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數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃(模板8篇)-資料下載頁

2025-08-08 22:04本頁面
  

【正文】 ① 四列橫隊(duì)、每人一根,以單繩飛跳為主。② 正面接力、跑跳形式進(jìn)行。① 四列橫隊(duì)、每人一根四列橫隊(duì)、每人一根,左、右腳互換跳若干組。② 以組為單位、比賽進(jìn)行。① 四列橫隊(duì)、單繩跳熱身。② 跳單繩、雙手交叉跳、反跳若干組。① 跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。② 分組比賽。① 兩人一組,一人帶一個(gè),雙腳單跳。 ② 配合默契、比賽。數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇七以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育、勞技活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組:徐愛軍 夏培培 嚴(yán)素芬 周琴組員:各班正副班主任及任課教師每周一、二、四 一二年級: 14:4015:20三至六年級:15:2516:05根據(jù)學(xué)生興趣愛好,開展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動(dòng)。各年級以班級為單位結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)以下的活動(dòng):文化類:課外閱讀、英語課外閱讀、故事會、朗誦、國學(xué)經(jīng)典等。體育類:跳繩、踢毽、丟沙包、呼啦圈、接力跑、籃球、足球等。藝術(shù)類:唱歌、跳舞、繪畫、書法等。勞技類:折紙、剪紙、線編等。為使課外活動(dòng)落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要明確活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)的質(zhì)量。準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。課外活動(dòng)前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,指導(dǎo)教師須自始至終擔(dān)任組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。各班的活動(dòng)開展要做到“三定”(即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員)?;顒?dòng)有計(jì)劃,有實(shí)施步驟,活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)監(jiān)督巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的效率,杜絕課外活動(dòng)挪作他用。數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇八在學(xué)校,課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃?,F(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無序,學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識不強(qiáng)。使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動(dòng)手意識,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展提供可能。加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。利用班級圖書角,組織開展讀書活動(dòng)。在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。保證活動(dòng)時(shí)間,在每天的課外活動(dòng)中,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。發(fā)揮年級組的合力,組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級集體項(xiàng)目,增強(qiáng)班級的凝聚力。
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