最新快樂端午節(jié)教案端午節(jié)教案中班社會(huì)(14篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-09 12:13本頁(yè)面
【正文】 般最少要有17人，一個(gè)人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧！現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦！不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí)，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢？在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們一定要聽同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲快樂端午節(jié)教案 端午節(jié)教案中班社會(huì)篇十一 知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生祟敬之情。 請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子講述端午節(jié)的`有關(guān)風(fēng)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等，并收集有關(guān)的圖片、資料。 粽子一串，香袋若干，長(zhǎng)命縷若干。 《小朋友的書》每人一本。 有條件的幼兒園可準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)慶祝活動(dòng)的錄像。 交流經(jīng)驗(yàn)。提問(wèn)：端午節(jié)是哪一天？這一天要吃什么？戴什么？進(jìn)行哪些活動(dòng)？借助圖片和實(shí)物，在寬松的氣氛中，師幼一起交流所獲得的關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗的經(jīng)驗(yàn)，教師作適當(dāng)補(bǔ)充。了解端午節(jié)的由來(lái)。提問(wèn)：你們知道端正午節(jié)為什么會(huì)有這些風(fēng)俗嗎？如果有幼兒知道，請(qǐng)?jiān)撚變簛?lái)講述。 講述屈原的故事。教師借助《小朋友的書》給幼兒講述屈原的故事和吃粽子、賽龍舟的由來(lái)，激發(fā)幼兒對(duì)屈原的崇敬心情。 講述其他風(fēng)俗的由來(lái)。 觀看有關(guān)端午節(jié)慶祝活動(dòng)的錄像，了解節(jié)日的民間慶?；顒?dòng)。 品嘗粽子。幼兒邊品嘗粽子，邊觀察粽子的外形、用料、包裹方法等。快樂端午節(jié)教案 端午節(jié)教案中班社會(huì)篇十二1．知道農(nóng)歷五月初五是特有的民族傳統(tǒng)節(jié)日”端午節(jié)”，了解端午節(jié)的由來(lái)和一些常見的習(xí)俗如賽龍舟吃粽子。2．能用完整、連貫的語(yǔ)言介紹自己對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。3．培養(yǎng)幼兒對(duì)自己國(guó)家明間節(jié)日的興趣和熱愛之情.粽葉、廢紙團(tuán)、畫筆、畫紙、剪好的香包紙、艾葉、幼兒材料、課件，引出課題。，引出下一環(huán)節(jié)。1．讓幼兒重點(diǎn)認(rèn)識(shí)粽子了解端午節(jié)。(1)認(rèn)識(shí)粽子的不同形狀（2）認(rèn)識(shí)粽葉（3）了解粽子的39。不同口味2．了解吃粽子的習(xí)俗。3．了解其他的紀(jì)念方法。4．端午節(jié)習(xí)俗。（看課件）：如果讓你過(guò)端午節(jié)，你準(zhǔn)備怎么過(guò)呢？。師：那今年的端午節(jié)是什么時(shí)候。重點(diǎn)介紹：香包、包粽子，教師個(gè)別指導(dǎo)?？鞓范宋绻?jié)教案 端午節(jié)教案中班社會(huì)篇十三學(xué)習(xí)朗誦童謠，感受童謠表現(xiàn)的端午劃龍舟的民俗風(fēng)情和熱鬧的節(jié)慶氣氛。感受八分音符和四分音符的組合節(jié)奏，嘗試配上打擊樂表現(xiàn)劃龍舟的歡樂情景。學(xué)習(xí)朗誦童謠。學(xué)習(xí)八分音符和四分音符的組合節(jié)奏。兩種節(jié)奏型的結(jié)合讓孩子們對(duì)節(jié)奏有些混淆。提問(wèn)：哪一天是端午節(jié)？端午節(jié)有哪些習(xí)俗？那一項(xiàng)活動(dòng)最熱鬧？人們是怎么劃龍舟的？人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)，你聽到了哪些聲音？欣賞童謠并討論感受童謠的39。節(jié)奏學(xué)習(xí)打節(jié)奏配上節(jié)奏朗誦童謠游戲：劃龍舟、賽龍舟活動(dòng)前和幼兒進(jìn)行了談話，發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)端午節(jié)還是有一定的了解。不過(guò)僅局限于吃粽子這一風(fēng)俗習(xí)慣。于是，活動(dòng)圍繞著粽子而展開。結(jié)合圖片，幼兒了解到端午節(jié)不僅僅只有吃粽子這一習(xí)俗，還有劃龍舟、喝雄黃酒習(xí)俗。幼兒隨之對(duì)劃龍舟產(chǎn)生了興趣。通過(guò)欣賞童謠，讓幼兒感受童謠的節(jié)奏，同時(shí)通過(guò)拍手、跺腳的肢體動(dòng)作讓幼兒感知節(jié)奏。整個(gè)活動(dòng)后，孩子們都能有節(jié)奏地進(jìn)行朗誦?？鞓范宋绻?jié)教案 端午節(jié)教案中班社會(huì)篇十四小一班教室知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。有關(guān)端午節(jié)的故事。制作端午節(jié)習(xí)俗ppt各種形狀的粽子。說(shuō)說(shuō)端午節(jié)為什么要吃粽子?講解有關(guān)端午節(jié)的故事。請(qǐng)孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事?觀看ppt小結(jié)：端午節(jié)的活動(dòng)有賽龍舟、吃粽子、戴香囊說(shuō)說(shuō)自己吃過(guò)哪些粽子?孩子品嘗各種粽子，并請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)你吃到的粽子有哪些餡，它的味道是怎樣的.?小結(jié)：粽子的品種很多，各種粽子好吃營(yíng)養(yǎng)又好。請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1