【正文】 a：看了初一(3)班的《愛我中華》，大家的愛國之情頓時高漲，激烈的掌聲就是的證明。b：是啊，你有聽過《睡美人》這個童話嗎?a：我很小的時候就聽媽媽給我說過了。b：你想想，如果把這個故事演出來，那又會有什么效果呢!下面我們掌聲有請初二(1)、初二(2)，這兩個班為我們上演的《睡美人》這個小品。a：請初三(5)班做好準(zhǔn)備。初三(5)班《雙人舞》a：笑聲中，我們再一次以熱烈掌聲感謝初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。b：，你看過別人表演的雙人舞嗎?a：看過啊，舞出兩個人的精彩。b：那現(xiàn)在再請你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請初三(5)班為我們帶來《雙人舞》。a：請初二(5)班做好準(zhǔn)備。2初二(5)班《木棉贊》a：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來的節(jié)目。b：之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》，那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請欣賞初二(5)班表演的舞蹈《木棉贊》。a：有請初一(1)班做好準(zhǔn)備。2高一(1)班舞蹈《紅梅贊》a：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。b：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強意志。a：遙知不是雪，唯有暗香來。b：梅花，象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì)。a：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。b：有請高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。2初三(3)班舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》a：感謝高一(1)班的精彩表演。文藝比賽主持稿 文藝比賽類主持稿件篇五周妍：美麗動人，勤勞善良的布依族小伙伴漸行漸遠(yuǎn)，動感的旋律此刻響起，請欣賞擺省小學(xué)的舞蹈＜健美操＞。請涼水小學(xué)韻律操＜踏浪＞作好準(zhǔn)備。陳簡益初：輕松?活潑?靚麗舞，舒展?歡快?踏浪歌。請欣賞韻律操《踏浪》。請白云山中心校獨唱＜牛背上的孩子＞作好準(zhǔn)備。陳彬彬：牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。牛背上的孩子（呀）樂悠悠，童年的時光在牛背上悄悄的流，悄悄的流。請欣賞獨唱＜牛背上的孩子＞。最后一個節(jié)目思京小學(xué)的小品＜賣拐＞請作好準(zhǔn)備。雷泫正：忽悠！大忽悠！同學(xué)們可千萬別被大忽悠給忽悠了啊。請欣賞小品＜賣拐＞結(jié)束語陳彬彬：新世紀(jì)的太陽是我們的，陳簡益初：新世紀(jì)的鮮花是我們的。周妍：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。雷泫正：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。陳彬彬：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，周妍：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。陳彬彬：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；陳簡益初：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！陳彬彬：幸福的時光卻總是太短暫。陳簡益初:快樂的日子總是那樣匆忙!周妍：白云山小學(xué)“同享陽光快樂成長”文藝匯演到此結(jié)束陳彬彬：最后祝大家合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！文藝比賽主持稿 文藝比賽類主持稿件篇六女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，殘疾文藝比賽匯報演出主持詞男：女士，先生們：合：晚上好！女：同志們，或許你曾在國家歌劇舞劇院觀看過常香玉、郭蘭英等老一輩藝術(shù)家以及劉歡、宋祖英等青年藝術(shù)家的精彩表演；男：朋友們，或許你曾在維也納金色大廳欣賞過精美的音樂盛宴，同世界藝術(shù)精英們舉杯交流；女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎（見頒獎主持詞）。女：匯報演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。在舞蹈《期盼》前：殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。在舞蹈《命運》前：這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點點滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。在京胡獨奏《迎春》前：人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時候，同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。在獨唱《窗外》前：或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。在倒數(shù)第三個節(jié)目前：日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。在最后一個節(jié)目《同一首歌》前：女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個個精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。男：我是一個健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強、文明的新日照。男：請欣賞歌舞《同一首歌》。女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，男：女士們、先生們，女：火樹銀花不夜天，男：今夜無人入眠，女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出，到這里就要結(jié)束了，男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。男：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人吧，走進(jìn)這個特殊的世界吧，去聆聽他們心靈的歌聲，去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采；女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族自強不息的精神吧，讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)，讓我們攜起手來，共同鑄就合：美好的明天！女：觀眾朋友們，合：再見。