【正文】 三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈，帶動圣誕氣氛。圣誕當(dāng)日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主。圣誕當(dāng)日歌手以圣誕歌曲為主，向客人拋灑圣誕禮品。圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主。環(huán)境布置：停車場外圍樹上掛滿漫天星，酒店門口綠化帶掛滿漫天星( 12 月 10 日之前)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅，兩邊外墻懸掛酒店活動條幅 8 條(如圖)：酒店大門口兩邊擺滿圣誕花，大門上方制作圣誕 pop ，懸掛圣誕花環(huán)，玻璃門上噴制圣誕雪景(如圖)。大堂中央 4 米高圣誕樹一棵，四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋，用柵欄圍住，樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈(如圖)。電梯口擺放高 米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花。一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門，樓梯扶手上圍滿圣誕草。拉斯維加斯門口 米圣誕樹一棵，樹上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，上面圣誕 pop一組，天花上懸掛圣誕裝飾物，四周墻壁上懸掛圣誕花環(huán)，圣誕飾物。門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風(fēng)景圖一組(西廚負(fù)責(zé)制作)。拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環(huán)，入口處墻上繪制圣誕雪景圖，大廳每張臺面上擺放 30cm 小圣誕樹一棵，天花上懸掛圣誕飾物。三樓電梯口擺放 3 米左右圣誕樹一棵，樹上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，體樂酒吧門上制作圣誕 pop一組，用圣誕藤圍起來，兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像，用泡末制作雪景。三樓酒吧間擺放壹張圓桌，鋪上白布，上面擺放自制泡末梅花鹿一個，旁邊擺放圣誕小屋和禮品包。三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環(huán)，鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來，園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環(huán)、圣誕飾物，每張臺面上擺放 30cm圣誕樹燈各一棵。2 、 3 、 4 樓 ktv包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環(huán)。走廊天花懸掛圣誕飾物，每間包房懸掛適當(dāng)?shù)氖フQ飾物、圣誕草和圣誕老人頭，臺面上擺放 30cm 圣誕樹燈。5 、 6 、 7 樓層電梯口擺放 ，圍滿圣誕禮品包，每層電梯上方粘貼圣誕花環(huán)一個，客房樓層走廊墻上適當(dāng)粘貼部分圣誕老人圖片。二樓擺放摩托車處擺放 米高泡末梅花鹿一個四周擺放 50cm 小圣誕樹 8 棵和圣誕小屋、圣誕禮品包。員工娛樂室 2 米高圣誕樹一棵，掛滿漫天星，樹下堆滿圣誕禮品包，辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。相關(guān)協(xié)助部門：時間具體事由部門負(fù)責(zé)人12 月 6 日：圣誕物品的購買、采購、策劃部12 月 10 日：外圍燈飾的安裝、工程、策劃部12 月 8—10 日：圣誕卡的印刷、采購、策劃部12 月 810 日：禮品盒包裝及擺放、房務(wù)、策劃部12 月 8—10 日：圣誕場景布置、娛樂、客房、策劃12 月 10 日：圣誕樹燈飾安裝、工程、策劃部12 月 15 日：圣誕廣告噴繪、采購、策劃12 月 24 日：圣誕福星評選、娛樂、節(jié)目部12 月 24 日：圣誕物品的擺賣、行政部12 月 24 日：圣誕游藝活動、行政、保安部12 月 24 日：圣誕老人、天使、保安、娛樂部12 月 24 日：圣誕倒記時、娛樂、節(jié)目部12 月 31 日：新年倒記時、娛樂、節(jié)目部12 月 31 日：元旦化裝舞會、娛樂部、節(jié)目部線上活動方案策劃篇十二活動目標(biāo)：讓幼兒知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。讓幼兒知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。讓幼兒知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訙?zhǔn)備：掛圖，國旗，白紙，油畫棒?；顒右螅阂闷恋念伾嫙熁?，要畫滿。蠟筆不要涂到桌子上。把作品送給祖國媽媽。把自己的禮物送給祖國媽媽，并對媽媽說：祖國媽媽，生日快樂!幼兒會唱歌曲：《國旗、國旗真美麗》。展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。孩子們通過集體觀看短片升旗儀式與教師的講解，認(rèn)識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。活動時間：9月30日(各班級開展)活動內(nèi)容：涂色：《美麗的國旗》科學(xué)：《認(rèn)識國旗》歌曲：《國旗、國旗真美麗》粘貼《國旗》涂色《紅紅的國旗》線上活動方案策劃篇十三活動目標(biāo)：通過猜猜、看看，比較黃豆、赤豆、綠豆，并說說其特征及用途。了解、認(rèn)識各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品?；顒訙?zhǔn)備：幼兒人手一個豆罐(黃豆、赤豆或綠豆)。相對應(yīng)的豆制品及照片。豆寶寶介紹自己的豆制品的錄音。活動過程：激發(fā)興趣。(1)幼兒搖搖、聽聽、猜猜豆寶寶。師：“今天，我們這里有很多的豆寶寶，你們愿意和它們一起玩嗎?”幼齊：愿意。師： “那好，我們輕輕把小椅子下面的豆罐罐拿起來，請你輕輕地?fù)u一搖、聽一聽、猜一猜里面藏了哪位豆寶寶?”(幼兒自由交流)(2)幼兒打開罐子，看看里面到底藏了哪種豆寶寶?幼a：黃豆。幼b：紅豆。幼c：我的是綠豆。(評析：在這一環(huán)節(jié)中，孩子們通過搖搖、聽聽、猜猜，一下子激起了他們的興趣，把他們引入了活動中，為下面的活動作了鋪墊。)自由探索。(1)聽聽、看看、說說三種豆寶寶的不同。師：“老師這邊也有三個豆罐子，我來搖一搖，你們聽聽會發(fā)現(xiàn)什么小秘密?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”幼齊：不一樣。師：“為什么發(fā)出不一樣的聲音呢?”幼a：因為里面裝得豆豆不一樣。幼b：有的豆豆小，有的豆豆大。幼c：因為有的是綠豆，有的是赤豆。幼兒自由取出一粒豆寶寶，看看長得怎么樣的?和旁邊的小朋友的比比，看看是不是一樣的?師：“看看你的豆豆是長得怎么樣的?和你好朋友的有什么不一樣啊?”幼a：我的豆豆是紅色的。幼b：我的是綠色的，是綠豆。幼c：我的是黃豆，比多多的綠豆大。幼d：我的和米沂的也不一樣的，我的是紅色的，她的是黃色的。(評析：孩子們在輕松愉快地氛圍中自由探索、自由討論，通過和好朋友的豆豆的比較，發(fā)現(xiàn)它們的不同，不是教師一味地灌輸孩子們的知識，是他們自己找到的、自己發(fā)現(xiàn)的，因此在此他們也玩得很開心，同時也自己得到了想要的知識。)(2)送豆寶寶回家。師：“它們的顏色、大小、形狀不一樣，那把你手里的豆寶寶送到它們的家里去吧!”(幼兒根據(jù)豆豆的標(biāo)記送它們回家。)(3)幼兒討論：你喜歡哪種豆寶寶?為什么?幼a：我喜歡黃豆寶寶，它可以變成豆腐吃的。幼b：我喜歡綠豆寶寶，我吃過的。師：“對，豆寶寶的本領(lǐng)可大了，它能做成很多好吃的食品?，F(xiàn)在，我們就去參加一個豆制品展覽會，看看你喜歡的豆寶寶變成了什么?”幼兒交流討論：(1)你喜歡的豆寶寶變成了什么?幼a：我的變成了豆腐。幼b：黃豆寶寶變成了豆?jié){。幼c：我的是綠豆湯，是綠豆寶寶變的。幼d：豆沙是紅豆寶寶變的。(評析：通過這一環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)孩子們的生活經(jīng)驗還是很豐富的，在家常見的、常吃的一些豆制品還是可以認(rèn)出來的。孩子們選擇自己喜歡的食品，發(fā)揮了他們的自主性，同時激發(fā)了他們的興趣。)(2)把豆制品送到相應(yīng)的豆寶寶那里。(3)看照片，請豆寶寶檢查。(聽錄音)(評析：孩子們自由選擇，并根據(jù)自己的生活經(jīng)驗自由送它們回家，再看照片、聽錄音讓孩子們自己檢查、自己發(fā)現(xiàn)錯誤，以他們?yōu)橹行模岣咚麄兊膮⑴c性，同時在集中注意力看聽時，對豆制品已經(jīng)有了一定的認(rèn)識。)小結(jié)：小朋友們真棒，豆寶寶很開心，要謝謝你們。豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營養(yǎng)價值，所以我們要多吃、常吃豆制品，讓我們身體長得棒棒的!活動評析：本次活動采用農(nóng)村特有的資源：黃豆、赤豆、綠豆，這三種豆也是孩子們常見的、比較熟悉的，較為他們接受。在活動中，讓孩子們搖搖豆罐、聽聽聲音、猜猜豆豆，一系列的自由探索，吸引了孩子們的注意力，也激起了他們的興趣。讓孩子們在輕松、愉快地氛圍中，不僅掌握了一些豆豆的特征和用途，還知道了它們所做成的相應(yīng)的豆制品，發(fā)揮了他們在活動中的主動性，以孩子為中心，自主性有了一定的提高。線上活動方案策劃篇十四濃情似火，雙11送彩活動主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包本次活動的目標(biāo)消費人群為七夕前后結(jié)婚的新人，針對季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠、!活動時間：xx年11月11日活動地點：婚紗攝影公司店內(nèi)操作說明：活動套系及大禮操作時可根據(jù)影樓情況自行選擇更改