最新詩歌朗誦比賽策劃書活動流程詩歌朗誦比賽策劃書(大全10篇)-資料下載頁
2025-08-10 17:25本頁面
【正文】 冠軍獎：獎金：cc元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份亞軍獎：獎金：cc元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份季軍獎：獎金：cc元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份最佳組織獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份先進工作者：cc名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份九、比賽規(guī)則的說明（一）評委評委必需公證嚴明，做到對錯分明；評委必需熟知各題答案的`正確性；評委要認真評判，不得錯評；評委一時不能判定正誤時，要討論通過；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：；，并扣除相應分數(shù)；（三）、關于競賽進程主持人宣布競賽開始；介紹評委、參賽選手；宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應變能力等；參賽選手預備；賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；（四）比賽程序1．評委及嘉賓入場2．主持人致詞3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5．評委點評并進行打分。6．統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。補充注意事項：除特別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手示意。最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行詩歌朗誦比賽策劃書活動流程篇九為了慶祝祖國xx華誕，激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣，提高學生的朗誦能力，展示我校蓬勃向上、積極進取的精神風貌，學校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下：“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。四——六年級全體學生：10月31日下午3：00學校大堂朗誦篇目為詩歌或散文詩，參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學生朗誦。參賽選手原則上要求脫稿朗誦，朗誦時間3—4分鐘。各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以單人、多人、也可全班。可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。評委將從詩歌內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。（如配有背景音樂，請在10月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師）朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。比賽順序：各班抽簽決定比賽順序6計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強音響安裝：張銀亮、曾青蘢、阿發(fā)攝影：曾青蘢錄像：葉志斌主持：鄧佩瑤統(tǒng)分：龐敏紅、梁美婷獎狀書寫：趙主任附：評分標準（采用100分制）作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（20分）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（20分）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（20分）參賽者吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。（20分）參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）詩歌朗誦比賽策劃書活動流程篇十青春無限，讓我們?yōu)榻裉旌炔识⒒顒拥攸c中學操場三、活動時間__年4月28日—4月30日四、活動目的陶冶學生的藝術情操，進一步促進朗誦藝術的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。五、預期目標：激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣；提高學生朗誦水平；培養(yǎng)學生對詩歌的欣賞能力。六、活動要求先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽；所選詩歌，思想內(nèi)容應積極向上；運用普通話，聲音洪亮；語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當；表達感情準確、自然；每位參賽者朗誦時間3—5分鐘；（超時扣分）詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）七、獎勵辦法同年級評比分設一、二、三等獎：高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。八、活動計劃4月1日—8日，制定活動方案，征求領導意見；4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品；
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