【正文】 和引領(lǐng)，獲得高級(jí)別的課題立項(xiàng)活動(dòng)，并以校級(jí)核心課題開展校級(jí)的主導(dǎo)性德育活動(dòng)，培育具有特色型的新型農(nóng)村德育活動(dòng)，提升學(xué)校品味。加大學(xué)科組的核心課題建設(shè)工作，讓學(xué)科課題引領(lǐng)學(xué)科組成員在主題性建構(gòu)指引下，開展富有主線的教研活動(dòng)，不僅提升教育教學(xué)的專業(yè)研修目標(biāo)，也提高教師課堂教學(xué)的主體性、針對(duì)性和本土性，獲得教研新亮色、研修一貫性、活動(dòng)群體性，工作計(jì)劃《教科室工作計(jì)劃》。（二）走進(jìn)課堂，信息技術(shù)引領(lǐng)多元課堂走進(jìn)課堂才是教科研的生命力所在，本學(xué)期緊緊圍繞“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果”扎實(shí)有效地開展教師教學(xué)活動(dòng)，以學(xué)校教研日為依托，以“同課異構(gòu)”為主要形式開展教學(xué)交流活動(dòng)，提升教學(xué)對(duì)教學(xué)文本的解讀能力、提升對(duì)課堂實(shí)踐智慧的感悟能力、提升教師對(duì)生命課堂的把握意識(shí)。同時(shí)依托各級(jí)薩恩斯word的案例撰寫競(jìng)賽活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)全體青年骨干教師開展案例撰寫、課件制作以及學(xué)科主題社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng)，引領(lǐng)青年骨干教師能夠積極投入到網(wǎng)絡(luò)背景的教育手段現(xiàn)代化意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教育軟件的大力提升。（三）德育論文，教育活動(dòng)德育化依托一年一度的德育課題報(bào)告競(jìng)賽活動(dòng)，促使教師們能夠沉下心開展教學(xué)、班隊(duì)等活動(dòng)的德育意識(shí)，提升教師的德育研修意識(shí)。本次活動(dòng)組織教師從案例搜集、論文框架搭建、組內(nèi)交流以及專家引領(lǐng)等方法，促使教師能夠?qū)崿F(xiàn)教育論文和課題報(bào)告的較高層次展示和交流，真正實(shí)現(xiàn)德育專題的研修和提升。（四）完善教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校20xx學(xué)年開始組建教科研骨干隊(duì)伍，這對(duì)提升學(xué)校教科研工作具有極強(qiáng)引領(lǐng)作用，同時(shí)為了發(fā)揮教科研隊(duì)伍的科研水平，本學(xué)期將著力于科研骨干教科研素養(yǎng)的加強(qiáng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研的人才梯隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校教科研大組成員將以開展課題申報(bào)、課題實(shí)踐過程作為校本研究形式；同時(shí)學(xué)校組織教科研大組成員赴杭州市文一街小學(xué)開展教科研交流互動(dòng)，提升教科研大組成員的科研理念和實(shí)踐操作；其次教科研骨干成員以學(xué)科組為單位開展課堂教學(xué)示范、教學(xué)理念講座等活動(dòng)。（五）教科研結(jié)對(duì)活動(dòng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期將開展與杭州市 小學(xué)的教學(xué)搭對(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中教科室組織教師開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)、教學(xué)理念交流活動(dòng)以及學(xué)生的交流活動(dòng)，這都在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)水平的高層次交流和理念交流。行事歷：二月份：制定教科室工作計(jì)劃三月份：建德市級(jí)課題申報(bào)；學(xué)科組開展首批次課堂同課異構(gòu)活動(dòng)教科研大組成員會(huì)議以及杭州交流活動(dòng)；浙江省立項(xiàng)課題中期檢查參加建德市教科研負(fù)責(zé)人會(huì)議四月份：參加建德市級(jí)教科研論文評(píng)比；參加建德市級(jí)多媒體競(jìng)賽活動(dòng)第二批次同課異構(gòu)展示活動(dòng)；參加省市立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議；五月份：第三批次教學(xué)研討活動(dòng)；教科研大組成員交流著作閱讀心得；參加建德市科技課題的申報(bào)工作六月份：教科研室工作總結(jié)；參加省市級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)工作八月份：制定20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃九月份：參加建德市教師課例撰寫評(píng)比活動(dòng)；教師同課異構(gòu)互動(dòng)研討教科研大組成員會(huì)議；參加建德市教科研負(fù)責(zé)人會(huì)議十月份：開展教學(xué)專題論文的提綱撰寫活動(dòng)；教師教學(xué)專題研討活動(dòng)青年農(nóng)村教師立項(xiàng)課題中期匯報(bào)；參加建德市教學(xué)課例的評(píng)比活動(dòng)十一月：開展教學(xué)專題論文的交流活動(dòng)；教科研大組成員科研交流活動(dòng)十二月：參加建德市教學(xué)專題論文評(píng)審；教科研總結(jié)；綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn) 綜合工作總結(jié)篇十二深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定和全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，加大學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作兩個(gè)《條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》的貫徹力度，以上級(jí)《關(guān)于當(dāng)前積極推行中小學(xué)素質(zhì)教育若干意見》和教育局的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，順應(yīng)教育改革和發(fā)展的形勢(shì)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循教育和小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、藝術(shù)的教育管理，培養(yǎng)一批“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀學(xué)生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學(xué)效果和在社會(huì)上的影響力，為實(shí)施素質(zhì)教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在教育實(shí)行新的改革和貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的今天，體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項(xiàng)目，我校決定采用一手抓常規(guī)教學(xué)，一手抓興趣小組活動(dòng)，本著在普及中提高的工作原則，把體、衛(wèi)、藝工作當(dāng)作創(chuàng)造學(xué)校新形象的重中之重的工作加以落實(shí)。(一)規(guī)范常規(guī)管理，保證授課時(shí)間。規(guī)范體育、音樂、美術(shù)、科技、信息技術(shù)課的課堂教學(xué)，減少隨意性，不斷提高課堂質(zhì)量。提高教師教學(xué)和管理課堂的素質(zhì)，抓好體、音、美、勞各學(xué)科的教學(xué)及教研活動(dòng)。在這幾門學(xué)科中開展公開課、研討課活動(dòng)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師為各學(xué)科上示范課。有計(jì)劃地派學(xué)科教師外出聽觀摩課學(xué)習(xí)新的教學(xué)和課堂組織方法。認(rèn)真落實(shí)“一旗兩操兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。組織有關(guān)老師認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，要善于利用統(tǒng)計(jì)好的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)水平作出準(zhǔn)確判斷，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)，填好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。構(gòu)建校本化的體育課教學(xué)內(nèi)容知識(shí)體系。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合體育教師教學(xué)用書，挖掘?qū)W校課程資源，從完善各課入手，制定適合學(xué)校的體育課教學(xué)內(nèi)容與技能目標(biāo)體系，體現(xiàn)出學(xué)生體育學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)質(zhì)量的宣傳力度，引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真做好每學(xué)期的體育教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)與調(diào)研，確保抽測(cè)的科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中高年級(jí)學(xué)生開展班與班之間，年級(jí)與年級(jí)之間的各種競(jìng)賽活動(dòng)，組織并集訓(xùn)好各類體育苗子參加上級(jí)舉辦的體育競(jìng)賽活動(dòng)。音樂、美術(shù)等藝術(shù)方面，在“六一”前，舉行“六一國(guó)際兒童節(jié)”文娛匯演。一至四年級(jí)以舞蹈為主，五、六年級(jí)以獨(dú)唱小品為主。美術(shù)書法方面，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練。小五科老師送課下鄉(xiāng)。(二)重視保健工作，加強(qiáng)健康意識(shí)。設(shè)每月一次的健康教育課，每月兩期衛(wèi)生報(bào)或保健方面的宣傳欄。利用班會(huì)、廣播向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育，保健知識(shí)教育。配合縣婦幼保健院，安排一次學(xué)生體檢，對(duì)“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點(diǎn)監(jiān)控。所有任課教師都參與對(duì)學(xué)生讀、寫姿勢(shì)的管理教育，降低學(xué)生視力下降率。環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生定期檢查，做到有督促有檢查。(三)開展特色教育，豐富校園活動(dòng)。開全開齊音樂、美術(shù)課。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。繼續(xù)開辦各類興趣小組，開展走課活動(dòng)。為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好，見效更快，我校將采取如下一系列措施。加強(qiáng)對(duì)擔(dān)任體、衛(wèi)、藝、勞技學(xué)科教師的教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質(zhì)和教學(xué)水平入手，每學(xué)期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會(huì)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，力爭(zhēng)早出成效。通過各類活動(dòng)形式，給各學(xué)科教師提供展示才華的機(jī)會(huì)。也可作為學(xué)校驗(yàn)收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使各位教師努力工作。各項(xiàng)工作列入教師教學(xué)評(píng)估考核之列，作為教師晉升、晉級(jí)的條件之一，教學(xué)成績(jī)、輔導(dǎo)成績(jī)都進(jìn)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。此外，通過體衛(wèi)藝教育的推動(dòng)，使學(xué)生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件，營(yíng)造良好的體育氛圍，激發(fā)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的積極性，讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”。不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng)，確保開足上好藝術(shù)教育課，促進(jìn)藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時(shí)，各校要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，豐富師生校園文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)及和諧校園建設(shè)。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，各校每周要安排兩節(jié)課組織學(xué)生開展興趣小組活動(dòng)，要整合好教師資源，在原有的基礎(chǔ)上深入開展好具有本校特色的興趣活動(dòng)課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。加大宣傳力度，提高思想認(rèn)識(shí)，形成開展好活動(dòng)的共識(shí)。挖掘校本資源，整合師資力量，制定好活動(dòng)實(shí)施方案。加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，指導(dǎo)教師要編擬好活動(dòng)指導(dǎo)簡(jiǎn)案。學(xué)生興趣活動(dòng)項(xiàng)目要因生而異，力求有特色，切忌泛濫或放羊式的高形式。各小組制定好開展興趣小組活動(dòng)的相關(guān)制度，做到有組織、有計(jì)劃、有管理、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)，對(duì)認(rèn)真指導(dǎo)開展興趣活動(dòng)的老師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)敷衍應(yīng)付了事的老師給予批評(píng)教育。通過努力，使學(xué)生真正在興趣活動(dòng)中獲取知識(shí)，體驗(yàn)成功的喜悅。綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn) 綜合工作總結(jié)篇十三本學(xué)期，我們將以本?！熬C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃”的有關(guān)要求，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際，認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，充分尊重每一個(gè)學(xué)生的興趣、愛好與特長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)生主人翁的意識(shí)，在活動(dòng)中展示個(gè)性和才華。以“實(shí)踐、開放、自主”為主線，使學(xué)生通過綜合性、開放性的實(shí)踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。，熱愛自然，了解綠色植物對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用，學(xué)會(huì)種植一種植物的方法，為學(xué)校提供一株花苗或一棵樹苗，美化校園環(huán)境，逐步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和初步能力。2．了解母親的辛勞，在母親節(jié)期間為母親做一件力所能及的事，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩的`優(yōu)良品質(zhì)。、衛(wèi)生的校園環(huán)境建設(shè)，通過調(diào)查，知道校園浪費(fèi)的現(xiàn)象與原因，并提出相應(yīng)的對(duì)策，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，形成自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，積極投身于校園文化建設(shè)之中，為校園文化建設(shè)出一份力。三月份：萬紫千紅總是春1．發(fā)動(dòng)學(xué)生在家前屋后種花植樹，美化周邊環(huán)境2．為學(xué)校提供一株花卉，了解其種植方法，栽種在校園里觀察其生長(zhǎng)，保證成活，為美化校園出力四月份：親近自然1． 春游：欣賞家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，陶冶學(xué)生情操2． 游正潤(rùn)生態(tài)園：通過正潤(rùn)生態(tài)園二日游，讓學(xué)生感受集體活動(dòng)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生集體主義的觀念五月份：感恩母親1． 舉辦“三個(gè)一”活動(dòng)：為母親做一件力所能及的事，制作一份賀卡，寫一篇贊頌?zāi)赣H的作文2．參加學(xué)校舉辦的征文、演講活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品報(bào)縣參賽六月份：學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家1．開展“清理一處雜草，拾起一張廢紙，清除一處墨跡”活動(dòng)，凈化校園環(huán)境2．從我做起，不吃零食，不亂扔廢紙，不隨意涂抹墻壁，不踩塌花草