中心校20xx年學(xué)校工作總結(jié)及20xx年工作打算-資料下載頁(yè)
2025-01-21 10:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】開(kāi)“?平安?之星?”展“?雙五?個(gè)一?”“雙?五個(gè)?一”?
【正文】 題 ?沒(méi)有 ?得到 ?根本 ?解決 ?。 ? ? 二 ?是教 ?師嚴(yán) ?重缺 ?編， ?教師 ?隊(duì)伍 ?結(jié)構(gòu) ?矛盾 ?比較 ?突出 ?，按 ?照 2?01?7 年 ?縣人 ?事 局 ?核定 ?編制 ?數(shù)， ?我鄉(xiāng) ?缺編 ?40?余人 ?，且 ?近三 ?年學(xué) ?生人 ?數(shù)突 ?增， ?按照 ?編制 ?規(guī)定 ?，我 ?鄉(xiāng)缺 ?編將 ?達(dá)到 ?60?余人 ?。教 ?師老 ?齡化 ?問(wèn)題 ?日益 ?突出 ?，大 ?部分 ?小學(xué) ?師資 ?隊(duì)伍 ?老化 ?，后 ?續(xù)力 ?量不 ?足， ?出現(xiàn) ?斷層 ?現(xiàn)象 ?； 9 9 ? ? 三 ?是部 ?分教 ?師工 ?作熱 ?情不 ?足， ?責(zé)任 ?心不 ?強(qiáng)， ?無(wú)進(jìn) ?取心 ?，不 ?能適 ?應(yīng)新 ?課改 ?的要 ?求。 ?這些 ?問(wèn)題 ?需要 ?我們 ?在今 ?后的 ?工作 ?中客 ?觀、 ?冷靜 ?地分 ?析， ?下大 ?力氣 ?研究 ?解決 ?，確 ?保全 ?鄉(xiāng)教 ?育事 ?業(yè)持 ?續(xù)、 ?健康 ?、協(xié) ?調(diào)發(fā) ?展。 ?20?17?年工 ?作打 ?算 ?堅(jiān)持 ?以科 ?學(xué)發(fā) ?展觀 ?統(tǒng)領(lǐng) ?教育 ?工作 ?全局 ?，緊 ?緊圍 ?繞創(chuàng) ?建教 ?育強(qiáng) ?鄉(xiāng)工 ?作目 ?標(biāo)， ?唱響 ?發(fā)展 ?主旋 ?律， ?打好 ?質(zhì)量 ?攻堅(jiān) ?戰(zhàn)， ?積極 ?深化 ?教育 ?改革 ?，促 ?進(jìn)教 ?育協(xié) ?調(diào)發(fā) ?展， ?努力 ?辦好 ?讓人 ?民滿 ?意的 ?教育 ?。 ? ? ? ? 一 ?、理 ?清思 ?路， ?強(qiáng)化 ?管理 ?，突 ?出中 ?心 ?學(xué)校 ?的中 ?心工 ?作是 ?教學(xué) ?，貫 ?徹和 ?落實(shí) ?教學(xué) ?常規(guī) ?管理 ?，以 ?及領(lǐng) ?導(dǎo)作 ?風(fēng)的 ?改進(jìn) ?是抓 ?好學(xué) ?校工 ?作的 ?關(guān)鍵 ?。在 ?教學(xué) ?工作 ?中， ?我們 ?要堅(jiān) ?持“ ?四合 ?一” ?的檢 ?查制 ?度， ?即學(xué) ?校領(lǐng) ?導(dǎo)深 ?入教 ?學(xué)第 ?一線 ?，每 ?周堅(jiān) ?持聽(tīng) ?一個(gè) ?階段 ?教師 ?的課 ?，檢 ?查一 ?個(gè)階 ?段教 ?師的 ?教案 ?，抽 ?查一 ?門學(xué) ?科的 ?作業(yè) ?，主 ?持一 ?次教 ?研活 ?動(dòng)。 ?在教 ?學(xué)過(guò) ?程中 ?實(shí)行 ?“一 ?優(yōu)化 ?、二 ?提高 ?、三 ?堅(jiān)持 ?”課 ?堂教 ?學(xué)管 ?理模 ?式， ?即優(yōu) ?化課 ?堂教 ?學(xué)結(jié) ?構(gòu)， ?突出 ?一個(gè) ?“活 ?”字 ?，提 ?高教 ?師講 ?課藝 ?術(shù)， ?突出 ?一個(gè) ?“精 ?”字 ?，提 ?高學(xué) ?生學(xué) ?習(xí)積 ?極性 ?，突 ?出一 ?個(gè)“ ?樂(lè)” ?字。 ?堅(jiān)持 ?“以 ?教師 ?為主 ?導(dǎo)， ?以學(xué) ?生 為 ?主體 ?”的 ?原則 ?，把 ?課堂 ?還給 ?學(xué)生 ?，引 ?導(dǎo)學(xué) ?生探 ?索學(xué) ?習(xí)規(guī) ?律， ?掌握 ?學(xué)習(xí) ?方法 ?，幫 ?助學(xué) ?生實(shí) ?現(xiàn)“ ?要我 ?學(xué)” ?到“ ?我要 ?學(xué)” ?的轉(zhuǎn) ?變。 ? ? ? ?二、 ?以課 ?改為 ?契機(jī) ?，牢 ?牢把 ?握發(fā) ?展的 ?主題 ? 課 ?程改 ?革是 ?整個(gè) ?基礎(chǔ) ?教育 ?改革 ?的核 ?心內(nèi) ?容， ?是實(shí) ?施素 ?質(zhì)教 ?育的 ?關(guān)鍵 ?環(huán)節(jié) ?。從 ?20?17?年秋 ?季， ?我鄉(xiāng) ?中小 ?學(xué)全 ?面進(jìn) ?入新 ?課改 ?，到 ?如今 ?仍然 ?存在 ?部分 ?教師 ?無(wú)所 ?適從 ?，不 ?知如 ?何授 ?課的 ?現(xiàn)象 ?。在 ?今后 ?的工 ?作中 ?，我 ?們主 ?要做 ?好以 ?下 3?個(gè)方 ?面的 ?工作 ?： 10 10 ? ? 一 ?是加 ?強(qiáng)廣 ?大教 ?師的 ?學(xué)習(xí) ?培訓(xùn) ?工作 ?。我 ?們采 ?用集 ?中學(xué) ?習(xí)， ?請(qǐng)專 ?家做 ?專題 ?報(bào)告 ?，走 ?出去 ?參觀 ?等形 ?式， ?重點(diǎn) ?學(xué)習(xí) ?課改 ?的指 ?導(dǎo)思 ?想， ?教育 ?理念 ?、相 ?關(guān)的 ?政策 ?措施 ?以及 ?課程 ?標(biāo)準(zhǔn) ?和新 ?教材 ?等， ?增強(qiáng) ?教師 ?實(shí)施 ?新課 ?標(biāo)的 ?自覺(jué) ?性和 ?責(zé)任 ?感， ?提高 ?教師 ?的專 ?業(yè)水 ?平。 ? ? ?二是 ?大膽 ?實(shí)驗(yàn) ?、相 ?互交 ?流， ?共同 ?提高 ?。鼓 ?勵(lì)教 ?師勤 ?思考 ?、勤 ?實(shí)踐 ?，敢 ?破敢 ?立， ?發(fā)揮 ?自己 ?潛能 ?。 ? ? 三 ?是充 ?分利 ?用教 ?師資 ?源， ?根據(jù) ?學(xué)生 ?需求 ?，開(kāi) ?發(fā)校 ?本課 ?程。 ? ? ? ? 三 ?、以 ?“科 ?學(xué)發(fā) ?展觀 ?”學(xué) ?習(xí)教 ?育活 ?動(dòng)為 ?切入 ?點(diǎn)， ?努力 ?建設(shè) ?一支 ?高素 ?質(zhì)的 ?教師 ?隊(duì)伍 ? “ ?振興 ?民族 ?的希 ?望在 ?教育 ?，振 ?興教 ?育的 ?希望 ?在教 ?師” ?建設(shè) ?高素 ?質(zhì)的 ?教師 ?隊(duì)伍 ?是推 ?進(jìn)素 ?質(zhì)教 ?育的 ?基本 ?保證 ?，加 ?強(qiáng)教 ?師隊(duì) ?伍建 ?設(shè)， ?提高 ?教師 ?素質(zhì) ?。 ? ? 一 ?是深 ?化完 ?善人 ?事分 ?配制 ?度改 ?革， ?建立 ?激勵(lì) ?機(jī)制 ?，競(jìng) ?爭(zhēng)上 ?崗、 ?獎(jiǎng)優(yōu) ?汰劣 ?，調(diào) ?動(dòng) 教 ?師不 ?斷從 ?事提 ?高自 ?己的 ?積極 ?性和 ?主動(dòng) ?性。 ? ? ?二是 ?實(shí)施 ?黨員 ?示范 ?帶動(dòng) ?工程 ?。通 ?過(guò)黨 ?員保 ?持先 ?進(jìn)性 ?教育 ?活動(dòng) ?，努 ?力培 ?養(yǎng)一 ?批在 ?教學(xué) ?工作 ?中起 ?骨干 ?示范 ?作用 ?，在 ?思想 ?作風(fēng) ?建設(shè) ?中為 ?人師 ?表、 ?愛(ài)崗 ?敬業(yè) ?的優(yōu) ?秀黨 ?員教 ?師。 ?第三 ?，要 ?狠抓 ?師德 ?、師 ?風(fēng)教 ?育， ?深入 ?開(kāi)展 ?“講 ?、比 ?、爭(zhēng) ?、創(chuàng) ?”活 ?動(dòng)。 ? 中 ?心校 ?20?17?年學(xué) ?校工 ?作總 ?結(jié)及 ?20?17?年工 ?作打 ?算 ? ?
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