【正文】 識了很多志同道合的朋友。在課堂上，我們一起學(xué)習(xí)、討論和交流，互相督促并共同進(jìn)步。在這其中，我不僅學(xué)到了很多來自其他同學(xué)的繪畫技巧和創(chuàng)作靈感，還收獲了一些真誠的友誼。我們會互相鼓勵和支持，一起分享繪畫的快樂和困惑。這種友誼讓我感到非常溫暖和幸福，也讓我更加堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)的決心。另外，在美術(shù)培訓(xùn)課程中，我還有機會參觀了一些重要的美術(shù)館和畫廊。這些參觀讓我接觸到了很多來自世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)作品，并對歷史和不同文化有了更深入的了解。我能夠親自觀察到名家的作品，深刻感受到藝術(shù)所能帶來的震撼和思考。這些參觀讓我深感藝術(shù)的廣闊和無窮的可能性，也激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的欲望。最后，在美術(shù)培訓(xùn)課程中，我明白了堅持的重要性。學(xué)習(xí)繪畫是一個長期而艱巨的過程，需要持續(xù)的努力和熱愛。通過這次培訓(xùn)，我意識到只有堅持不懈地練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能夠真正提高自己的繪畫技巧。我要繼續(xù)保持對美術(shù)的熱情，不斷地探索和創(chuàng)作?？傊?，通過這次美術(shù)培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我學(xué)到了很多基本的繪畫技巧和理論知識，加深了對藝術(shù)的理解和領(lǐng)悟，結(jié)識了很多志同道合的朋友，參觀了一些重要的美術(shù)館和畫廊，并明白了堅持的重要性。這次美術(shù)培訓(xùn)不僅讓我在技術(shù)方面有所提升，更讓我對藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識和熱愛。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠在美術(shù)創(chuàng)作的道路上邁出更大的步伐。美術(shù)培訓(xùn)心得體會篇九如今，中國的城市越來越發(fā)達(dá)，鄉(xiāng)村卻日漸萎靡。許多城市的藝術(shù)機構(gòu)也逐漸被人們所熟知，但鄉(xiāng)村的美術(shù)教育卻仍然處于一個比較落后的狀態(tài)。而在過去的幾年中，鄉(xiāng)村美術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)逐漸興起，它為許多有著藝術(shù)天賦的孩子們提供了更多的機會，使他們也能夠在美術(shù)這個領(lǐng)域中展示才華。第二段：心得體會一美術(shù)家的示范教學(xué)。我的學(xué)校為了推動鄉(xiāng)村美術(shù)教育，邀請了一位國內(nèi)知名美術(shù)家為我們策劃了一系列的美術(shù)培訓(xùn)課程。此外，他還直接進(jìn)行現(xiàn)場示范教學(xué)，從畫畫的基礎(chǔ)技巧到豐富的創(chuàng)造性，給我留下了深刻的印象。第三段：心得體會二多樣化的教育方式。在鄉(xiāng)村美術(shù)培訓(xùn)中，老師采用了許多引人入勝且生動有趣的教育方式。例如，組織我們考察一些與藝術(shù)有關(guān)的地方，如畫廊、美術(shù)學(xué)院等。這樣的組織形式不僅能夠讓我們了解到更多的藝術(shù)環(huán)境和文化氛圍，還能夠激發(fā)我們對美術(shù)創(chuàng)作的興趣。第四段：心得體會三個性化的評價和指導(dǎo)。由于鄉(xiāng)村美術(shù)培訓(xùn)的規(guī)模相對較小，所以老師們能夠更多的關(guān)注學(xué)生們的個性化需求。比如，對于那些在畫畫方面具有天賦的學(xué)生，老師就會在評價和指導(dǎo)中突出他們的亮點和創(chuàng)意，從而對提高他們的藝術(shù)能力更有幫助。第五段：結(jié)論推動鄉(xiāng)村美術(shù)教育。對于若干年來一直缺失了藝術(shù)教育的鄉(xiāng)村而言，鄉(xiāng)村美術(shù)培訓(xùn)不僅為年輕的學(xué)生們提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式，同時也為人們傳遞了對藝術(shù)的熱愛和關(guān)注。通過培訓(xùn)，在鄉(xiāng)村中不僅能夠發(fā)掘更多的藝術(shù)天賦，同時也能夠讓更多的人重視和關(guān)注鄉(xiāng)村的美術(shù)教育，從而推進(jìn)鄉(xiāng)村文化的發(fā)展和進(jìn)步。美術(shù)培訓(xùn)心得體會篇十x年7月11號普通高中課改美術(shù)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)在濟源一中拉開了序幕，在__年秋學(xué)段開始之前，先要對教師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)堅持“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗”的原則，說明了這次課改培訓(xùn)的重要性。此次的培訓(xùn)，我們這些老師被編為濟源美術(shù)一班，成員有十個，這就意味著，在接下來的幾天里，我們將一起學(xué)習(xí)，一起參加研討。高中課程改革是個新的開始，美術(shù)課程改革更是新的開始，教材由原來的美術(shù)欣賞，改為美術(shù)鑒賞，并且除了開設(shè)這一個模塊外，還有四個模塊，總共五個模塊包括了九個系列，可謂是“多樣性”，學(xué)生在選擇上也具有了多樣性。通過幾天的觀看，我是大開眼界，課例中的實驗區(qū)在高中美術(shù)新課改的實踐中，給了我們很多經(jīng)驗，在開課方面，基本上五個模塊，九個系列，都開設(shè)了各自的工作室。有的學(xué)校經(jīng)過多年的實踐和推廣，還有了自己的特色。這里我們先借鑒和學(xué)習(xí)一下深圳中學(xué)的構(gòu)想設(shè)置，深圳中學(xué)早在__年就開始把藝術(shù)課作為課程改革的試驗點，進(jìn)行分項教學(xué)，創(chuàng)建專業(yè)的教師工作室，這樣教師就有了一個很好的工作平臺，更好的積累資源，積累經(jīng)驗，對教師的成長也非常有利，非?？?。學(xué)生根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選課，然后進(jìn)行分項上課，選擇自己的模塊課程上課，而這些模塊課程可以和學(xué)生的興趣愛好結(jié)合起來，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情特別高，特別積極，當(dāng)然學(xué)習(xí)的成效也特別明顯。他們的特色是“小”，一些小的油畫，小的黑白畫等，很有創(chuàng)意，學(xué)生通過老師教的一些技能，自己動手創(chuàng)作一些小作品，這些作品中融入了他們的情感，他們的思想，雖然不是很專業(yè)，但是作業(yè)的效果是明顯的。高中美術(shù)新課改，讓美術(shù)課有了徹底的改變，對教師來說，也是很大的挑戰(zhàn)，如果學(xué)校條件達(dá)不到，是很難開設(shè)成功的。但是在現(xiàn)階段的高中，在部分學(xué)校的條件還是達(dá)不到要求的，不可能為每一個模塊開設(shè)一個工作室，只能在教室進(jìn)行，每節(jié)課的時間是有限的，下一節(jié)可能是別的科目的課。所以有些內(nèi)容是完不成的。我認(rèn)為可以分開上，也就是課堂上完成一部分，課余完成另一部分。在高中開設(shè)美術(shù)教學(xué)模塊，可以是1+1的形式，或者是1+2的形式。前面的1指的是美術(shù)鑒賞模塊，這一個模塊各個學(xué)校都能開設(shè)的，關(guān)鍵是后面的1或2。如果選擇1+1的形式，可以選擇書法，除鑒賞之處，其他模塊都要占用一定的場地和一些工具，而書法課相比之下，只需要毛筆、墨、紙張，對學(xué)生來說還是很經(jīng)濟的。如果是1+2的形式，除了書法外還可以選擇設(shè)計工藝，具體開課時以自己的條件，以平面設(shè)計為主，比如二方連續(xù)、單獨紋樣、小海報、平面構(gòu)成等等?？傊?，根據(jù)學(xué)校條件，積極開設(shè)適合學(xué)生的教學(xué)模塊。高中美術(shù)新課改的培訓(xùn)，讓我開闊了視野，增長了知識，對課改有了一個深刻的認(rèn)識，同時對自己也有了一個新的要求，那就是為了適應(yīng)新課程，要更加努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，在課改的道路上也創(chuàng)辦出自己的特色。