詩歌朗誦比賽策劃書精選多篇-資料下載頁
2024-11-09 22:45本頁面
【正文】 嶸，頌青春華章——記我校紀念五四愛國運動九十二周年詩歌詞詠頌活動 活動對象：經濟管理系全體同學評委：各系學生會主席主持人：楊爽活動負責人：張燕活動策劃人：張燕 胡瑩瑩活動類型：詩歌朗誦比賽一、活動內容：作品內容：以“愛國主義”為主題，反映大學生熱情歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌我國改革開放取得輝煌成就，體現(xiàn)當代大學生：“求實進取，創(chuàng)業(yè)報國”的精神風貌，表達大學生對祖國、對共產黨、對中華人民的真實情感。作品要求：必須是詩歌，作品可以是從網絡或詩集中選出的優(yōu)秀詩歌，也可以是本班學生或老師的原創(chuàng)作品；鼓勵各班朗誦本班師生的原創(chuàng)作品。：可以是個人朗誦、小組朗誦：要求朗誦可配背景配樂，還可以配合音樂背景做情景式朗誦。各班可以根據(jù)自身特點和內容進行精心策劃。二、報名參賽方式：本次比賽以班級為單位，大一各班選拔推薦兩個或以上朗誦節(jié)目參賽大二各班至少派出一人參加比賽，最高人數(shù)不限；三、主辦單位：經濟管理系團總支承辦單位：經濟管理系宣傳部【活動前期】（一）策劃工作：策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門宣傳部需全面做好協(xié)調和安排。并做好備用方案（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強內部宣傳，發(fā)動內部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進行宣傳，并要求各班在將所選的愛國詩歌上報給宣傳部。海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。（三）具體部門工作：本次活動主要以宣傳部為主。其具體分工如下：潘飛：負責海報制作、宣傳，音響操作。韓金明：主持人選拔。信息部：比賽報道發(fā)刊。外聯(lián)部：采集相關照片。胡瑩瑩、束道娟、張雪萍：分數(shù)統(tǒng)計。.（四）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。【比賽期間】活動流程：主持人介紹到場評委及嘉賓。參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場；評委及時打分。工作人員及時收分，及時統(tǒng)計。工作人員統(tǒng)計分數(shù)、評出名次。由主持人當場宣讀比賽最終成績。頒獎環(huán)節(jié)（頒獎嘉賓為領導或評委老師）【評分標準】本次比賽采取百分制，取總分。最后評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎思想內容(10%)內容健康、向上、思想性強。表現(xiàn)風格（10％）可以充分表達本詩作者內心真實的情感。精神面貌（10％）自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體。朗誦能力（10％）普通話標準、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。藝術處理（10％）感情充沛，能準確把握作品內涵與格調?！驹u獎方式】一等獎一名二等獎二名三秀獎三名【后續(xù)工作】活動結束后，做好清潔的清理和打掃報道：學生會信息部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等等活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。經濟管理系團總支學生會2011/4/12
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