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正文內(nèi)容

最新計算機實訓(xùn)報告格式要求(十二篇)-資料下載頁

2025-08-10 17:05本頁面
  

【正文】 工作和農(nóng)村工作,善于做群眾工作,具有較強組織協(xié)調(diào)能力的同志,推選到我村的兩委班子崗位上來,能夠繼續(xù)快速發(fā)展建設(shè)社會主義新農(nóng)村,加強黨建社會主義事業(yè)建設(shè),促我村的經(jīng)濟建設(shè)在我鎮(zhèn)能位于前列,并使其它工作能更上一層樓,讓我們xx村的明天更美好。計算機實訓(xùn)報告格式要求篇十20xx年是一個競爭激烈,碩果累累的一年,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)和餐飲部全體員工的共同努力下,順利的接待好了,年初的團年宴,年中的狀元宴,年末的圣誕節(jié)等宴席,克服了部門相關(guān)的人員流失,酒店三樓夜總會改為宴會廳,以及部門一系列的改造工程等因素,保證了各項工作能夠計劃性的順利開展,確保了餐飲收入的穩(wěn)定提高,結(jié)合部門工作方計“從高要求,從細做起,從嚴管理”,在此對傳菜部過去的一年工作總結(jié)匯報如下:一,人員方面本部員工大多都來自下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市,大部分都是外出打工回來的人,年齡普遍較小,穩(wěn)定性不強,大部分最多工作半年,流動性大!在年初的團年宴接待中就出現(xiàn)一些問題,有部門的員工因為想回家過年,因而工作積極性不高,工作效率低下,投訴事件時常出現(xiàn)等,還有者向部門提出辭職的申請。這樣對工作帶來了極大的影響,為此部門一方面積極蓄備人員,另一方面開展活動加強凝聚力,讓他們覺得酒店是他們的家!通到這幾方面的工作,人員流失得到了一定的控制。二,培訓(xùn)方面本部員工大多來至農(nóng)村,文化素質(zhì)較低,再加上大多數(shù)來至東北打而來,紀律約束性較差,在儀容儀表,個人語言方面都挺隨便,這些離一個合格的酒店員工有所差距,因此部門制定了相關(guān)的入職培訓(xùn)計劃和每月培訓(xùn)重點,從易到難,從簡入深,循序漸進。三,環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)施設(shè)備方面環(huán)境衛(wèi)生一直以來就是傳菜部頭疼問題,因為廚部衛(wèi)生區(qū)域與本部區(qū)域相連,不可避免存在污水橫流,雜物爛丟,蒼蠅滋生等問題,為此下大力氣改變這些臟,爛,差問題,制定了每周衛(wèi)生日志和每天值班日志,明確衛(wèi)生工作人人有責,并定期集中人力對本區(qū)域的衛(wèi)生死角進行清理,經(jīng)過以上的一些措施,衛(wèi)生情況得到了一些的好轉(zhuǎn)。設(shè)施設(shè)備方面,傳菜電梯井因使用年限過長,不可避免存在一些老化問題,在運行過程中出現(xiàn)了一些問題,影響了正常的工作,為此一方面積極與工程部協(xié)調(diào)和溝通,定期和不定期對電梯井進行維護和檢修,另一方面對新老員工講解和培訓(xùn)在使用過程中注意事項和安全使用方法。 四,菜品方面菜肴品質(zhì)質(zhì)量是餐飲的生命,在年初時由于廚部人員不足和宴席較多的情況下,菜品出品質(zhì)量有所下降,出現(xiàn)投訴率有所上升,為此積極與廚部溝通和分析原因找出問題,并找出解決問題的方法。在零點方面,堅持零點上菜原則,不新鮮不上,有異物不上,變質(zhì)變味不上,器皿破損不上等。在宴席方面,堅持宴席上菜原則,先冷后熱,先菜后點,先咸后甜,先炒后燒,先清淡后肥厚,先優(yōu)質(zhì)后一般等。雖然取得了一些成績,但也存在一些不足:1, 在部門的低質(zhì)用品方面的監(jiān)管做的不是很好,餐具,用具的流失比較大。2, 在紀律方面,自身約束力不強,沒有做到應(yīng)有的表帥。對員人過于寬仁,處罰力度不足。3, 在菜品出品質(zhì)量控制方面做的還遠不夠好,菜品出現(xiàn)的投訴時長發(fā)生。4, 在員工培訓(xùn)的力度方面還是不是很完善,員工整體能力相差太大。20xx年任重而道遠,機遇與困難并存,目標與現(xiàn)實之差距,都要我們?nèi)ッ鎸Γビ犹魬?zhàn),在這個市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,原地踏步,就意味著后退,后退就意味著被淘汰,在新的一年中,我應(yīng)該加強學(xué)習,加深個人心涵,提高個人能力,拓展個人空間,努力成為一個復(fù)合型人才。并帶領(lǐng)本部人團結(jié)拼搏,努力工作,將餐飲工作更上層樓。計算機實訓(xùn)報告格式要求篇十一新一輪課程改革最主要的原則就是要在教學(xué)全過程中真正貫徹“民主和諧”、“師生平等”的教育思想。新課程理念的倡導(dǎo)下,教師要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,改變以往以單純傳授知識為手段的做法,對學(xué)生的感情、態(tài)度、價值觀給予更大的關(guān)注,創(chuàng)造一種別具一格的教學(xué)模式,才能使自己的課堂更富人性化,才能從真正意義上提高課堂教學(xué)的有效性。因此課堂教學(xué)方式需要營造一種民主、和諧、平等、體現(xiàn)個性、充滿人文情懷的課堂氛圍 。結(jié)合自己多年來從事教學(xué)及教學(xué)管理的實踐,我認為,課堂氣氛沉悶的根本原因就是教師的教育理念陳舊,教學(xué)方法傳統(tǒng),沒有真正調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性。從而使學(xué)生產(chǎn)生了厭煩學(xué)習,抵制學(xué)習的心里,課堂氣氛沉悶。這樣的課堂教學(xué)阻礙著學(xué)生獲取信息和處理信息的能力的發(fā)展,嚴重影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,作為小學(xué)教師,必須更新觀念,在課堂教學(xué)中課堂教學(xué)方式需要營造一種民主、和諧、平等、體現(xiàn)個性、充滿人文情懷的課堂氛圍,立足“培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)土壤”,讓這些“幼苗”能茁壯成長,這是我們在教學(xué)實踐中急需要解決的問題。(一)研究目標落實新課改理念。即落實新課改倡導(dǎo)的“民主和諧”、“師生平等”的教育思想。實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。(1)由注重知識能力的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的需求。(2)由傳統(tǒng)的課堂教學(xué)到關(guān)注學(xué)生的個性差異。(3)由注重課堂環(huán)節(jié)到關(guān)注學(xué)情、氛圍和師生、生生關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和各種學(xué)習素養(yǎng)。提高學(xué)習效率和效益,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。(二)研究內(nèi)容語文課堂教學(xué)中的現(xiàn)狀及分析。構(gòu)建良好的語文課堂教學(xué)策略與技巧。(一)研究對象:5年級的學(xué)生(二)研究方法:本研究予采用文獻研究法、實踐研究法、交流討論法和經(jīng)驗總結(jié)法。(一):進行調(diào)查分析,理論結(jié)合實際(二):深入課堂,聽課、跟學(xué)生交流,然后收集相關(guān)信息,為研究提供最真實、最鮮活的資料。(三):通過一系列的研究活動,對整個實驗過程回顧、反省、總結(jié)、網(wǎng)上學(xué)習等多種形式,構(gòu)建良好的課堂氛圍,提高課堂教學(xué)的有效性。,營造民主、平等、和諧的課堂氛圍。,倡導(dǎo)自主、合作,促進學(xué)生學(xué)習的主動性。 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。積極響應(yīng)高效課堂要求,不光盯著知識點,更要注重學(xué)生是否積極參與學(xué)習、勇于表現(xiàn),最重要的是對學(xué)習的熱情,我的課堂我做主,讓我們的學(xué)生真正地在課堂這個精彩的舞臺演繹自己的人生。本課題計劃時間為半年,總體上分為準備、實施、總結(jié)三個階段。(一)準備階段() 申報課題 設(shè)計研究方案(二)實施階段(—) ,落實課題研究。,探索構(gòu)建良好課堂氛圍的教學(xué)策略。(三)總結(jié)階段()整理研究資料,完成課題報告和論文的撰寫,申請課題結(jié)題。(四)預(yù)期目標落實新課改理念。課堂教學(xué)中逐步落實新課改倡導(dǎo)的“民主和諧”、“師生平等”的教育思想。 實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。(1)由注重知識能力的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生發(fā)展的需求。(2)由傳統(tǒng)的課堂教學(xué)到關(guān)注學(xué)生的個性差異。(3)由注重課堂教學(xué)環(huán)節(jié)到關(guān)注學(xué)情、課堂氛圍和師生、生生之間關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和各種學(xué)習素養(yǎng)。3提高學(xué)習效率和效益,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)、進行調(diào)查分析,了解目前課堂教學(xué)現(xiàn)狀。,我們對學(xué)生進行了課堂現(xiàn)狀調(diào)查,對5(2)班的66位學(xué)生作了問卷調(diào)查。?( ) ( ) b對這門課感興趣 c老師的課上得好3. 你喜歡什么樣的課堂氛圍?( ) 你覺得老師的課上得好,好在( ) ,不夠好在( ) ( ) c老師很少設(shè)計或從不設(shè)計,對老師的提問你會( ),主動發(fā)言 b會積極思考但不愿發(fā)言 c從不舉手8. 上課時,教師是否注意傳授一些學(xué)習方法和學(xué)習的竅門(如:記憶的方法、記筆記的方法等)沒注意 時而注意 注意 特別注意 9. 如果改進語文課堂提問希望增加. 與實際生活多聯(lián)系c. 10. 你在語文課堂上常處于什么狀態(tài)?( ) f. 睡覺,你希望老師怎樣評價你的發(fā)言?( ) (二):深入課堂,聽課、跟學(xué)生交流,然后收集相關(guān)信息,為研究提供最真實、最鮮活的資料。(三)通過教研組討論、網(wǎng)上學(xué)習等多種形式構(gòu)建良好的課堂氛圍,提高課堂教學(xué)的有效性。計算機實訓(xùn)報告格式要求篇十二縣發(fā)改委:雙江因瀾滄江和小黑江交匯于縣境東南而得名。全縣國土面積2165平方公里,轄4鄉(xiāng)2鎮(zhèn)72個村民委員會3個社區(qū),另有雙江農(nóng)場管理委員會和勐庫華僑管理委員會,總?cè)丝?7萬人,其中農(nóng)業(yè)人口15萬人??h人民政府禮堂是我縣召開重大會議、組織重大活動的唯一場所,建設(shè)于60年代,磚木結(jié)構(gòu),由于受到“”地震影響,房屋無抗震體系瓦屋面破壞嚴重,木屋架、檁條、擱柵腐朽、蟲蛀,禮堂屋架塌陷,已構(gòu)成局部危險構(gòu)件。禮堂門廳擴建樓(1幢)于81年建設(shè),預(yù)制鋼筋混泥土(樓)層面板,預(yù)制鋼筋混泥土板與墻體、圈梁沒有可靠的連接,板接逢處開裂。b軸縱墻裂縫貫通至基礎(chǔ)梁處,基礎(chǔ)梁斷裂,該建筑有1個地基構(gòu)件的危險性等級為td級(危險構(gòu)件),嚴重影響我縣黨政機關(guān)籌辦各種大型會議及活動,同時存在一定的安全隱患。結(jié)合我縣城市規(guī)劃修編及經(jīng)濟社會發(fā)展需要,擬建設(shè)設(shè)會議中心,現(xiàn)將項目立項有關(guān)事項請示如下:一、項目名稱:雙江自治縣會議中心。二、項目業(yè)主:雙江自治縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。三、建設(shè)地址:雙江自治縣尹甸社區(qū)。四、建設(shè)規(guī)模:本項總建筑面積10056平方米,其中地上9068平方米,地下988平方米。五、建設(shè)工期:二○xx年十一月至二○xx年十二月底。六、項目總投資:建設(shè)總投資萬元。七、項目實施后的效益:能滿足我縣召開各種大中型會議及活動的用房需求。能解決我縣召開會議基礎(chǔ)設(shè)施滯后的問題。能貫徹落實中央、省、市關(guān)于文化體制改革工作要求,體現(xiàn)黨和政府在文化事業(yè)方面的惠民政策。特此請示,望批復(fù)。二oxx年十一月三日
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