迎新年主題活動(dòng)教案-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:05本頁(yè)面
【正文】 。春節(jié)過(guò)后，當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語(yǔ)，帶著過(guò)年的快樂(lè)出現(xiàn)在我們身邊時(shí)，我便有了濃濃的新年情結(jié)?！ 『⒆觽儫崃业刂v述著新年鞋發(fā)生的趣事，還問(wèn)了許許多多關(guān)于新年的問(wèn)題：“老師，為什要拜年?。俊啊睘槭裁匆娒鏁r(shí)會(huì)說(shuō)好聽的祝賀語(yǔ)？”“為什么過(guò)年都是紅色的？”“分歲酒是什么意思，”帶著孩子們的問(wèn)題，帶著孩子們對(duì)過(guò)年濃濃的感情，新年過(guò)后我們的第一個(gè)主題便是“紅紅的新年”，我們希望這個(gè)主題活動(dòng)和孩子們一起分享鼠年的快樂(lè)，一起理解傳統(tǒng)節(jié)印賦予的文化內(nèi)涵…… 二、主題目標(biāo) ?。恢览鲜笤谑ぶ信攀孜?；知道十二生肖年的輪常；理解拜年祝福的含義，學(xué)習(xí)用合適的祝福語(yǔ)向同伴、長(zhǎng)輩拜年。 ?！ ?、熱愛生活、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的積極情感 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) .主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片，營(yíng)造新年的氣氛?！ ?，空中懸掛燈籠來(lái)打扮教室，讓孩子體驗(yàn)新年的喜慶氣氛。 四、家園共育 1給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過(guò)屬相來(lái)記住年齡?！ ?，表?yè)P(yáng)其進(jìn)步，提出新年的新愿望和新要求。 ，了解各國(guó)人民迎新年的風(fēng)俗 4節(jié)日期間帶幼兒逛街，觀察過(guò)節(jié)時(shí)環(huán)境的變化。 ，談?wù)動(dòng)變旱某砷L(zhǎng)趣事 五、活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 正月里（語(yǔ)言） 一）活動(dòng)目標(biāo) ，感受正月里的喜慶氣氛?！ ?、元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣?！ ?二)活動(dòng)準(zhǔn)備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等 二)活動(dòng)過(guò)程 1觀看錄像，感受正月里（春節(jié)、元宵節(jié)）的節(jié)日 (1)觀看有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗(yàn)?！ ?2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動(dòng)的名稱。例如：除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神，有的還掛上大紅燈籠，小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?！ ?，回憶自己過(guò)節(jié)的情況?！ ?1)“孩子們，剛才咱們看到錄像片中人們過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們自己是怎么過(guò)節(jié)的好嗎？” (2)孩子回憶講述自己過(guò)節(jié)的情況。 (3)”正月f五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣過(guò)元宵節(jié)的好嗎？” (4)孩子講述過(guò)元宵節(jié)。認(rèn)識(shí)各種花燈，激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣 ?。?）欣賞花燈，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的花燈的名稱。 (6)討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導(dǎo)，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評(píng)論?！ 。ㄋ模┗顒?dòng)延伸 將幼兒的作品布置在元宵燈會(huì)上，供大家欣賞，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷?！ ?
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