【正文】 參加召開的會議或活動，不遲到，不早退，不無故缺席，積極發(fā)表意見和建議，主動交流工作經驗和體會，做好會議記錄，認真貫徹會議精神。a、無故遲到、缺席予以相應處分（同時扣分）：無故缺席（扣5分）2次例會者、事假（含病假，扣3分）累計3次、遲到（扣3分）累計3次者，自動退出學生會。b、會議精神未傳到位或未組織落實的每次扣２分；學生會成員應認真對待值班工作，按辦公室值班制度要求，按時到崗，做好值班記錄，不得遲到早退并搞好辦公室衛(wèi)生。同時，按體育部要求準時出操。a、值班組長未能及時通知安排值班人員者，每次扣2分。b、值班成員有缺勤或態(tài)度不好者，每次扣2分。c、遲到、早退者，分別扣1分。d、沒有清掃辦公室者，扣1分。e、如有在值班時間用辦公室電話打私人電話、玩電腦游戲者，一經發(fā)現(xiàn)，在例會上點名批評，扣5分。f、沒有準時出操扣戳、曠操者，一經發(fā)現(xiàn)，扣1分，并在例會上批評。學生會成員每天要按規(guī)定簽到。a、。b、簽到后，沒有及時組織下達者，扣個人分1分。a、沒有及時有效完成者，扣2分。b、開展工作時搞自由主義、個人主義或不服從上級工作安排者，扣310分。c、學生會干部有損于學生會形象者，視情節(jié)輕重扣515分。學生會成員必須努力學習專業(yè)知識和業(yè)務技能，不能因抓工作而耽誤學習。b、所在學期若3門課程不及格者，寫保證書并考察，本學期結束后決定是否辭退。學生會所有財物均供學生會辦公室管理。a、對私自挪用、借用者，一經發(fā)現(xiàn)給予院通報批評處分（扣5分）。b、借用物品者因自己看管不當，造成丟失者，應按原樣賠償（每件物品扣1分）。c、宣傳部使用完辦公室后未將宣傳用品歸位、未清掃衛(wèi)生。學生會開會全勤（不遲到，不早退）的加5分。開展各項大小型活動保質保量的完成中表現(xiàn)出色者。a、對于活動負責人布置的任務完成出色者，加23分；例會討論制度：b、舉辦活動之前提出可行活動設想并被采納的39。每次加3分；c、提交活動計劃并被采納者每次加4分；d、活動的開展按實際情況加15分（此分為主席和團委老師機動分）。工作開展的有聲有色者加3分。開展工作與他人團結合作者，視情況加12分。工作態(tài)度好視情況加12分。做出突出貢獻或為學院贏得榮譽者，每次加510分。參加運動會者加13分。所在學期通過計算機國家二/三級者，加2分；通過英語四級者，加4分；通過英語六級者，加6分；所在學期獲獎學金按特等、一等、二等、三等分別加3分；其它類獎學金視情況加23分。學校學生獎懲制度的目的十篇五為全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人，鼓勵廣大學生學習的積極性和創(chuàng)造性，促進其身心健康發(fā)展，特制定本獎勵制度。（一）條件（1）熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，擁護黨的方針政策。（2）自覺遵守中小學生《守則》、《行為規(guī)范》，有良好的道德品質和文明行為，遵紀守法，敢于和危害社會、危害集體的不良行為作斗爭。（3）關心集體，樂于助人，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務，在同學中起模范帶頭作用。（4）品德等第為優(yōu)秀。（1）學習目的明確，學習態(tài)度端正，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，認真完成學習任務，有較強的自學能力，有良好的學習方法和學習習慣。（2）學期學年學習成績優(yōu)良，在同班同學中學習成績較突出；或有的學科在同年級中名列前茅，其他學科成績在良好以上。（1）積極鍛煉身體，積極參加學校各項體育文娛活動，起模范帶 1頭作用和骨干作用，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康。（2）達到小學生體育合格標準，體育成績優(yōu)良或在校級以上運動會取得前三名。（二）評選辦法1．每學年評選一次，評選人數(shù)一般控制在15%以內。2．由小組提名，全班評議，提出初評名單。3．班主任對初評人選作最后審定，填寫五好學生登記表。4．由教導處審批公布，并填入小學生素質發(fā)展手冊。（三）獎勵辦法學校張榜公布表彰,頒發(fā)五好學生獎狀和獎金。（一）條件符合三好學生條件，并在思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認，在同學中有較高威信，管理豪寢室內內務。（二）評選辦法1．每學年評選一次，評選人數(shù)一般控制在15%以內。2．班級評選，教導處根據(jù)各方面意見選報校領導審批。3．由教導處審批公布，并填入小學生素質發(fā)展手冊。（三）獎勵辦法由學校張榜公布表彰，頒發(fā)榮譽證書、獎金。（一）條件、少先隊中隊委以上班、校學生干部，達到或基本達到“優(yōu)秀班干部”條件，熱心社會工作，履行職責、完成任務好，工作成績突出。，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用。，尊師守紀，團結同學，文明禮貌，有良好的行為習慣。（二）評選辦法1．每學年評選一次，評選人數(shù)中心校及光輝村小每班各推薦兩名，小溝村小及光輝校點每班各推薦一名。2．班級評選，報學校教職工會議通過，根據(jù)各方面意見選報校領導審批。3．由教導處審批公布，并填入小學生素質發(fā)展手冊。（三）獎勵辦法由學校張榜公布表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎金。（一）條件，學校成績突出，聽話。，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用。，尊師守紀，團結同學，文明禮貌，有良好的行為習慣。，在學校好兒童。（二）評選辦法，由班主任推薦，每班報送五名。，根據(jù)各方面意見選報校領導審批。（三）獎勵辦法學校張榜公布表彰,頒發(fā)好兒童獎狀和獎金。（一）對象39。學生。，取得優(yōu)異成績或為學校作出貢獻的學生；對學?；蛏鐣隽擞幸娴氖?，并有一定社會影響的學生。（二）獎勵辦法由學校張榜公布表彰，頒發(fā)榮譽證書、獎金。（一）評選條件學生日常行為規(guī)范》 、《小學生守則》，在同學中能起模范帶頭作用。，能較好地掌握各門功課的基礎知識技能，學習成績良好。，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，成績突出，得到絕大多數(shù)隊員的好評。，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀，并且能堅持自主管理崗位，認真履行自己的職責，成績突出，為班級的良好發(fā)展做出了貢獻。，抵制不良現(xiàn)象。能關心幫助后進同學，在校內外主動做好事。，積極參加文體活動，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康。、大隊委的隊員優(yōu)先評選。（二）獎勵辦法%比例分配名額；，頒發(fā)獎狀獲獎金。