【正文】 活對應(yīng)的是，城市中的廉租房、公租房、長租房，以及以房養(yǎng)老的無房老人。居住權(quán)的設(shè)立對不不動產(chǎn)的價值應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生很大影響，如果購買已設(shè)立了居住權(quán)的不動產(chǎn)，占有和使用仍為居住權(quán)人，勢必會導(dǎo)致不動產(chǎn)的價值受到影響，有可能體現(xiàn)為交易價格的腰斬。居住權(quán)的誕生將對房地產(chǎn)市場增加諸多不確定性，但肯定增加了執(zhí)行不動產(chǎn)的難度。三、擔(dān)保物權(quán)鼓勵登記根據(jù)《民法典》第四百零三條規(guī)定，動產(chǎn)抵押的設(shè)立仍采用意思主義，但未經(jīng)登記不得對抗善意第三人這句話已從動產(chǎn)浮動抵押的條款中擴(kuò)大了所有動產(chǎn)抵押。意義在于動產(chǎn)抵押鼓勵登記。第四百一十四條規(guī)定，同一財產(chǎn)設(shè)立多個抵押的，按照登記優(yōu)先的原則，該原則未變，只是在兩處抵押都登記時，舊法按債權(quán)比例清償，本條則是嚴(yán)格按照登記的時間確定先后清償順序，同一清償順位從此退出了歷史舞臺，進(jìn)一步倒逼抵押權(quán)人不僅要登記而且還要快登記。第四百一十五條規(guī)定，質(zhì)權(quán)和抵押權(quán)競合時，按照登記、交付的時間先后順序確定清償順序?！睹穹ǖ洹肺餀?quán)編的變化雖不是，但對社會生活產(chǎn)生的影響是難以預(yù)料的。受認(rèn)知所限，物權(quán)編小結(jié)中還有很多不全面的地方，原因是部分條文沒有完全領(lǐng)悟，有些認(rèn)知甚至需要糾偏，無疑還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實踐，但對新事物的學(xué)習(xí)都是一個周而復(fù)始的過程，日積跬步，或許總有一刻能領(lǐng)悟之前不能領(lǐng)悟的，看到之前不曾看到的。自學(xué)心得體會篇十二第一段：隨著科技迅猛發(fā)展，led技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，它不僅被用于屏幕和照明，也被用于醫(yī)療、環(huán)保、交通等各個領(lǐng)域。作為一名學(xué)校電子專業(yè)的學(xué)生，我對led技術(shù)也非常感興趣。在自學(xué)led技術(shù)的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)led的知識，并且從中也領(lǐng)悟到了很多有用的心得體會。第二段：在自學(xué)led技術(shù)的過程中，最重要的是要找到合適的學(xué)習(xí)資源。選擇優(yōu)質(zhì)的教材和視頻教程，從基礎(chǔ)知識開始學(xué)習(xí)，一步一步地深入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，不要貪多嚼不爛，要注重理解和記憶，有意義的知識點要及時做好筆記，方便以后的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。第三段：在學(xué)習(xí)的過程中，實踐是非常重要的。嘗試著去做一些簡單的實驗，用所學(xué)的led技術(shù)來制作一些小玩具或燈具等，可以幫助我們更加深入地理解led的原理和應(yīng)用。經(jīng)過多次的實踐，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要改進(jìn)的地方，這也有利于我們更好地提高自己。第四段：除了自學(xué)，我們還可以通過參加一些實際項目或者競賽來提高自己的led技術(shù)。這樣我們就有了更多的機(jī)會去實踐和應(yīng)用所學(xué)知識，也可以與其他學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗和技巧，互相促進(jìn)。在這個過程中，我們還可以認(rèn)識到自己的不足，進(jìn)而努力克服，掌握更深入的技能。第五段：總的來說，自學(xué)led技術(shù)需要我們的耐心和毅力，要通過理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的方式來不斷提高自己。同時還需要保持一個積極樂觀的心態(tài)，遇到困難和挫折不要輕易退縮，要有堅定的決心和勇氣去面對和克服。相信在不斷地努力和堅持下，我們一定可以在自學(xué)led技術(shù)的路上收獲更多的成果和收獲。自學(xué)心得體會篇十三近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》，要求對照“三嚴(yán)三實”要求，深入查擺關(guān)系群眾切身利益的各種問題。第二批教育實踐活動與群眾貼得更近、與基層的聯(lián)系也更緊密。活動開展得好不好、實不實，是否接了地氣、落到實處、解決了實際問題，群眾的感受最真、最切，也最有發(fā)言權(quán)。解決好關(guān)系群眾切身利益的問題，堅持以問題為導(dǎo)向，不僅關(guān)系到第二批教育實踐活動的成敗，也關(guān)系到全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨能否真正落到實處。對照“三嚴(yán)三實”，就是要切實解決好關(guān)系群眾切身利益的問題，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，為民解憂，替民分擔(dān)，把群眾的期盼裝在腦海里，放在心坎上?！皣?yán)”字當(dāng)頭。清正廉潔、嚴(yán)于律己、為民解憂是黨員干部義不容辭的責(zé)任，在教育實踐活動中必須將“嚴(yán)”的要求舉過頭頂、貫穿始終。黨員干部首先要達(dá)到嚴(yán)以修身的標(biāo)準(zhǔn)，必須堅持把群眾的利益放在個人價值觀念中的最高位置，時時處處懷著一顆為民服務(wù)的公心，心里要裝得下群眾，容得下群眾，自覺以史為鏡、以黨章為鏡，加強(qiáng)“四德”鍛煉，堅定黨性修養(yǎng)。不斷在知民情、解民困中歷練意志品格，提高能力水平。其次，要嚴(yán)以用權(quán)，黨員干部要慎權(quán)、慎微，時刻警醒自己權(quán)力來自人民，權(quán)力姓“公”不姓“私”，堅守做人為官的“底線”，切實做到為民掌權(quán)、為民用權(quán)，絕不謀一己之私、圖一時之快，管得了欲望，守得住小節(jié)。第三，要嚴(yán)以律己，查一查、比一比、照一照自身在“四風(fēng)”問題上還存在哪些不足，堅持紅紅臉、出出汗、洗洗澡，達(dá)到不破“底線”、不踩“紅線”、不碰“高壓線”的基本要求，經(jīng)受住各種考驗和誘惑，把常懷律己之心作為立身之本、為政之基，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。“實”處入手。為民解憂、謀事要實是黨員干部的基本功，也是檢驗一名黨員干部是否真正落實教育實踐活動要求的基本準(zhǔn)則，“能干事、會干事、不出事”就是要將“實”的要求落實落地。天下大事必作于細(xì)。黨員干部密切聯(lián)系群眾，就要對群眾生產(chǎn)生活的困難和問題心里有數(shù)，把問題作為干事創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)向，問題和困難掌握清楚了，做決策、想辦法的思路也就自然而然出來了。那些能夠結(jié)合實際認(rèn)真謀劃民生實事的地方和單位，莫不是“一張藍(lán)圖干到底”、一任接著一任干，只有這樣，才能干一件成一件，不讓“藍(lán)圖”變“爛尾”。實干，就是“喊破嗓子不如甩開膀子”，自覺放下身段，以“功成不必在我”的胸襟，帶領(lǐng)群眾干實事、謀發(fā)展?！叭龂?yán)三實”作為黨員干部的作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，要外化于行、內(nèi)化于心，扎扎實實解決好關(guān)系群眾切身利益的問題，才能推進(jìn)教育實踐活動不斷走向深入?！抖Y記大學(xué)》中講“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身?！本褪钦f：古代那些要使美德讓天下都知道的人，要先治理好他的國家。要治理好國家，就要先整頓好家庭。要整頓好家庭，就要先注重自身修養(yǎng)。今年4月，中央開始在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作，“嚴(yán)以修身”成為每名共產(chǎn)黨員的重要遵循。而“嚴(yán)以修身”如何衡量呢?其修“為”就是一臺很好的天平。為人，要不失本心。《孟子告子上》云“惻隱之心，人皆有之。羞惡之心，人皆有之。恭敬之心，人皆有之。是非之心，人皆有之?！边@種善的天性，就是人的“本心”。無論在什么情況下，共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該保有自己的“本心”，要心懷惻隱、懂得羞恥、禮貌待人、明辨是非。古人云“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！币龅讲弧笆浔拘摹本捅仨氁拇婢次贰Ｖ挥腥绱?，才能修身以“嚴(yán)”，才會“慎獨”，才能踏踏實實干事，干干凈凈做人，守住自己的政治生命線。同時，“修身”不能忘本。中國人歷來講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，盧梭講“沒有感恩就沒有真正的美德”。我們今天的和平和建設(shè)成果來之不易，其中浸透著無數(shù)先烈和仁人志士的生命、鮮血和汗水。先行者們把歷史的重?fù)?dān)交給我們，每名共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該要有 “如履薄冰，如臨深淵”的自覺，勤勉工作，不辱使命，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。為名，要寵辱不驚。古人將“不以物喜，不以己悲”作為“修身”的終極追求，表明樹立高尚的品德必須要保持豁達(dá)淡泊的心態(tài)。《墨子修身》曰“名不徒生，而譽不自長，功成名遂。名譽不可虛假，反之身者也?！爆F(xiàn)實中，“領(lǐng)導(dǎo)干部”本身就是一項佳譽、一頂無形的光環(huán)，要保持良好的聲譽，基礎(chǔ)在于名副其實。從近年來查處的違紀(jì)違法案件來看，有很多官員都倒在了掩耳盜鈴的浮名上，花子孫錢造政績，為了gdp的虛名，殺雞取卵、涸澤而漁，最終把自己送進(jìn)了監(jiān)獄，給后人留下了禍根?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落。去留無意，望天上云卷云舒”，共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對名譽要有超脫之心，要不為名所累。要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，愛國、敬業(yè)、勤于奉獻(xiàn)。要不被世俗的花環(huán)和糖衣炮彈所俘虜，以工作實績?yōu)槊u增彩。要以“得之，我幸。不得，我命”的心態(tài)來面對名譽。要把自己放在歷史的長河中，讓功過留與后人評說，才能真正立起一名共產(chǎn)黨人獨立的操守，豐滿的人格。為利，要公私分明?！妒酚洝吩啤疤煜挛跷酰詾槔麃?。天下攘攘，皆為利往。”中國共產(chǎn)黨代表中國最廣大人民的根本利益，切不可公私不分，任性而為。全國政協(xié)原副主席把家變成了“權(quán)錢交易所”，河南省人大會原黨組書記、副主任長期占用云臺山乃至焦作市的公共資源來成就個人夢想，公權(quán)私用，最終都成為了全黨為之警示的典范。俗話講“端公家碗、吃公家飯，就要服公家管”。 黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，是公家人，切不可扯公家的大旗、謀自己的私利，挖公家的墻角、筑自己的屋舍。在利益面前，要多想一想身邊的典型案例，站得住腳，做到心不動、手不伸。在蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動中強(qiáng)調(diào)說：“想當(dāng)官就不要發(fā)財，想發(fā)財就不要當(dāng)官”，其要義是要求公私分明，官員不要被“物化”。二月河接受中紀(jì)委官網(wǎng)訪談時對為官者寄語“好好過日子”，也是告誡為官者要勇于擔(dān)當(dāng)、安守本分。《韓非子五蠹》釋義“分其厶以與人為公?！秉h的領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)心胸坦蕩、心不藏私，才能秉公辦事、盡職履責(zé)，讓“嚴(yán)以修身”見到成效。老子說“罪莫大于可欲，禍莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足。”意思是說：欲望是最大的罪惡，不知足是最大的禍患，貪得無厭是最大的過失。所以知道滿足的人，才是最快樂的。對于每名共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，嚴(yán)以修身就一定要珍視名節(jié)、懂得“舍得”，深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任、權(quán)力就是服務(wù)，才能真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。在第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面鋪開之際，提出，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時又指出，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，為深入推進(jìn)教育實踐活動指明了方向。黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務(wù)實清廉。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的在于通過深入查擺和切實解決作風(fēng)上存在的突出問題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設(shè)的切入點，那么學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求，則是更好地固本培元。焦裕祿精神的實質(zhì)，就是為民務(wù)實清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的好榜樣，也是全黨學(xué)習(xí)的榜樣?！叭龂?yán)三實”的實質(zhì)，同樣是為民務(wù)實清廉?，F(xiàn)在作風(fēng)方面存在的種種問題，都與修身、用權(quán)、律己不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴(yán)三實”的榜樣。他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。他嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準(zhǔn)》，立規(guī)矩，嚴(yán)執(zhí)行，真正做到了嚴(yán)于律己、潔身自好。為民務(wù)實清廉，應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的價值觀。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就是為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、踐行“三嚴(yán)三實”樹立新的標(biāo)桿，更好地讓為民務(wù)實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。我作為一名基層黨員干部，結(jié)合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行“三嚴(yán)三實”。一是要堅定理想信念。在三嚴(yán)中，嚴(yán)以修身指的是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地堅持理想，堅守教育教學(xué)崗位，堅持教育教學(xué)改革，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。二是要堅定為群眾服務(wù)的宗旨意識，始終與教師學(xué)生心相連、同呼吸、共命運。為學(xué)生著想，做學(xué)生的貼心人，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。三是堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把教育教學(xué)與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，謀事要實，做人要實，真正做學(xué)生的領(lǐng)路人。努力學(xué)習(xí)教育理論，探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，把學(xué)校的發(fā)展和系里的建設(shè)作為第一要務(wù)。關(guān)心青年教師的成長，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展?！靶睦镅b著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到一切為了學(xué)校，一切為了學(xué)生。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他扎根基層，調(diào)查研究，實事求是的精神。當(dāng)前，我院處于創(chuàng)建省級示范性高職院校關(guān)鍵時期，作為其中的一員，要有危機(jī)感與責(zé)任感。以學(xué)校為已家，以興校為已任，把自已的智慧與力量播灑在這個充滿希望的校園里。把教師這一職業(yè)當(dāng)作終生奮斗的事業(yè)。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)與學(xué)術(shù)素養(yǎng)。全身心融入到學(xué)校和諧校園的建設(shè)中來。關(guān)心學(xué)院的發(fā)展、關(guān)心我系的發(fā)展。我系目前面臨的問題是：個別班級班型較小，學(xué)生人數(shù)少，課堂氣氛不太活躍。學(xué)生基礎(chǔ)知識相對薄弱，接受新知識能力相對差些。學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差，自律性較差等。面對這些問題，只有深入課堂，深入學(xué)生寢室，走進(jìn)學(xué)生的生活環(huán)境中，去深層了解學(xué)生的心理活動，多了解學(xué)生的真實想法，調(diào)查研究，才能找到相應(yīng)的辦法。作為一名教育工作者更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚，忠誠黨的教育事業(yè)，用“三嚴(yán)三實”武裝自己，踐行愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、淡泊名利的職業(yè)道德。樹立正確的苦樂觀，學(xué)高為師，身正為范。愛心、耐心、寬容心、平常心，這些心會讓我成為一名合格的教師。自學(xué)心得體會篇十四黨校在提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力方面發(fā)揮了極其重要的作用。下面是本站為大家?guī)淼狞h校自學(xué)心得體會，希望可以幫助大家。學(xué)校的積極分子黨校培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束了。首先，感謝學(xué)校給了我這次黨校學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我更進(jìn)一步的向黨組織靠近，更深入的理解黨的宗旨，黨的任務(wù)，以及一個黨員應(yīng)該做的事。還有就是要感謝講黨課的老師們，他們不顧自己一周的疲勞犧牲自己的周末來給我們上黨課，對此，我感到非常榮幸。通過黨課的培訓(xùn)，我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，并樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的合格的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。這次黨課培訓(xùn)活動主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片和黨課小組討論。黨課理論課有堅定信念，加強(qiáng)修