最新四年級數(shù)學日記實用四年級數(shù)學日記(模板15篇)-資料下載頁
2025-08-08 22:21本頁面
【正文】 媽提醒道：“我的提問是往返車票?！眿寢尩囊痪湓捵屛一腥淮笪?，“從長沙到北京有10種，從北京到長沙當然也有10種，加起來就是20種?！眿寢專骸耙院蟮饶阍匍L大點，你還會學習奧數(shù)，我們可以用公式去解決這個問題：5x（5—1）=20（種）”我：“嗯，我明白了，沒想到用利用數(shù)學公式可以這么快解決問題，如果從深圳到北京要經(jīng)過8個站點，那需要印制10x（10—1）=90（種），媽媽對嗎？”媽媽聽了，立刻對我伸出大拇指，為我點了一個大大的贊。雖然這件事情過去兩年了，我偶爾想起還覺得非常有意思，從那之后，讓我明白一個道理：做數(shù)學題一定要細心，更要抓住關鍵字眼。四年級數(shù)學日記實用篇十二我有一位很要好的朋友，他在學習方面非常好，尤其是數(shù)學，每次成績都是班里第一，所以老師們很喜歡他。但他給我最深的印象，就是他刻苦學習的態(tài)度和熱心幫助同學的精神。他不高的個子，瘦瘦的身子，一頭烏黑亮發(fā)在燈光底下顯得格外的有光澤，平時臉上總掛著燦爛的微笑。他擅長體育，是我們班的一個“運動健將”。他熱愛集體，關心同學，如果同學有不會的題，他總是會熱情地幫助他人，并耐心的講解。他就是我們班的班長，我們大家都叫他“雞丁”。想著想著，我就打開了電腦，登陸了qq，看見雞丁果然在線上，我點擊他的qq與他對話?！半u丁，我有道數(shù)學題不會，你能告訴我嗎？”過了幾秒鐘，我的電腦屏幕上出現(xiàn)“好吧，哪道？”“就是數(shù)學卷子上的……”說著，我把題的內容發(fā)給了他。“哦——是這道啊。你先用這個去除以它，然后……明白了嗎？”“我……有點不太明白，你能再講一遍嗎。”“可以?；蛘吣阌梅匠蹋O全班x人……”“哦，我明白了，謝謝了?！薄安豢蜌??！敝懒诉@道題后的我又像“柳暗花明又一村”一般。許多成功人士都說過：在每一個成功的`背后，總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人，對我而言，那個人就是他——我的好伙伴，一個樂于助人的好伙伴。四年級數(shù)學日記實用篇十三在我以前的學校就有個超級幽默的老師，姓劉，名明化。他可是個“重磅炸彈”，因為課教得好，我們背地里叫他“數(shù)學大王?，F(xiàn)在我雖然離開了那所學校，卻怎么也忘不了這位幽默的“大王”。唉，真不知道劉老師為了備好每一節(jié)課，在我們看不見的深夜里，要動多少心思啊。四年級數(shù)學日記實用篇十四遠古時代，為了記下獵物的多少，人們用石頭或結繩計數(shù)，比如獵到3只野兔、5頭野豬，就在屋內擺上3個石頭，在繩子上打三個結。但是，漸漸地，人們發(fā)現(xiàn)這種方法不實用了，因為結繩子很麻煩，石頭容易丟失，數(shù)據(jù)會不準確。人們在生活中漸漸地發(fā)現(xiàn)了一種新辦法：用手指計數(shù)。比如：獵到6只山雞，就伸出6只手指。這種辦法過不了多久，人們發(fā)現(xiàn)雙手手指不夠用了，超過十就沒有辦法表示。人們很快就想出了一種新的辦法：用符合表示數(shù)。就是這些符合演變成我們現(xiàn)在正在使用的數(shù)字——阿拉伯數(shù)字。這些數(shù)字在我們日常生活中不可缺少。四年級數(shù)學日記實用篇十五，姓劉，名明化。他可是個“重磅炸彈”，因為課教得好，我們背地里叫他“數(shù)學大王?，F(xiàn)在我雖然離開了那所學校，卻怎么也忘不了這位幽默的“大王”。唉，真不知道劉老師為了備好每一節(jié)課，在我們看不見的深夜里，要動多少心思啊。
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