【正文】 好森林，提高幼兒森林防火意識是很重要的，下面為大家分享了森林防火幼兒園教案設計，一起來看看吧！知道森林防火的重要性，懂得護森林,保護環(huán)境，熱愛自然。讓幼兒了解森林火災發(fā)生的原因，以及森林火災的危害。學習森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。森林防火的課件、故事《森林著火了》出示圖片：提問：？（森林），我們應該怎樣來保護它呢？二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。（出示森林失火的圖片）提問：？??引導幼兒用語言講述自己看到的圖片。三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。?(1)清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。(2)不能在山上點火、玩火。(3)不能在山上把放煙花炮仗。(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。，我們應該怎么做?四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習慣。一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開了。還沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。樹上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了”森林消防隊馬上趕到，并滅了火，森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。不準在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。不準在山上燒灰積肥。不準在山上燒木炭。不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。不準在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。不準在山上玩火或烤火取暖。不準使用火銃槍械狩獵。不準在林區(qū)燒烤食物。不準在四級以上高火險天氣進入林區(qū)內(nèi)煉山。防火安全教育幼兒園教案 防火的教案幼兒園篇十四，增進幼兒安全防火意識。，要知道如何自我保護和如何自救。，說完整話的好習慣。，提高自我保護能力。：濕毛巾、毛巾被等。組織幼兒討論：（1）發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）（2）怎么樣防止火災發(fā)生？（3）如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救？a：如果所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。b：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。c：受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。e：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。逃生演習老師發(fā)出發(fā)生火災信號，幼兒自選逃生辦法進行自救。作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。防火安全教育幼兒園教案 防火的教案幼兒園篇十五知道森林防火的重要性，要愛護森林。了解火災發(fā)生的幾種原因，知道小朋友不能玩火。知道幾種發(fā)生火災時自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。加強幼兒的安全意識。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品，知道這些物品不能玩，激發(fā)幼兒的活動興趣。師：小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的，容易引起火災嗎？教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。觀看視頻，引導幼兒說出火災的危害。師：你們看，圖畫中怎么了？師：發(fā)生火災可能會造成哪些危害？小結：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。通過觀察圖片，引導幼兒說出預防火災的方法，認識防火標志。師：預防火災，小朋友們不能隨便玩火。師：你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險？師：蚊香不能靠近容易著火的物品。小結：小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。教師出示嚴禁煙火的標志，引導幼兒認識。讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。師：萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？師：困在房間里？公共場所著火怎么辦？小結：小朋友遇到到火災時，不要慌張，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了，出不去，馬上大聲呼喊求助?；顒又校陀變荷罱?jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。防火安全教育幼兒園教案 防火的教案幼兒園篇十六訓練爬、跑等動作技能。練習遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。經(jīng)驗準備：幼兒了解防火的相關知識，知道如何自救。物質(zhì)準備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個，鼓1個。把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行?？稍谟螒蚝箝_展真正的防火演習活動。