最新活動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)表活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-09 06:25本頁(yè)面
【正文】 列，安靜整齊，與同伴配合默契。活動(dòng)內(nèi)容：點(diǎn)名小結(jié)晨間活動(dòng)情況我們吃的糧食活動(dòng)準(zhǔn)備：各種糧食圖片活動(dòng)目標(biāo)：知道農(nóng)民伯伯種糧辛苦，懂得珍惜糧食。共同評(píng)價(jià)晨間活動(dòng)中出現(xiàn)的表現(xiàn)，并提出活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容：《熊和兔子的故事》（一）活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)完整、連貫地講述故事。學(xué)習(xí)有表情地朗讀對(duì)話部分。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：小朋友的書秋天多美好；小朋友的書美工大熊和兔子頭部家筆畫；剪成白云朵的白紙若干：統(tǒng)計(jì)表；筆（三）活動(dòng)過(guò)程：直接引題教師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于熊和兔子的故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們之間的故事。（1）播放故事《熊和兔子的故事》，了解故事大概內(nèi)容幼兒完整聽(tīng)故事一遍（2）教師提問(wèn)：這個(gè)故事是講誰(shuí)的故事？熊是一只怎么樣的熊？兔子呢？他們之間發(fā)生了一些事？分段講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容（1）結(jié)合《小朋友的書》第1~3頁(yè)“熊和兔子的故事”，教師分段講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。（2）理解兔子一家向大熊借地更重的原因及大熊的第一次選擇。教師教書故事第一部分至“大熊，就這樣，說(shuō)定了?！保?）教師提問(wèn)：?jiǎn)柺裁葱⊥靡患乙虼笮芙璧馗N（學(xué)習(xí)“貧困”）大熊是個(gè)怎樣的人？（學(xué)習(xí)懶惰）可以用什么詞來(lái)形容大熊的生活狀態(tài)和兔子這個(gè)呢？（學(xué)詞“富?！敝馈案辉！保?）兔子想到什么方法度過(guò)貧困的生活？結(jié)合圖片內(nèi)容，理解故事進(jìn)展大熊第一次選擇農(nóng)作物那個(gè)部位？幼兒看《小朋友的書》第1頁(yè)教師提問(wèn)：大熊怎么了？為什么？（幫助幼兒理解上面收獲了什么，下面收獲了什么，哪部分更有食用價(jià)值）第二次大熊選擇要農(nóng)作物的哪個(gè)部位？你覺(jué)得他會(huì)得到什么呢？幼兒看《小朋友的書》第2頁(yè)，教師提問(wèn)：發(fā)生了什么事情？這次兔子種植了什么？（幫助幼兒理解這里的農(nóng)作物哪部分更有食用價(jià)值）你猜第三次大熊會(huì)選什么呢？這次會(huì)如愿以償嗎？為什么？幼兒看《小朋友的書》第3頁(yè)，教師提問(wèn)：你看懂畫面了嗎？結(jié)果怎樣？理解自己勞動(dòng)收獲幸福的道理。教師講述故事最后部分，提問(wèn)：大熊變得怎樣了？它和兔子一家的生活最后使怎樣的？（學(xué)詞：幸福）師幼討論，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。大熊一共選擇了三次，第一次選擇了什么？第二次選擇了什么？第三次選擇了什么？第一次選擇大熊拿到收成了嗎？為什么？你還知道哪些植物的果實(shí)是長(zhǎng)在地面下的？第二次選擇大熊拿到收成了嗎？為什么？你還知道哪些植物的果實(shí)是長(zhǎng)在地面上的？第三次選擇大熊又怎么樣？為什么？完整欣賞故事提問(wèn)：你喜歡熊還是兔子，為什么？聽(tīng)了故事，你還有什么想法？開(kāi)心劇場(chǎng)—表演區(qū)時(shí)尚發(fā)屋——理發(fā)店建筑工地——建筑角童話屋——語(yǔ)言區(qū)閱讀吧——圖書區(qū)創(chuàng)意空間——美工區(qū)愛(ài)心醫(yī)院——社會(huì)區(qū)智多星——益智區(qū)智慧樹(shù)——數(shù)學(xué)區(qū)實(shí)驗(yàn)室——科學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)：時(shí)尚發(fā)屋活動(dòng)準(zhǔn)備：各種材料的`美發(fā)工具活動(dòng)目標(biāo)：有序進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)，學(xué)習(xí)互相商量解決問(wèn)題重點(diǎn)觀察時(shí)尚發(fā)屋幼兒的活動(dòng)操作情況，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種材料大膽為同伴設(shè)計(jì)發(fā)型?；顒?dòng)內(nèi)容：吃水果活動(dòng)準(zhǔn)備：人手橘子個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：喜歡吃水果，了解該水果含有的營(yíng)養(yǎng)成分，了解橘子的多種實(shí)用方法?；顒?dòng)內(nèi)容：調(diào)皮的小袋鼠活動(dòng)準(zhǔn)備：吸汗巾若干、圈若干、椅子兩把?；顒?dòng)目標(biāo)：練習(xí)多種跳的方法：?jiǎn)文_跳、雙腳跳。通過(guò)游戲中不同障礙物的設(shè)置，嘗試多種跳的方法?；顒?dòng)內(nèi)容：區(qū)域講評(píng)活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒參加區(qū)域活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)照片活動(dòng)目標(biāo)：遵守游戲規(guī)則，能夠按照自己的需求取放材料，能與同伴進(jìn)行合作操作。大膽自主創(chuàng)造，學(xué)習(xí)用較完整地語(yǔ)言評(píng)價(jià)同伴的作品。活動(dòng)內(nèi)容：午餐活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一份午餐活動(dòng)目標(biāo)：正確使用筷子，不挑食，不浪費(fèi)糧食。飯后主動(dòng)收拾桌面、漱口、洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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