【正文】 反三違、除隱患”為主題的“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動(dòng)。為確保今年我處“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，各單位要高度重視，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自帶頭抓好此項(xiàng)工作。通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動(dòng)，各單位要認(rèn)真解決安全生產(chǎn)中存在的各類問(wèn)題，修訂完善出實(shí)用性和可操作性非常強(qiáng)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、各類安全規(guī)程等；明確基層隊(duì)站專職或兼職安全員，指定班組義務(wù)安全員。要充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的骨干作用，班組長(zhǎng)帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持班前、班后安全講話，認(rèn)真組織好每周不少于一次的班組安全活動(dòng)。通過(guò)“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動(dòng)，達(dá)到基層崗位員工安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)；基層隊(duì)站安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)資料實(shí)用、準(zhǔn)確、完整、有效，崗位操作規(guī)范，執(zhí)行制度嚴(yán)格；崗位員工熟練掌握操作規(guī)程和安全生產(chǎn)操作技能，全員安全素質(zhì)明顯增強(qiáng)；基層隊(duì)站、班組崗位及生產(chǎn)施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)“三違”行為大幅度減少；重大事故隱患得到全面治理，各類事故明顯減少，“零傷害、零損失、零事故”控制在公司要求的范圍之內(nèi)。安全環(huán)保生產(chǎn)科將不定期對(duì)各單位的“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，檢查情況將作為年度安全環(huán)?？己说闹匾罁?jù)?；顒?dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇七參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫一份答卷；試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí)，再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人，），答卷不能有空題，用鉛筆答題無(wú)效。答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期xx年x月31日；主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。按答題正確率評(píng)獎(jiǎng)，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng)；本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金200元/人）、二等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)金100元/人）、三等獎(jiǎng)12名（獎(jiǎng)金50元/人）、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名（獎(jiǎng)品一份）一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，x月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單。在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇八1969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì)，籌劃在次年的4月22日組織以反對(duì)越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng)，但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上，活動(dòng)的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國(guó)的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)xx萬(wàn)人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒?dòng)成為一種慣例，在美國(guó)地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國(guó)發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。由于環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的興起，1990年第二十屆地球日活動(dòng)的組織者希望將這一美國(guó)國(guó)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)向世界范圍擴(kuò)展，為此他們致函中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，呼吁他們采取措施，舉行會(huì)晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢(shì)。同時(shí)地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動(dòng)員國(guó)民開(kāi)展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。地球日活動(dòng)組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國(guó)家和眾多國(guó)際性組織的響應(yīng)，最終在1990年4月22日全世界有來(lái)自140多個(gè)國(guó)家的逾2億人參與了地球日的活動(dòng)。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。由于世界地球日的臨近，人們對(duì)周圍生存的環(huán)境越來(lái)越關(guān)注，我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開(kāi)展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒?dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量?！?同心同力 同手同腳 善待地球”。，豐富大學(xué)生活。，樹(shù)立主人翁精神。xx年4月21日xx學(xué)院食堂門前xx學(xué)院校團(tuán)委xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)信息宣傳部：，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)?！巴耐?同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點(diǎn)在宣傳站對(duì)面)，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫)。(如貼吧，微博等)張貼時(shí)間：活動(dòng)的前3天。外聯(lián)事務(wù)部。(手：紙地球。腳：筷子樹(shù))項(xiàng)目策劃部管理服務(wù)部，并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。(可用電話短信qq等)，做出簽到表.招募培訓(xùn)部“同手同腳”所代表的概念。(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路， 多出一份綠。)“同手同腳”的道具和參與方式?！笆帧钡谰撸杭埖厍?。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球?！澳_”道具：筷子樹(shù)(用一次性筷子制作的樹(shù)。)參與方式：筷子樹(shù)只有枝椏，沒(méi)有樹(shù)葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。：值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報(bào)等，掛好條幅。：簽到并做好活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備。：向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成。：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷。，不得罵人說(shuō)臟字，若下雨延后或在室內(nèi)活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇九在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)不給糖就搗蛋?，F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀念和集體榮譽(yù)感，凸顯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特色，落實(shí)素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校于月日舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。xxxx年10月（具體時(shí)間未定）。組長(zhǎng)：林，胡成員：全體英語(yǔ)老師以及各班班主任。特邀：小學(xué)科老師。英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。（一）開(kāi)幕式（動(dòng)員大會(huì)）時(shí)間：xxxx年10月日地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（若下雨，則在教室收看電視直播）。主要內(nèi)容：胡致開(kāi)幕詞并向?qū)W生宣傳萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)幕及活動(dòng)內(nèi)容。一起唱唱相關(guān)英語(yǔ)歌曲。（二）南瓜燈雕刻作品展對(duì)象：全校學(xué)生時(shí)間：：具體時(shí)間未定要求：各班主任提前在班級(jí)布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負(fù)責(zé)拍照，上傳班級(jí)網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級(jí)優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（三）萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)宣傳對(duì)象：全校學(xué)生時(shí)間：晚自習(xí)（走讀班利用中午時(shí)間）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室要求：制作好ppt宣傳萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)，并開(kāi)展有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，并收看關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的動(dòng)畫片或者宣傳科普片。（四）萬(wàn)圣節(jié)游戲活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生活動(dòng)地點(diǎn)：教室時(shí)間：具體時(shí)間未定活動(dòng)內(nèi)容：投沙包咬蘋果制作討糖紙袋討糖滑稽水杯猛鬼射日小貓釣魚(yú)（五）快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)時(shí)間：具體時(shí)間未定活動(dòng)內(nèi)容：英語(yǔ)歌曲比賽。抽獎(jiǎng)活動(dòng)。頒獎(jiǎng)儀式。服裝秀。做好英語(yǔ)節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作！