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最新學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施方案(3篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-09 08:27本頁(yè)面
  

【正文】 結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排、科學(xué)調(diào)度,促使我校的常規(guī)管理工作深入開(kāi)展。三、主要成效和亮點(diǎn)。落實(shí)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校內(nèi)部管理的“靈魂”工作,更是教師日常工作的核心所在,我校在教學(xué)常規(guī)工作中,以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本。重點(diǎn)抓好備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)和檢測(cè)等工作。我校領(lǐng)導(dǎo)與科組長(zhǎng)經(jīng)常深入各課堂聽(tīng)課,檢查教師備課、作業(yè)批改、抽查學(xué)生的聽(tīng)、讀、寫等工作,并對(duì)教師的備課、聽(tīng)課、批改等進(jìn)行評(píng)比,堅(jiān)持月檢月結(jié)工作制度。xx年秋季期市教研室組織各學(xué)科進(jìn)行檢測(cè),我校學(xué)生總體成績(jī)比較優(yōu)秀,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。美化、硬化、綠化、凈化校園。我校在xx年下半年對(duì)校園文化建設(shè)投入了大量的人力、物力、財(cái)力,分別硬化了校道,鋪設(shè)了花階磚,種了觀賞性強(qiáng)的樹(shù)木,鋪設(shè)了環(huán)跑道,增加了各種體育器械設(shè)施,噴塑了各種宣傳資料,使得校園環(huán)境溫馨、幽雅。堅(jiān)持每天一小掃一沖洗,兩天一大掃的衛(wèi)生制度,美化凈化校園,達(dá)到環(huán)境育人的目的,增加了師生的愛(ài)校意識(shí),使校園更平安、和諧。加大投入,優(yōu)化資源,服務(wù)師生。開(kāi)通了校園局域網(wǎng),每班配備了電視機(jī),方便于接收國(guó)家遠(yuǎn)程教育資源;其次是為了安全起見(jiàn),全部更新了教學(xué)樓的電線電路,粉刷了墻壁,并在每班布置了各具特色的班級(jí)文化牌,掛上了名人名言、唐詩(shī)宋詞等;建設(shè)了校門兩邊100多米的文化走廊,以展示師生活動(dòng)及教學(xué)成果情況等。另外,為方便師生的學(xué)習(xí)的生活,我們還爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)各屆的支持,新購(gòu)進(jìn)一臺(tái)鍋爐,為師生提供熱水,更換了嶄新的鐵架床,教室門窗全部換上鋁合金窗,還新建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分開(kāi),更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。重視檔案建設(shè),充分反映工作成效。義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容是學(xué)校的檔案建設(shè)。我們?cè)陂_(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)年工作中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照自治區(qū)的檢查評(píng)估評(píng)分表中的7個(gè)一級(jí)指標(biāo)、42個(gè)二級(jí)指標(biāo)順序?qū)Y料進(jìn)行整理歸檔,以便真實(shí)地記載和充分反映工作的全過(guò)程及工作成效。教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)年活動(dòng),我校班子建設(shè)得到了加強(qiáng),教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,校容校貌整治美觀,育人環(huán)境得到了改善。我校語(yǔ)數(shù)英及史地生等各科教師分別在參加玉林市、北流市說(shuō)課、教課比賽中均能獲得好名次,先后有40多位教師的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生在參加市舉行的各種學(xué)科競(jìng)賽及體育藝術(shù)表演中也取得較好的成績(jī)。四、存在問(wèn)題和今后工作思路。(一)存在問(wèn)題。學(xué)校校本教研缺少自已的特色,教研活動(dòng)效果不夠理想。個(gè)別教師自律能力較差,業(yè)務(wù)知識(shí)水平有待提高。學(xué)校的食堂及學(xué)生宿舍的文化建設(shè)還不夠完善。(二)今后工作思路。以《xx壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》為依據(jù),不斷強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí),努力掌握并運(yùn)用有效的管理方法、技巧、手段等研究分析的解決學(xué)校管理中的存在問(wèn)題,推進(jìn)學(xué)校管理制度不斷完善的體制創(chuàng)新的,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的進(jìn)一步規(guī)范化有效管理以及可持續(xù)性發(fā)展,力爭(zhēng)管理水平達(dá)到全市先進(jìn)水平。
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