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最新護(hù)士節(jié)主題活動方案護(hù)士節(jié)活動主題標(biāo)語(十五篇)-資料下載頁

2025-08-10 13:24本頁面
  

【正文】 演七、活動時間:5月12日14:00八、活動地點:大禮堂九、活動流程:①收取每班節(jié)目單,甄選主持人②由生活部成員布置會場(提前一天)③彩排5月7日——5月11日晚④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。⑥活動開始:第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話第二步、授帽儀式開始第三步、禮儀風(fēng)采展示第四步、有獎知識競答第五步、《感恩的心》節(jié)目表演⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)十、邀請人員:校領(lǐng)導(dǎo)講話:老師授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)十一、活動安排:⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場控制。⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。十二、其他人員:①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)十三、活動流程簡介:i、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓ii、老師學(xué)生代表講話iii、授帽儀式iv、節(jié)目開始v、互動節(jié)目vi、余興節(jié)目十四、活動預(yù)算:礦泉水100元互動節(jié)目獎品500元9支蠟燭30元邀請函20元總計:650元護(hù)士節(jié)主題活動方案 護(hù)士節(jié)活動主題標(biāo)語篇十三一、目的方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。效果:可分科室與機構(gòu)進(jìn)行分組,從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感,增強同事之間的凝聚力與向心力。二、宗旨思路:為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調(diào)動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。三、基本描述:所有職工均可報名參加。每科室至少要有三人報名參加。設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個人獎。設(shè)個人獎10名。獎品為:單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。四、設(shè)置場所(某樓層大廳)布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席。人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。費用預(yù)算:60元會場布置:條幅,10元。單位獎狀4個、個人獎狀或證書20個20元。個人獎品本子20個20元。其他10元。五、比賽時間護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上(7點至9點)六、演講比賽通知:以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。護(hù)士節(jié)主題活動方案 護(hù)士節(jié)活動主題標(biāo)語篇十四一、指導(dǎo)思想在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團(tuán)的工作。以加強團(tuán)員隊伍建設(shè),增強團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。二、工作思路,以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。,加強團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。,認(rèn)真實行評比考核制度。嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。三、具體工作(一)班子建設(shè)方面,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé)。,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。(二)主題活動方面。四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員,評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。,加強對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。,切實做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(三)組織建設(shè)方面,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力?!秷F(tuán)支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。,做到隔周一次團(tuán)干部會,一月一次支部團(tuán)員會,使團(tuán)的工作落實到實處。四、每月大致工作安排三月份:“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進(jìn)行系列活動。四月份:。五月份:“五四”青年節(jié)的活動。六月份:、總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作。七月份、八月份:做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。布置好暑假期間的社會實踐活動。護(hù)士節(jié)主題活動方案 護(hù)士節(jié)活動主題標(biāo)語篇十五“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽一:活動時間及地點:活動時間:活動地點:待定二:活動對象:醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級、11級護(hù)理班全體學(xué)生活動分工及流程:活動前期準(zhǔn)備:由兩院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)制作海報并張貼宣傳。由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師。由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況。由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員。兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片。兩院各出一名主持人?;顒娱_展階段:嘉賓評委入場。主持人程述開場白并介紹嘉賓評委。參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點評、打分?;顒又袌鲂蕾p參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分)。統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布獲獎名單。頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié)。主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理?;顒雍笃陔A段:由兩院學(xué)生會在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動結(jié)果,并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分。由兩院學(xué)生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。比賽要求:評委評委必須公正嚴(yán)明,做到對錯分明。評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)。評委要認(rèn)真評判,不得錯評。參賽選手必須用普通話朗誦。參賽選手對主持人或評委有意見或建議時,可向大賽組織方提出,不得當(dāng)場頂撞。參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行。參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。四、評分細(xì)則:作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。 (25分)衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。精神飽滿,臺風(fēng)穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方。 (25分)聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練。 (20分)能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)五、評分制度:去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分。兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。六、獎項設(shè)置:一等獎:二名二等獎:四名三等獎:六名優(yōu)秀獎:若干名活動參與者可獲素質(zhì)拓展分獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書七、評分表:朗誦大賽評分表格選手: 朗誦標(biāo)題: 班級: no.朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度(25分) 語言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)
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