【正文】 新的鐘聲；b：新的一年；c：新的祝福；d：新的期待。a：20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去，b：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來！開場舞《元旦舞曲》。a：看完我們的舞蹈，讓我感到非常開心，小朋友們你們開心嗎？b：當然開心啦！元旦表示新的一年到來了呢！a：接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢！c：她跳的實在是太美了，讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。d：感受了快樂的歌曲，接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。a：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€故事《猜錯了》認真聽噢！b：接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。c：愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情，而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師，辛苦了》。接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。d：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€有趣的小品，掌聲有請我的搭檔———《裝病》。舞蹈《小秘密》。1b：小品真是有意思呀，接下來的更有趣，是什么呢？請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。1師：親子游戲《你做我猜》。1a：好玩的游戲結(jié)束了，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。1d：聽說我們班的小朋友會跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請跆拳道表演。1歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。1b：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場了。1c：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о?、咖喱》?歌曲《種太陽》。1結(jié)束舞：《感謝》a：歡樂的時光總是這么短暫；b：團聚的日子特別讓人難忘；c：今天我們歡歌笑語；d：明天我們暢想未來！a：感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂！全體學(xué)生：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂，身體健康！在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束！迎新年活動方案主題 迎新年活動方案小班篇十四通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。小班教師、全體幼兒及家長朋友。年月日小班教室幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動?；顒拥谰?、小禮品。20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。首先請欣賞《幸福拍手歌》請欣賞歌曲《玩具進行曲》接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》請欣賞歌曲《走路》請欣賞歌曲《火車快開》接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的`家長為勝利者。游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品　迎新年寶貝樂園20xx年12月28日幼兒園操場班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標：通過開展此迎新年親子活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂，加強家長與子女之間的感情交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。若干氣球、繩子、紙筆，音樂，一棵愿望樹，相應(yīng)獎品(兩三分鐘)幼兒舞蹈《小蘋果》參加者：12個幼兒活動時間：3分鐘幼兒版《新年好》參加者：全體幼兒、老師及家長活動時間：3分鐘巧運氣球參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責(zé)人：祝老師游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸媽媽背夾背運氣球，孩子負責(zé)撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。踩氣球參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責(zé)人：楊老師游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸腿綁四個氣球跑向終點，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球，時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。猜猜樂參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責(zé)人：符老師游戲規(guī)則：老師給出寫有動物的卡片，家長看后面對孩子進行身體動作模仿，孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內(nèi)，猜對數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。人員分工：林老師負責(zé)全局及裁判。楊老師負責(zé)維持秩序和計分。祝老師負責(zé)發(fā)獎品及器械擺放。參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責(zé)人：林老師參加者：全體幼兒及家長活動時間：10分鐘負責(zé)人：林老師5分鐘