教師個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃表教師個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃(實(shí)用8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-08 21:16本頁(yè)面
【正文】 譽(yù)證書。報(bào)名日期：即日起至4月25日活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓__區(qū)少兒圖書室(五)評(píng)選20__年度“悅讀獎(jiǎng)”通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評(píng)選出20__年度前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。(六)舉辦“__區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。時(shí)間：4月26日下午地點(diǎn)：__區(qū)圖書館七樓多功能室教師個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃表篇七世上萬物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師，要不斷地充實(shí)自己，跟上時(shí)代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦。因此，既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是對(duì)自我的一種鞭策，特制定以下讀書計(jì)劃：提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。轉(zhuǎn)變教育理念，登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進(jìn)行教育創(chuàng)新。使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。豐富自己的課余生活，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。教學(xué)方面的書籍：如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍：如《讀者》、《小說月報(bào)》、《意林》等。選讀書目：《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識(shí)你的學(xué)生》。利用一切時(shí)間積極自學(xué)，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，《新教材》，在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格，課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。每月及時(shí)上交讀書筆記，爭(zhēng)取在教師會(huì)上交流總結(jié)。教師個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃表篇八、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒二、活動(dòng)主題沐浴書香健康成長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間4月12日4月30日四、活動(dòng)安排第一階段：宣傳啟動(dòng)階段，營(yíng)造氛圍讀書成習(xí)慣，書香飄學(xué)校。讀千古美文，做博學(xué)少年。最是書香能致遠(yuǎn)。(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))(2)學(xué)生代表宣讀倡議書第二階段：組織實(shí)施階段參加對(duì)象：12年級(jí)隊(duì)員時(shí)間：4月23日參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員時(shí)間：4月23日資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員時(shí)間：4月23日資料：隊(duì)員們?cè)诮處煹膸兔ο?，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。第三階段：成果匯報(bào)展示(讀書日記、書簽、手抄報(bào))展出。：由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩。
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