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最新學前班班主任工作計劃上學期秋季學前班教學工作計劃(通用15篇)-資料下載頁

2025-08-09 14:39本頁面
  

【正文】 ,積極創(chuàng)造團結向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。品德教育。在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活經驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。安全工作。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經驗。學前班班主任工作計劃上學期篇十四以素質教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處準備。(一)學習工作。認真學習新的教育教學理論,端正教育思想,更新教育觀念。各校堅持單周一政治學習,雙周一教研活動制度。(二)管理工作。抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。發(fā)揮組長作用,嚴格落實學前班各項規(guī)章制度。加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當?shù)慕鉀Q問題的39。方法和措施。堅持學前班教研活動,了解教師教育教學情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。學前班工作納入學校工作計劃中,對于學前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會討論解決。支持和鼓勵教師努力學習業(yè)務知識,積極參加各種培訓和競賽。積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發(fā)展。加強早操課間操活動管理,合理編排早操結構,提高活動質量,堅持每日三十分鐘早操活動。開展說普通話活動,引導幼兒在校、在家都說普通話。改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作。穩(wěn)定學生思想情緒,加強常規(guī)教育,加強愛校,講文明守紀律教育。加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進學校,放學時小結衛(wèi)生情況,讓學生漂漂亮亮上學,干干凈凈回家。堅持不懈地進行安全教育,讓學生高高興興上學,平平安安回家。認真學習教育理念,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養(yǎng)。積極參加教研活動,互相學習,取長補短。1積極完成學校布置的各項任務,積極參加學校布置的各項活動。1充分利用課內時間抓緊教學,注意教學密度,語言教學注意多讀,發(fā)音準確,能說完整的句子,復述淺顯易懂的故事。1數(shù)學教學能舉一反三,多用啟發(fā)式教學。多練,靈活地掌握計算方法。1進行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,本期游烈士塔一次。1開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學生獨立生活能力。1加強體育鍛煉,教育學生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。開學常規(guī)教育、常規(guī)檢查。教室環(huán)境布置。早操活動編排。檢查學前班安全設施。學前班家長會。早操活動比賽。環(huán)境創(chuàng)設評比。幼兒體檢。組織幼兒秋季趣味運動會。各班幼兒普通話抽查評比。小能從比賽,備課教案展評?!稜幃敪h(huán)保小衛(wèi)士》,準備元旦游園活動。組織幼兒繪畫大賽。迎新年家園同樂聯(lián)歡會。學期末教學考核,組織教師分析總結幼兒試卷。各項活動及工作總結。學前班班主任工作計劃上學期篇十五學前班是銜接幼兒園和小學的一座橋梁,主要為了教會孩子獨立面對生活,讓他們更適應未來的校園生活,全面做好學前班的安全和教育工作,才能使家長和社會放心。下面是本站小編整理的秋季學前班班級。希望對大家有所幫助!新學期的開始意味著另一個新的開始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個更加完善的學期計劃,學前班第二學期工作計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結以往的不足和結合自己的優(yōu)勢來制定本學期的計劃。一、班級情況分析。本學期我班共有17名幼兒,只有1名新生,所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發(fā)言,希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。二、教育教學。學科教育活動:本課程通過五大領域的教學來提高幼兒的全面發(fā)展的目標?!罢Z言”通過本領域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌。認識兒歌中的重點字。發(fā)展幼兒的語言表達能力?!翱茖W”培養(yǎng)幼兒愛護植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲?!吧鐣迸囵B(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心,“健康”培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識,學習保護自己。生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力?!八囆g”(美工、音樂、手工)培養(yǎng)幼兒的審美觀,能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認識。讓幼兒感受音樂的美。提高幼兒的節(jié)奏感。拼音:本學期要學習所有的聲母韻母,要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母、復韻母、聲母,會聲母韻母的連拼以及學習三連拼。幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音。通過學習相關的拼音認識和書寫生字。能夠默寫23個聲母和6個單韻母。認識整體認讀音節(jié)。珠心算,蒙氏數(shù)學。本學期主要通過操作的方法學習20以內的加減法和體力推理。學習簡單的應用題。讓幼兒通過不同的形式學會解決數(shù)學問題。學習20以內的連加連減和混合加減。初步學習二位數(shù)和進位加減列豎式計算。禮儀教育:培養(yǎng)幼兒能主動向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。三、家長工作。早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況,針對坐車孩子的家長經常通過電訪溝通交流。每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學內容。開一次家長會。每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。四、安全、衛(wèi)生工作。認真做好每天的衛(wèi)生工作,并培養(yǎng)幼兒的勞動能力。戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則,并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。做好幼兒每天的晨檢工作。教育孩子基本的安全常識。又迎來了新的學年,今年我和陳老師一起帶學前班。為了更好地做好各項工作,特制定以下工作計劃:一、思想政治方面。更新觀念,《以綱要》和規(guī)程為指導,自學遵守幼兒園的。規(guī)章制度。服從上級領導安排做好本職工作加強政治學習提高自己思想政治素質樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展。二、教育教學工作。新學年,我們將隨著幼兒的實際情況,采取新的教學措施,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,要著重對教學中的薄弱環(huán)節(jié)作適當?shù)恼{整。根據幼兒在學前班學習的情況,增添一些粗淺的小學入學知識,圍繞園下達的中心任務,認真完成各科教學內容。教學中將靈活掌握難易,增加難度適當,使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,為進入小學打下良好的基礎。接待工作。做好晨間幼兒來園的活動安排,熱情接待家長和幼兒來園,與家長交流談心,對幼兒的學習方面著重進行了解,與家長保持經常的正常聯(lián)系。抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施。(1)發(fā)展幼兒思維力、想象力、創(chuàng)造力以及口語表達能力。促進幼兒學習動腦,坐姿端正、書寫正確,發(fā)言主動、積極,認真完成課內外作業(yè)。(2)在教育教學中,充分調動幼兒學習的積極性,激發(fā)幼兒學習的興趣,大膽嘗試新的教學方法,改變呆板的教育模式,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,把教學內容貫穿于幼兒的一日生活中,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。開展下午各科復習課及游戲。激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,增加一些戶外活動,做到動靜結合,使幼兒既能學到知識又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的安排增加復習課及課堂、課外的書寫練習,分組活動在室內外進行,適當調整、靈活掌握,把握好時間的安排,做到有目的、有計劃的開展各項活動,使幼兒身心健康成長。做好新學期的早操及節(jié)日活動。為適合學前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂、編排動作等。同時準備好節(jié)日的活動內容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,個個開口,講出自己的感受,增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情。幼兒一天的學習、活動結束,整理室內外物品,做好清潔工作,根據季節(jié)變化,幫助幼兒著裝,與幼兒交談,鼓勵幼兒自覺完成作業(yè)。三、自身素質的提高。不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信,自信使人自強。善于合作。作為幼兒的一分子,我會努力、真誠地與老師融洽相處,做一個受歡迎的老師。協(xié)調我班的各項工作及安排,與其他兩位老師一起把本班的各項工作做到最好。充滿愛心,受孩子愛戴?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽?,我要用我的愛將孩子們的心留下。追求卓越,富有創(chuàng)新精神。用心去創(chuàng)造自己的品牌,形成自己的風格。勤于學習,不斷充實自我。能過各種渠道獲取知識,完善自己的知識結構。
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