未成年人犯罪第一節(jié)我國未成年人犯罪預(yù)防理論與實踐第二節(jié)國外未成年人犯罪治理措施第三節(jié)完善我國未成年人犯罪預(yù)防體系結(jié)語部分從當前我國未成年人犯罪的現(xiàn)狀出發(fā)，理性地分析和評價這一現(xiàn)象，再次強調(diào)加強思想道德建設(shè)預(yù)防未成年人犯罪的必要性和重要性，呼吁在和諧社會的構(gòu)建中多策并舉、多措并舉做好未成年人犯罪治理工作。（一）寫作進程安排：20xx年7月——8月搜集資料，確定論文題目；20xx年9月——10月中旬撰寫開題報告；20xx年10月下旬——11月上旬在導(dǎo)師的指導(dǎo)下修改開題報告；20xx年11月中旬——20xx年2月下旬撰寫畢業(yè)論文；20xx年3月在導(dǎo)師的指導(dǎo)下修改畢業(yè)論文；20xx年4月畢業(yè)論文定稿打印。（二）待解決的問題本文研究的核心是未成年人思想道德建設(shè)與未成年人犯罪預(yù)防之間的關(guān)系，以及如何從加強未成年人思想道德建設(shè)入手預(yù)防和減少未成年人犯罪。其中，實證調(diào)查將投入大量的時間和精力；同時，由于這一研究要以多學科為基礎(chǔ)，學科之間的整合也將是該研究中重點解決的問題。導(dǎo)師或論文指導(dǎo)組意見：_____________________知識擴展：論文開題報告的意義、寫法一、論文開題報告的意義論文開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃。開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點，又是學位論文研究工作展開的散射點，對研究工作起到定位作用。它主要說明這個課題研究的必要性、可行性、真實性，是對課題的論證和設(shè)計。其中真實性體現(xiàn)在研究計劃上。課題名稱就是課題的名字，要準確、規(guī)范、簡煉。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，有時候還要把研究方法寫出來。課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你